美化校园,你我做起主题班会教案_1.docx

美化校园,你我做起主题班会教案美化校园,你我做起主题班会教案TTAstandardizationoffice【TTA5AB-TTAK08-TTA2C】活动主题：“美化校园，你我做起主题班会活动目的：着力提高学生的“两个意识、告别一个“不良行为和构成一个“良好习惯。“两个意识就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，构成一个“良好习惯就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。活动方法：诗歌朗读、案例分析活动经过：余子怡：亲爱的同学们：想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。所有的这些，都跟我们干净的校园极不相称。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。余丽君：我们经常看到很多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用本人的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。郭璐：祖国的山水美，家乡的冰灯美，是自然。学校是社会的一部分，在我们的学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该做到文明守礼。当我们走进校园、教室，感到清新。明净，没有痰迹、碎纸和灰尘，只要歌声、笑声、读书声，我以为这是环境美。易莎：有一次我生病，同学把作业本送到我家里，还为我补课，这是行为美。同学学习吃力，大家伸出一双双干，为他送去鼓劲的春风，这也是行为美。同学能坚持讲礼貌语言，从来不讲粗话、脏话，这是语言美。生活美妙。我们热爱生活中美妙的事物。新道德、新凤尚美化着我们的心灵，为人民、为大家是我们的信仰。我们爱同学，更爱尊敬的教师。我们的成长全靠辛勤的园丁教师的培养余子怡：开展讨论：1、有的同学随地吐痰怎么办？学生发言余子怡：随地吐痰，痰里有细菌，会在空气中传播，影响大家的健康，也会让大家见了恶心的。2、有的同学随地乱扔纸和墙壁上、课桌上乱刻乱画怎么办？学生发言余子怡：乱扔果皮纸屑，这样会严重毁坏环境卫生的，散发出来的难闻的气味让大家受不了。在墙上乱画会使墙面不整洁，影响环境美。易莎：如今我们四年级全体同学做如下建议：（“清洁环境美化校园建议书）1不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学；2以爱护校园环境为已任，自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴；3及时清理清扫教室卫生，主动去除课桌及墙面的涂鸦；4看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；5建议文明健康的生活方式，健康饮食。易莎：优美的环境，让我们懂得珍惜；优美的环境，让我们知书达礼；优美的环境，让我们学习进步。那么，让我们立即行动起来吧！自觉加强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的卫士，做文明合格的中学生。5、老师总结：保护环境要靠大家的，环境好了，我们就能够在美丽而干净的教室里学习和生活，也对我们的健康快乐成长有好处。让我们从我做起，从如今做起，不在随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，从小养成将卫生的好习惯。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只要我们本人对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。当我们安步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感遭到，播种绿色就是播种希望。让我们携手来，共创一个美丽的绿色校园。活动反应：通过班会课我们班同学在文明礼仪、绿化校园和班级等方面有了很大的进步，大多数学生能够爱护环境、清扫卫生积极，教室一直保持较好的干净状况，今后继续利用早点和晚点五分钟对学生进行这方面的引导和教育。