妇女节创意文案活动范本5篇_1.docx

妇女节创意文案活动范本5篇妇女节创意文案活动范本5篇嗨，朋友们知道吗?如今的新时代，妇女能够撑起半边天，甚至整片天。对于妇女的节日，三八妇女节，当然也就得愈加重视。马上就是这个节日到来了，赶紧来准备好玩的方案吧!下面是我为大家带来的有关2021妇女节创意文案活动范本5篇，希望大家喜欢。妇女节创意文案活动【篇一】一、活动主题：喜迎“三八真情回馈为回馈广大新老客户长期对本行的支持，支行特举行喜迎“三八真情回馈活动，借此活动提升提升我行的品牌知名度，提高服务水平，博得良好口碑，为支行完成20_年第一季度及全年任务目的打下坚实的基础。二、活动目的：通过本此活动，银行业务力争在20_年年初实现下面目的：1、客户新增数量超过历史同期水平，并使客户构造得到改善，质量得到进一步提高。2、储蓄余额净增300万元，网银激活率到达50%，理财销售量同比增长20万元。3、圆满完成各项业务指标。三、活动。准备：课件经过：一、介绍故事主人公，引入故事。介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天教师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起浏览理解故事。1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧捉住兔妈妈的耳朵不放对她讲：猜猜我有多爱你?兔妈妈讲：这个，我可猜不出来哦!2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜想)3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?4、后来兔妈妈和兔宝宝有讲了什么呢?5、老师讲述故事结尾部分三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你能够怎么表示?活动二：歌曲（不再费事好妈妈）目的：能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制本人，按节拍唱出_0_节拍中休止符后的歌词部分。准备：了解幼儿在家自己服务的情况。经过：1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情况，哪些事情是本人做的，哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再费事好妈妈。(1)老师范唱。唱完后请幼儿讲讲歌中的内容，老师整理成歌词，朗读给幼儿听。(2)幼儿跟着老师随音乐节拍学念歌词。(3)幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿注意倾听老师是如何唱_0_中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论如何唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，本人能做本人的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、愉快)。最后两句是讲你们不愿意费事好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。妇女节创意文案活动【篇五】一、活动目的知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。三、材料准备歌曲：（我的好妈妈）、（小乌鸦爱妈妈）、（世上只要妈妈好）等;妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频;在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务：看看你妈妈在家里做了什么事，或者妈妈在单位里做什么事)。教师创设环境：妈妈喜欢的物品展览会。(可用实物可以用图片)。准备好搭建舞台的材料：积木、桌布、花盆、彩色纸等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，进而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物(一)讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。1.讲讲三月八日是什么节。2.讨论表演节目的内容。讲明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，讲讲庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目。3.制定节目单。讲明：教师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。(二)活动进行1.主持人引导幼儿讲讲庆祝会的意义2.按节目单表演节目讲明：幼儿在表现本人时，感遭到快乐的情绪，同时也使妈妈为本人孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计3.播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像讲明：录像将平常幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因此能产生较大的感染力。录像能够是老师设计录制的，可以以是班上某一家长的。4.妈妈讲心声讲明：通过妈妈代表讲心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。5.集体表演（我的好妈妈）讲明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿讲完悄悄话，老师能够讲：我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝你们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。(三)送礼物讲明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会加强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物可以以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起讲讲喜欢什么。展览会里的物品，能够是妈妈日常生活用品，可以以是学惯用品、范围广一些为好。(四)制作礼品1.教师制作，幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。讲明：(1)由于幼儿在表现能力上的差异，所以，教师在示范礼物之后，还应在环境中提示一些典型的礼物范例。同时鼓励幼儿积极想象。(2)花的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。老师可出现意料中的错误，让幼儿分辨。2.祝贺，送礼物讲明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿讲些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。(五)建议本设计可分屡次进行。以后，可产生幼儿的我帮妈妈记事本，主要记录幼儿怎样减少妈妈的辛苦。妇女节创意文案活动范本5篇