秋季保教工作总结汇编.docx

秋季保教工作总结秋季保教工作总结1秋季保教工作小结本学期我班仔细贯彻幼儿园工作规程，坚持以指南、纲要为指导，依据本园、本段的工作支配，按班级期初工作支配来开展各种活动，使我班幼儿情感、看法、学问、技能等得到不同程度的提高。下面是我班一学期来所做的几项主要工作：一、保教工作：1、做好平安、卫生保健工作。幼儿入园后家长最不放心的是幼儿的平安、卫生保健问题，而幼儿园也是将这些列为首要任务。为了确保幼儿的平安，使幼儿身心健康成长，我班将平安、卫生贯穿到幼儿一日活动的各个环节中，注意对幼儿进行平安、卫生教化，使我班幼儿提高平安意识，养成良好的卫生习惯。例如：幼儿自由活动时间组织幼儿观看有关平安、卫生教化的动画片VcD，让幼儿在好玩的情节中得到潜移默化的影响。为了让幼儿健康成长，我班老师与阿姨依据幼儿的特点，做好幼儿盥洗、餐点、午睡等环节的工作。如：我们依据幼儿的不同特点，对体弱儿进行全面特别的照看，对须要多补充水分的幼儿刚好提示喝水，对易感冒的幼儿提示刚好增减衣服，对2、创设良好生活环境。幼儿大部分的时间都在活动室里，为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化、儿化的环境，让幼儿喜爱班级进而喜爱参加活动，我班依据本班的实际状况，布置了与主题、节日有关的环境，并让幼儿参加到环境的布置中，幼儿都特别喜爱班级的环境，也主动参加到布置中。例如：主墙奇妙的果树，上面全部的水果都是幼儿的作品，菜地里种的蔬菜也是幼儿的美工作品，彩虹是幼儿分组合作完成的。3、科学合理地支配各种活动。本班幼儿是刚入园的新生，他们的活动支配进度不能与小一班一样，我们依据幼儿的实际状况来选择适合本班的活动，依据本班主题活动的须要，选择、生成、改编各种活动，在组织活动时严格遵循幼儿的特点，将活动嬉戏化、生活化使我班幼儿情感、看法、学问、技能等得到不同程度的提高。例如：依据主题活动的须要及幼儿生活阅历的缺乏，我们组织幼儿参观菜市场，请家长带幼儿买水果、蔬菜等。语言活动让幼儿多讲、多看多参加，幼儿仿编儿歌的实力的到了很大的提高。为了让幼儿喜爱参加计算活动，我们开展了乘车、找小猫、快吃饭了等生活化、嬉戏化的活动。在各种生动好玩的活动中，我班幼儿语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域等都活动均主动、主动的参加，我班幼儿情感、看法、学问、技能等都得到不同程度的提高。我班是本园幼儿线描写生画的探究的试验班，本学期我班对幼儿进行线描画的教学，将蔬果舞会这一主题的有关活动贯穿到其中，通过引导幼儿进行视察和指导，幼儿在线、型、面等各方面都取得很大的进步。4、组织、激励幼儿参加各种竞赛。为了提高幼儿的主动性，我班组织各种竞赛，让幼儿有机会参加到竞赛中，感受、体验竞赛的气氛，使幼儿在竞赛中各方面实力的到提高。例如：本班实行穿衣竞赛，幼儿在竞赛中自理实力得到了提高。在参与小班段的穿衣竞赛中，全段评出十五个获奖幼儿，其中十一位幼儿为本班幼儿。在参与全园性逻辑思维竞赛中我班成果很好：我班幼儿张桢铭、张圳辉、庄子权三位小挚友名列前三名。二、家园亲密联系，形成教化合力。一学期来，我班老师与家长们共同合作，形成教化合力，家长也主动协作班级工作。如：结合主题蔬果舞会，请家长与幼儿一起收集有关蔬菜、水果的图片和材料，丰富相关的学问。在组织各种活动时家长也供应支持，对本班工作赐予了支持，我们老师、阿姨也刚好将活动开展及幼儿的状况与家长沟通，时家园教化同步、一样。在园报征稿时我班家长踊跃投稿，主动参加到园报的出版。例如：张圳辉的爸爸记圳辉切蔬菜、水果的过程在本园园报第六期上面发表了。本学期我们召开了多次家长会及亲子活动，平常刚好与家长电话沟通反馈幼儿的状况，增进家园的沟通与理解，每天利用幼儿入园、离园的时间与家长沟通幼儿在园在家状况。刚好与家长取得联系，对于没入园的幼儿也刚好打电话了解状况。期末我们进行全面家访，全面反馈幼儿一学期的各种状况，了解幼儿进期的状况，听取家长看法及建议。为了增进家长、老师与幼儿的沟通，本班这学期开展了多次的亲子活动，让家长来幼儿园与老师、小挚友一起活动，活动取得了很好的效果，获得家长的好评。例如：为提高幼儿的自理实力，我们实行了幼儿穿衣竞赛的亲子活动。庆元旦活动时，我们依据家长的提议，开展了亲子活动大聚餐，大家在动手、动口中庆祝元旦，使幼儿体验、感受了节日的快乐气氛。三、存在的不足与今后努力的方向。虽然我班取得了肯定的成果，但也存在一些不足。比如：1、幼儿的实力悬殊很大，学习的主动性、主动性等方面有肯定的差距。2、个别幼儿依靠性大，动手实力差，需加强培育。如：苏铭新小挚友很多事情都须要老师、阿姨或同伴的帮忙。3、幼儿进餐的良好习惯还有待提高，好多幼儿吃饭很慢、挑食等。下学期，我们将结合实际，制定完善班级常规，实行有效的措施来帮助幼儿，使幼儿情感、看法、学问、技能等得到不同程度的提高。秋季保教工作总结2保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，以深化的常规督导，以观摩、研讨、沟通、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现详细总结如下：一、教化教学工作1、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师提前一周上交周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。