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音乐生自我鉴定音乐生自我鉴定110月8日11月12日，我与其他6位同学在丽水梅山中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里，作为初一班的实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学阅历，还深刻地体会到初一班剧烈的班级凝合力和素养教化在详细实施过程中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些阅历和心得。在班主任工作方面：1敬重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己肯定的推断实力，也有了自己肯定的看法。在初一班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学实力方面，还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与敬重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。2敬重学生，以诚相待在担当初一班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们同等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个同等的主体来对待，敬重学生的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时，我从为采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出指责看法时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的指责，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，同等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。3一视同仁，同等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的看法。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教化中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进学生，让他同其他学生在公允、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没望见。我在对待好学生和差生的时候，坚持同等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，主动地去发展他们自己。音乐生自我鉴定2高校校内就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关切别人，也使我变得更加坚毅和独立。我觉得自己的事情就应当由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思索，不要急躁，不轻易的承诺。在校这四年，塑造了一个健康，充溢自信的我，自信来自实力，但同时也要相识到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断改变发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想相识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。承诺了就要努力去兑现。生活须要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。四年的高校生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视曾经的岁月。四年的学习让我收获了许多。我在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有志向、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在读书其间，我敬重老师，酷爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很深厚的感情，我遵纪遵守法律，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。作为一个艺校生，做一个老师是我的幻想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教化事业的酷爱做一位优秀老师。在即将走向工作岗位前夕，我心情非常激烈、兴奋，因为我知道老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的工作是天底下最光辉的。高校是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面实力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高校的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。我信任，只要我努力，我肯定可以的'！音乐生自我鉴定3作为20xx届毕业生，四年的学习让我收获了许多，音乐生自我鉴定。本人在提高自己科学文化学问素养的同时，也努力提高自己的思想道德修养，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有志向，有文化，有纪律的社会主义建设接班人。道德修养上。在高校期间，我敬重老师，酷爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很深厚的感情，我遵纪遵守法律，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。并主动的向党组织靠拢，于大一递交入党申请书，大三学年光荣加入中国共产党。在学期间，坚持以党员的思想严格要求自己，坚持一切从实际从发实事求是，拥护党的路途，方针政策。刚踏进高校校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我很晚的时候才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，现在也是特别的喜爱。从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐，钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅，自我鉴定音乐生自我鉴定。多次参与活动演出，取得很好的成果。作为一个师范生，做一个老师是我的幻想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教化事业的酷爱做一位优秀老师。在即将走向工作岗位前夕，我心情非常激烈，兴奋，因为我知道老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我知道作为党培育出来的人民老师，必需忠诚于党的教化事业，忠诚于人民的教化事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研，仔细学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快欢乐乐，高兴奋兴成长的一天。音乐生自我鉴定4作为一名从小就学习音乐的学生来说，在高校的时候照旧能够读相关的专业，应当算是一种比较好的志愿了。很庆幸，在高考填志愿的时候，我就填报并且胜利被录用了音乐教化专业。高考填志愿的时间仿佛就在眼前，但是手里的毕业证又无时不在提示我，我已经高校毕业了，已经过去了四年了。高校的四年，是我人生成长的四年，在这四年里面，我从一个被班主任推着学习的中学生，转变成了自己主动去学习的高校生。可以说我的高校四年，是丰富多彩的、是主动探究的。在高校里面，我的专业让我始终在学习跟音乐跟老师有关的学问，我也是在主动接触这一块，在班级的专业课上面，我敬重教化，敬重老师，对待老师的每一堂课，我都是能够以百分之百的精力去学习。对待学习，我始终保持着一个看法：课后怎么玩怎么放松都行，但是上课的那四十五分钟，必需要听好，不能够做其他的事情。在学习上面的仔细让我有了足够的回报，我的绩点一般都处于全院的前十名，全系的前三名，班级的第一名。这也使我有更加多的动力去接着努力，在学习上更加专心。因为专业上算是学的不错的，所以在大三的时候，导师给我举荐量一份工作，是一个特地从事小孩子音乐学习的培训机构，在里面担当这群孩子的培训老师之一。培训机构里面的工作，让我能够对自己的学问有一个巩固和提高，对专业相识的更加地深刻。也正是这一份工作，让我有了一些工作阅历，也让我在实习找学校面试的时候有了更多的底气，可以说我胜利进入一所学校当音乐实习老师，这个给了很大地助力。也正是因为这份工作，让我在大三之后的学校生活里面，我的生活费基本都是自己赚出来了，之后都没有问家里要过生活费。所以啊，在这一点上，我就特殊的感谢我的导师。除此之外，在高校里面，我还加入了学校的音乐社，通过音乐社还参与了好几次学校的各种活动，有须要演唱或者乐器表演的时候，我们基本都有去参与，因此高校里面，这些活动让我们大三之前就拿到了全部的素养拓展分。当然了，这些都是次要的，高校活动的表演，让我们最大的时候是有了上台表演的机会，让我们慢慢地适应在公共场合表演，面对台下近一万的观众，我们慢慢地不再怯场，都能够从容面对。因为我的专业是音乐教化，偏向老师方面的，所以在高校里面，我还通过自学，在大三的饿时候考试通过了老师资格证。我想，在高校这个宽松的环境，我应当是比较专心的一个学生，在学业和社会阅历方面，我两边都没有放松，我很骄傲我的高校四年。