青岛版七年级数学下册12.3《用提公因式法进行因式分解》学案.doc
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青岛版七年级数学下册12.3《用提公因式法进行因式分解》学案.doc
12.3用提公因式法进行因式分解学案一、学习目标1了解因式分解的意义及其与整式乘法的区别与联系;2理解公因式的概念,会用提公因式法分解因式;2、 重点难点1用提公因式法将多项式因式分解;2正确寻找多项式的公因式;三、导学问题学习任务一:阅读课本118页例1以前的内容,解决下列问题。 知识回顾 1计算:x(x+1)= 3a(a+2)= m(a+b+c)= 探究新知(1)观察上面式子的计算结果,x2,x有什么共同点?3a2,6a 有什么共同点? ma,mb,mc有什么共同点?结论:多项式x2+x中的 叫做这个多项式的 ,多项式3a2+6a中的 叫做这个多项式的 , 多项式ma+mb+mc中的 叫做这个多项式的 。 (2)x2+x=x(x+1), 3a2+6a=3a(a+2), ma+mb+mc=m(a+b+c)结论:把 化成 的形式,叫做 。 叫提公因式法。2.总结归纳:用提公因式法分解因式的基本步骤:(1):_ ;(2)_ 学习任务二:阅读课本118页例1、例2,尝试解决下列问题。1.x4x3y2.12ab6b3.5x2y10xy215xy4.3x(mn)2(mn)【课中探究】问题一:探究因式分解的概念,因式分解与多项式乘法的关系?问题二:想一想,下列多项式的公因式分别是什么,并思考如何确定一个多项式的公因式。(1) (2) (3)总结确定公因式的方法:(从三个方面考虑)(1)系数:(2)字母:(3)指数:问题三:教材118-119页例1,例2的公因式有什么不同?结论:公因式可以是 ,也可以是 注意:提公因式法分解因式的关键是寻找公因式【当堂检测】1.因式分解是把一个_化为_的形式2.ax、ay、ax的公因式是_;6mn2、2m2n3、4mn的公因式是_3.因式分解a3a2b_4.下列各式变形中,是因式分解的是( )A.a22abb21(ab)21B.C(x2)(x2)x24D.x41(x21)(x1)(x1)5.将多项式6x3y2 3x2y212x2y3分解因式时,应提取的公因式是( )A.3xyB.3x2yC.3x2y2D.3x3y36.分解因式 (1)a2b2ab2+ab(2)2(a-b)-4(b-a)(3)a2b(ab)3ab(ab)(4)y2(2x1)y(2x1)2四、课后反思