对老师备课仍旧一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前打算，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。学期末，要求老师上交教化笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分老师都已形成了自觉上缴教案和安排的良好习惯。2、在扎实的教学研讨中谋求发展。根据园务安排定期组织开展教研活动，本学期重点围绕艺术领域（音乐、美术）目标和教化实践中存在的问题，运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的评比观摩活动开展了园本教研。在园本教研中，我们注意对纲要的理解和领悟，对新教材的敏捷把握和运用。在竞赛中，各位参赛老师都能仔细对待，利用休息时间主动打算；在观摩中，听课老师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、实力得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养很高的老师队伍。二、保育工作1、平安工作放首位。平安是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿平安放在工作的首位，虽然有特地领导分管平安工作，但保教工作从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。2、加强常规卫生消毒的督导检查。通过“一天一检查，一周一汇，一月一小结”的方式，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度；各班家园联系栏，向家长宣扬育儿学问；做好对传染疾病的预防工作，如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性-保证幼儿生活环境干净舒适。3、努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教化功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班老师努力为幼儿创设丰富而好用的物质环境（如创设各类活动区角，制作富有教化意义的墙饰）。另一方面，努力为幼儿创建相对宽松、和谐且主动向上的精神环境（如每周周一实行升国旗仪式和国旗下讲话，让幼儿体会对祖国的崇敬之情）。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教化效果。4、强化服务意识，提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教化为重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关切、爱心、耐性、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照看，并要关注特别儿童的成长改变，在生活、学习、心里上赐予帮助、照看、沟通、疏导，使特别儿童得到转变，用实际行动体现老师的四心。三、大型活动1、推广了新早操。为提高幼儿早操的参加率和运动率，编制并学习了新的幼儿器械操。新器械操节奏欢快，韵律感强，动作富有童趣，更符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、老师运动的主动性2、组织了幼儿秋游活动。我园利用周边环境教化资源，组织幼儿到园外观看菊花，放风筝。增加幼儿环保意识，丰富生活阅历。这种将课堂引入大自然，敏捷、开放的教化方式深受幼儿宠爱。3、实行了幼儿趣味运动会。本次运动会策划、筹备早，组织支配周密、训练扎实到位，形式更有创意，场面热情、大气，运动富于趣味性、嬉戏性、参加性，家长参加主动、协作默契，很好地向社会展示了我园的体育特色和我园幼儿的风采，得到了家长、社会的高度关注和赞扬。4、开展了元旦庆祝活动。为让孩子过一个开心难忘的节日，今年我园举办了大型文艺汇演活动。全园100多名幼儿登台亮相，载歌载舞，表演了舞蹈、时装秀、三句半等形式多样的节目，展示了自己的风采。这次活动，充分向家长呈现了我园孩子们活泼可爱，主动向上的精神风貌，同时也让家长、社会公众进一步了解我园的工作，树立了幼儿园的良好社会形象。5、加强了幼儿特长班的管理。精选有特长爱好、基本功过硬的优秀老师任教，投入资金购买、录制教材，制定详尽合理的教学安排，规范爱好班的教学，加强教学安排的审核、教学实施的督察、成果汇报的考核等，并适当提高任教老师的待遇，调动老师工作主动性，使爱好班的活动真正有实效。在园内大型活动的组织支配上，我们发挥教研组长和班组长的集体才智，同心同德，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体老师的力气，这些大型活动都实行的圆满胜利。四、老师业务培训工作要有优质的保教质量，必需有一支高素养、专业化的老师队伍。为让老师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学期，我园接着对老师的琴法基本功进行了园本培训。通过“理论指导-曲目练习-集中考核”的方式促进老师专业进步。