高校依法治校工作方案例文.docx

高校依法治校工作方案高校依法治校工作方案1一、目标：增加学校管理者和全体老师、学生的法制观念和依法办事的实力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教化改革和发展中出现的新关系、新状况和新问题，维护校内稳定，维护学生、老师和学校的合法权益，保障教化方针的实行。二、法律文书依据1、教化法。2、义务教化法。3、老师法。4、未成年人爱护法。5、教化部：关于加强依法治校工作的若干看法。三、建立组织，明确职责为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校内稳定，维护学生、老师和学校的合法权益，保证教化方针的全面贯彻实施，确定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。四、各组工作职责1、依法治校工作领导小组。（1）、依法制定学校章程、学校管理制度，学校会同学校工会共同探讨制定，教代会通过，报教化局审定后执行，合法、公正、公开。（2）、制定依法治校实施方案。（3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周探讨工作一次。（4）、聘请学校法制副校长。（5）、宣扬、落实、爱护师生的合法权益。2、法制教化工作小组。（1）、结合教化系统普法教化活动，落实安排教材、师资、课时。（2）、负责社区、家庭的协调、联系，定期听取看法，保证法制教化的普及。（3）、学法用法的工作总结。3、师生校内申诉处理小组。（1）、宣扬、爱护师生的合法权益。（2）、受理、处理师生校内申诉案件。（3）、以书面形式宣布处理确定。4、学生损害事故调解小组。（1）、制定学校平安工作制度，并负责组织实施。（2）、平安教化工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。（3）、建立应对突发事务预案预警制度，努力预防和削减学生损害事故的发生。（4）、做好应急处理，负责向上级报告。依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求，我校把依法治校作为办学理念，全方位、深层次地开展依法治校工作，信任，经过大家的不懈努力，我校的依法治校工作会搞得更好。高校依法治校工作方案2在全国“五五”普法期间，为贯彻依法治教方针，依据教化部关于进一步推动依法治校工作的若干看法、教化部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知及我区有关涪城区教文体局五五普法规划，进一步明确青少年学生普法工作的目标与重点，根据学校法制教化的教材、课程、师资和经费和“四落实”要求，建立全面而系统的学校法制教化的课程体系和教学方案。进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教化网络，不断丰富学校青少年法制教化的内容与形式。依据我校的实际状况，提出本实施方案。一、指导思想以依法治国，建设社会主义法制国家，是党领导人民治理国家的基本方略，是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证，开展依法治校活动，是贯彻党的十六大精神，实行依法治教，把教化管理和办学活动纳入法治轨道，推动教化发展的重要内容，也是完成新时期教化工作历史使命的重要保障，进一步巩固“四五普法”成果，以市“五五普法”实施规划为基础，通过开展活动，增加学校、教职工及学生的法制观念和依法办事的实力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、老师和学校的合法权益，保证国家教化方针的实行。二、基本原则依法治校，必需坚持党的领导，坚持“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的社会主义法制原则，维护宪法和有关法律的尊严与权威，坚持社会主义办学方向，坚持社会主义办学方向，坚持德、智、体、美、劳全面发展的教化方针，坚持一心一意为人民服务、为广阔师生服务的宗旨。