五、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学年，我园仍坚持家长会、视察记录、家教园地、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更加支持、协作老师的教化活动，搭建了良好的家园共育模式。六、其它活动1、十二位老师辅导了六十多名幼儿参与美术作品赛。2、一名老师参与了管理区教化局组织的朗诵竞赛，并取得二等奖好成果。3、六名老师参与了市教玩具制作竞赛。七、反思及下学期工作重点1、接着加强新课程的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思索；2、接着加强老师园本培训，规范带教工作，思索带教形式的多样性。3、注意开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展；4、注意资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量；5、发动年级组长的带头作用，让她们接受更多的实践与熬炼的机会，武装她们的教化理论思想，提高她们的教学实践实力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同成长走过激烈，走过欣喜，这半年仍旧是不平凡的一学期，因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创建了辉煌，使我们的幼儿园充溢希望。我们信任，在新的学年，我们会接着执着耕耘，收获更大的希望。秋季保教工作总结3一、指导思想本学期我们将接着以规程为依据，努力贯彻纲要精神，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，遵循保教结合，保教并重的原则，加强老师的业务学习，更新教化教学观念，树立正确的教化观，儿童观和服务观，培育幼儿健康的体质，良好的生活习惯，活泼开朗的性格与求知的欲望。二、本学期工作目标1.保教并重，紧抓落实。2.完善教学常规制度，提高保教质量。3.充分利用家长和社区资源，促进各项工作的开展。4.接着提高幼儿入园率及幼儿入园受教化率三、详细工作（一）保育工作1、良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此，本学期我们实行新的保教常规制度，进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度把关注的目光投向幼儿的一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动、区域活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园努力通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，提高教化教学实力，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。全部教职工认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范、36岁学习与发张指南，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，须要我们照看的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐性对待孩子，将保育工作放在重要位置。2、在做好保育的前提下提高教化实力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教化观、儿童观、发展观，不断反思，这样从根本上保证教化教学实力的提高，培育好幼儿。3、各班级老师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求本班老师要常常沟通沟通，注意教化的一样性。定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。（二）做好卫生保健，形成平安常态1、为了保证全园无平安事故，孩子们能健康欢乐的成长，园内制定了一系列科学有效的平安管理制度。园长为第一平安责任人，专职平安主任为主要负责人，全面管理全园的平安工作。层层签订“一岗双责”责任书，形成各时段，全方位平安管理体系。做到时时排查，杜绝一切担心全隐患。2、全园定期组织各种突发事务平安逃命演练；定期对孩子们进行平安教化，让孩子驾驭一些逃命技能。门卫、保安持械全天候在园内巡逻，外来人员实行登记制度，有事入园提前联系。早晚时间段门卫、保安、园委会成员在园门口值班，防止外来人员入园侵害。3、对食堂每天做卫生检查，选购的一切食物实行索证制度，杜绝不规范厂家生产的食品进入我园；食堂每天对孩子们的食物实行留样48小时制度，做到吃的放心，大家安心。4、严格执行卫生保健制度，做好幼儿一日生活视察记录，晨午检实行红黄蓝三色晨检牌公示，做到细心视察，刚好记录。幼儿活动室、午睡室、食堂坚持每日消毒，流行性疾病多发季节做好宣扬和预防工作，确保幼儿健康。（三）教化教学1、依据松滋市幼儿园作息时间支配，结合本园的状况，合理的支配幼儿的一日作息时间，制定了科学的月安排表和周安排表，在本学期，我园为了节约老师的时间，让老师有更多的时间去安排打算活动，一改以往分散备课制度，各年级集体备课，各班老师依据自己实施的活动总结、反思。2、为了和本镇其它几个附属园共同成长，20xx秋季组织了全镇学前教化开放日活动，为各位同仁开放一日活动、集体教学活动、区角活动、户外活动、功能室的活动，最终一起沟通心得，共同进步。3、每班设置七大区角，投入亿童区角材料5套，每班每周投入一个自制区角材料，老师视察指导幼儿活动并形成视察记录，促进区角活动从实操作。4.进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教化指导纲要，学习幼教新信息，不断更新教化教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适合本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。5.接着开展老师听评课，刚好了解老师的教化观念、教学水平与教化行为，了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展状况等。随堂听课后刚好反馈，共同探讨，帮助老师解决一些工作中的疑难问题，指导老师更好地开展教学工作。6.激励老师制作适合自己教学须要的教化图片，利用废旧材料与幼儿共同制作各种寓教于游的自制玩具。活动内容有新意，老师指导有“心”意。7.通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展：丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导（各班依据班级年龄特点，发动老师自制本土化的运动器械，有针对性开展1-2样体育特色熬炼）。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细视察四周环境的实力。8.依据主题,创设教学环境。各班随主题的改变适时更换，做到幼儿、老师、家长共同参加，将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程，不断丰富、充溢教化环境的内容，真正发挥环境的教化功能。（四）家长工作1.每学期召开家长会“家长委员会会议”，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对本园工作的建议、看法，沟通家园联系，向社会宣扬幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2.提高家长育儿学问，沟通家园联系，达到家园同步教化，促进幼儿全面的发展。(1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解本园、班级状况及对幼儿的教化目标要求，达到家园教化的一样。(2)每学期组织一次"家长开放日"活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教化，提高教化幼儿的实力。3.搞好家园联系，促幼儿园工作全面发展。(1)幼儿没入园，班主任或配班老师要打电话了解状况，必要时登门家访。(2)节日实行"家园同乐"活动等，进一步亲密家园联系(3)班级每周通过主题墙、家园联系栏向家长预报各领域的教学内容，让家长刚好了解孩子每天的学习内容，更细更实地做好家长工作。接着听取家长合理正确的看法和建议，努力改进幼儿园的保教质量，做好服务于家长，教化好幼儿的双重工作。 幼教事业是根的事业，它须要可爱的、无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁静默无闻的奉献，勤勤恳恳的工作，才能使我们的幼儿园充溢希望。我们信任，在以后的工作中，我们的全体教职员工会接着辛勤的付出，向家长交一分满足的答卷。陈店镇中心幼儿园二零XX年一月秋季保教工作总结4保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成果，现总结如下：一、保育工作。幼儿园的工作性质是保育为先、教化为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐性，让家长们更安心。1、用实际行动体现老师的四心：“关切、爱心、耐性、细心”。在一日活动中老师或保育员都能非常细心的视察幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长改变，在生活、学习、心里上赐予帮助、照看、沟通、疏导。2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的平安卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度；通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作；各班家园联系栏，向家长宣扬；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性-每天，老师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和整齐。3、爱护幼儿平安放在工作的首位。平安是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会主席特地分管平安工作。对保教人员也从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。4、努力为幼儿创设丰富而好用的物质环境和宽松和谐、主动向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教化意义的墙饰、吊饰等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教化效果。二、教化教学工作。抓好日常教化教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长协作的层层负责管理模式，加强日常教化教学的管理工作。规范老师行为，创建优良园风。(一)、加强常规工作管理督导。1、严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师周一张贴周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。对老师备课一周检查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前打算，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。学期末，要求老师上交班级服药记录、缺勤登记、点名本、教参书、教案、反思、挂图、磁带、家园传递资料及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。2、重视研讨，扎实开展各种活动，促进老师的专业成长。“在研讨中发展，使每位老师都能得到熬炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。坚持开展每教研，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨氛围，使每位老师都能得到熬炼的机会。3、园内开展“迎新春庆元旦”区角材料评比活动并评出一二等奖。此次活动要求老师利用废旧物品运用个人构思及创建力而完成的活动，发展了老师的创建力及老师的动手实力。(二)、合理支配幼儿活动，丰富幼儿生活。在这些活动的组织支配上，我们发挥段长的集体才智，同心同德，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体老师的力气，使活动都实行的圆满胜利。1、实行了幼儿讲故事竞赛。评出优秀的幼儿参与安海镇的讲故事竞赛。2、实行了幼儿卡拉OK唱歌竞赛并评比出一、二、三等奖。3、实行元旦亲子活动。这些竞赛活动有效的调动了幼儿的主动性。(三)、重视家长工作，促进家园共育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教化要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期，我们通过家长开放日、建立家园联系以及召开家长会和亲子活动、寒假致家长会一封信、幼儿期末评价等形式，增加我园教化教学工作的透亮度，不断改进教化教学工作。（四）、平安与健康是我们永恒的话题。我们把平安教化纳入到教化教学当中，开展各种形式的应急演练，增加孩子的自我爱护意识，并举办相应的学问讲座、分发材料，以争取家长的协作，和家长同心同德，为孩子的成长撑开一片蓝天。三、回顾与期望。一学期的保教工作，我园依靠全体老师的共同努力，各项工作均取得了较好的成果，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对教化教学中的疏漏和不足，特殊提出下学期工作设想：1、 开展多种形式的园本教研，把园本教研抓实。2、 接着丰富区域材料的投放，督促老师扎实开展区域活动。3、 激励老师多看书，提高论文的写作水平。新的学期，我们信念满怀，希望在各级领导的关切支持下，我们幼儿园会更加强壮成长！秋季保教工作总结5这学期我们园内的活动比较多，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们两位老师团结合作、亲密协作，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。以下是对这段时间的总结：一、保教工作（一）扎实抓好教化教学工作工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，主动参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的月安排、周安排，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。（二）全身心的投入，保教结合，酷爱敬重理解幼儿我们两位老师轮番当保育员。这个班有39个小挚友，我们共同协商，把我们班的纪律及独立实力一起抓、同时我们班小挚友可以说进步很快，家长反映也不错。独立实力方面：我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和激励，使幼儿能够更有信念，更主动地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的独立实力，并刚好与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我实行的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。在常见的活动之中，我没有遗忘对孩子最重要的养成教化。陶行知老先生说“生活即教化”，所以我留意在一日生活各环节中加强视察与指导，主动激励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会仔细倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，主动开动脑筋，举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量激励幼儿自己脱衣服，盖被子，睡醒后自己整理床铺。在嬉戏活动中让幼儿自己整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、独立的人。保证幼儿活动室、午睡室整齐、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。（三）家园工作家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教化环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。二、钻研业务，悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息刚好摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我主动备课，仔细讲课，得到了领导和同事们的确定。三、相识不足，努力进步通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成果也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不够到位，探讨做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。我信任“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天肯定更加美妙。今后也要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。我将在新的一年里接着多学，多思、多试，努力把工作做得更好秋季保教工作总结6幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子供应优质的保教服务，培育幼儿全发展是幼儿教化的根本任务，我园历来重视保教质量。在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力工作下。现将学期保教工作总结如下一、全面落实保教常规。1、严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师提前一周上交周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。对老师备课两月一大检查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前打算，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。学期末，要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学期考核，使各项工作走向制度化，规范化。2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。 根据园务安排定期组织开展教研学习活动，坚持开展每教研，并做到“每听必记，每听必评”。在学习沟通活动中，各位老师都能仔细对待，在观摩中，听课老师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨中使自己的观念、意识、实力得到了显著提升。由此可以看到我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养渐渐提高的老师队伍。二、保健卫生工作1、平安工作放首位。平安是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿平安放在工作的首位，今年9月5日，我园保安员到派出所参与培训。通过定期培训加强保安员的安保意识。虽然有特地领导分管平安工作，但保教工作从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。2、加强常规卫生消毒的督导检查。通过“每天检查，每周汇总，每月考核”的平安卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度，通过加强培训，我园的生活老师在12月23日参与安海镇保育员技能大赛，并荣获三等奖。各班利用亲子家园联系册，向家长宣扬；做好对传染疾病的预防工作，如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外熬炼，增加幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性，保证幼儿生活环境干净舒适。3、强化服务意识，提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教化为重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关切、爱心、耐性、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性-每天，老师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和整齐。三、教化教学工作丰富幼儿活动抓好日常教化教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长协作的层层负责管理模式，加强日常教化教学的管理工作。规范老师行为，创建优良园风。努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教化功能。11月份，我园参与了幼儿自理实力竞赛，并推选出优秀的小挚友参与，荣获了中班段和大班段的三等奖。秋季保教工作总结7本学期我园仍坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，依据教委办对幼儿教化工作的看法及结合本园实际，通过全体保教人员同心协力、团结奋进的努力工作下，保教质量有了进一步提升。现详细总结如下：一、保育工作（一）、平安工作仍幼儿园工作的重中之重本学期结合幼儿一日生活的各环节、国旗下讲话、地震、消防演练、播放生死一瞬间 您选哪一边交通平安警示教化片等，进行平安保健教化和自我爱护实力的培育。（二）、做好对传染病的预防工作秋季是肠道疾病、流感、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。我园主动预防，通过园宣扬栏、各班家园联系栏，向家长宣扬秋季：特殊是对手足口病有高度的预防意识，发觉有疑似症状，刚好进行隔离、上报、跟踪，刚好做家长工作，以及班上用品的消毒洗晒，有效限制手足口病细菌的传播扩散。二、教化教学工作（一）、常规教学，规范管理1、本学期重新规范周安排、段、班安排总结等各类安排，老师都能较科学合理地制定，自觉养成提前一周上交周安排、每月27日上交日安排、反思、视察记录、区域等各类安排，学期末，上交会议笔记、听课记录及各类总结的习惯，将检查进行记录，把平常的工作纳入学期绩效考核，使各项工作走向制度化，规范化。2、严格执行一日活动程序，制定出科学、合理的班级一日活动常规，并督促依据幼儿一日活动及常规要求，仔细组织支配好幼儿一日活动。3、强化师德师风，开展系列主题研讨活动，如以“我阅读、我成长、我欢乐“为主题的致加西亚的信读书活动、促专业成长，做华蜜老师研讨活动。4、接着发扬我园特色教化礼仪教化活动，重视培育幼儿良好的生活、卫生、学习及行为的良好习惯，将礼仪教化贯穿到一日生活活动中与重大节日中，如晨检设立“礼仪小标兵”、评比“礼仪小天使”、运动会、家长会向家长宣扬礼仪教化、环境创设等。5、合理支配幼儿的户外活动，保证幼儿一日1至2小时的户外活动时间，本学期通过时时激励调动，老师能初步重视，自觉每日开展户外活动，个别老师开发健康好玩的户外玩具，使幼儿体魄强健。6、主动参加上级组织的业务培训及观摩活动，加强学习，提升自身教化教学水平。九月初陈晓茹、高晓萍、颜燕燕到早毓小学参与安海镇健排舞培训；许秋贞、颜明明、陈丽娟、陈曼凉在胜利小学多媒体教室举办校本教研专题讲座；许秋贞到青阳街道阳光社区办公大楼十楼参与晋江市名师讲堂第13期活动。十一月9名老师参与2012年晋江市农村民办幼儿园老师集中培训及自主研修；许秋贞、周萍、陈雪玲到晋江市第三试验幼儿园参与“晋江市幼儿园区域活动观摩研讨”活动；颜明明、蔡小真到安平皇家幼儿园参与“如何进行片断教学”专题讲座。十二月初林迎迎、吴诗莹到七彩幼儿园参与镇幼儿园半日活动开放研讨活动；许秋贞参与晋江市“福建省幼教学科带头人培育对象”教学展示活动等。（二）、教研工作1、本学期期初开展了环境创设的评比活动，通过游园评比让老师们相互学习，共同进步。老师努力为幼儿创设丰富而好用的环境（如创设各类活动区角，制作富有教化意义的墙饰）。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教化效果。2、在幼儿教化领域，嬉戏占有特别地位。尤其是区域活动，更能熬炼孩子各方面的实力，本学期重点围绕我园区域活动现状进行教研。开课老师以恳切的看法对待，与配班老师共同沟通研讨、仔细备课，同事之间相互帮助取长补短，教研中氛围深厚，老师思维活跃，各抒己见，能畅所欲言发表自己的感想，提出建设性的建议。三、家园工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学期，我园仍坚持成立家委会（每班评比两名安长委员）、召开家长会、家长讲座（和谐教化和谐家庭系列讲座之教化艺术）家教园地、班级QQ、家园联系册、亲子活动（博饼活动、迎新亲子运动会等）小班段期初家访等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更加支持、协作老师的教化活动，搭建了良好的家园共育模式。四、大型活动及其他竞赛成果1、为提高幼儿早操的参加率和运动率，本学期编制并学习了新早操、广场舞。此次编操效率高成效好，音乐节奏欢快，韵律感强，符合幼儿年龄特点。特殊是中班段的器械操利用簸箕设计表情脸谱，富有创意、符合主题。2、9月10日开展老师节庆祝活动，组织全园教职工到鸿塔酒家晚宴。3、为了丰富幼儿生活，我园开展形式多样的主题活动，其中农历八月十五日中秋佳节开展好玩的博饼活动、重阳节大班段组织幼儿到敬老院关爱老人、冬至搓汤圆等。4、为了提高老师的环境创设水平，让环境起到教化性，我园开展了环境创设竞赛。其中小二班荣获一等奖，中三班、中一班荣获二等奖，大三班、小三班、大二班荣获三等奖。5、开展读致加西亚的信读书活动，逐周逐章解读领悟罗文精神，做个勤奋、敬业、忠诚、自信的老师 。其中周萍老师参与安海镇致加细亚的信读书征文活动荣获三等奖。6、我园黄书妍、柯建如、蔡小真老师