三、依法治校工作的总体目标与主要任务1、总体目标我校依法治校的总体目标是逐步将教化教学工作纳入法制化轨道，实现学校管理科学化、民主化、规范化、行政管理法制化、廉政建设制度化、监督机制完善化。建立起办事高效、运转协调、行为规范的管理体系，广阔师生员工的法制观念得到普遍加强，主动参加学校的民主管理和法制建设。2、主要任务（1）广泛深化地开展教化法律法规的宣扬教化。通过学习宣扬、动员大会、专题讲座、学习园地、办黑板报等形式，进行广泛的学习宣扬，努力使各项教化法规入心入脑，人人明白，不断增加广阔师生的法制观念，提高教职员工依法办事的实力，增加广阔师生的知法、遵守法律意识，为依法治校创建良好的环境。（2）加强学生的法制教化。学校要严格根据教化部关于加强青少年学生学生法制教化的若干看法的要求，广泛深化地对学生开展法制宣扬教化。在教化过程中要区分不同对象，提出不同要求，把其纳入正常教学轨道。要坚持法制教化课堂教学主渠道，做到学校法制教化常常化、制度化。（3）加强老师的法制教化，主动组织广阔老师仔细学习宪法、法律基本学问及教化专业法，驾驭与自身利益亲密相关的法律、法规，同时把法制教化纳入广阔老师的必修课，并作为考核的重要内容。通过各种学习方式，使老师具备肯定的法律学科学问和较高的法律素养。（4）加强学校领导干部的法制教化。学校领导不仅要仔细学习和领悟相关教化法律、法规，增加法制观念，树立依法治校的意识，逐步提高依法治校的实力，保证国家教化方向、方针和教化目的、培育目标的实现，而且要努力驾驭法律基础学问及学校管理中涉及的其他法律学问，从而能精确理解和运用法律、法规，指导学校实际工作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权益。（5）健立健全各项制度，依法规范办学行为。加强学校常规制度建设。学校以国家的法律、法规、规范性文件为准则，依照我校在教学和管理方面的实际状况，充分完善老师工作、教学工作、学生工作、后勤工作、思想政治工作、体育卫生工作和校风校貌建设等方面的规章制度。在已制订的各项工作制度的基础上，制定相应的学法、知法、遵守法律考评方法，做到责、权、利明确，有章可循，有法可依，并使之规范化，制度化。建立健全学校议事决策制度。学校要依照法律法规的有关程序制订对重大事项确定和处理的个人说了算，以权代法的弊端。逐步建立学校内部申诉制度。学校对老师、学生或职员因对学校作出的有关处理而提起的申诉案件，要依据申诉制度刚好受理，并按程序处理，做到公开公正执法。（6）加强校纪校风建设，订正行业不正之风。加强对老师的考核和管理。要依照老师法的有关规定，在保障老师合法权益的同时，对老师履行职责和义务的状况进行考核，从“德、能、勤、绩”诸方面进行综合评估。对在工作中做出成果的教职工，依法赐予表彰、嘉奖。对工作中不负责任、体罚学生，不依法施教、违反有关法律法规和校纪校规的.，要依照法纪刚好赐予处理。加强对学生日常行为的教化和管理。根据生守则和日常行为规范的要求，对学生进行常常性的社会公德、行为规范和校纪校风的教化。通过抓典型、树新风、学先进等活动，促使学生逐步养成文明的举止行为和习惯。留意培育学生的自我教化实力，引导和组织学生开展自我管理活动，提高学生尊遵纪遵守法律的自觉性。加强教化教学管理。严格根据教化行政部门的课程方案、学科和安排组织教学，不得随意延长在校学习时间和利用双休日、节假日进行补课。规范考试制度，严格限制考试科目、次数、难度和范围，限制过多的学科竞赛活动，减轻学生和课业负担，保证学生有足够的休息和文体活动时间。规范收费制度，严格财经纪律。学校公开、公示收费项目、收费依据和收费标准、规范收费方法和收费票据，严禁随意增加收费项目和变动收费标准，对违反财经纪律的人员进行肃穆处理。（7）加强民主管理，接受社会监督。努力改善教职工的生活、工作条件，支持激励老师从事科学探讨、学术沟通、教学试验和参与学术团体。依法爱护学生的一切合法权益。学校努力供应舒适的学习和生活环境，爱护学生身心健康。不得对学生实施体罚，变相休罚或者其他羞辱人格尊严的行为得卑视品德有缺陷学习有困难的学生：不得披露学生个人隐私，不得隐慝、毁弃学生信件。要依法维护学校的一切合法权益。维护好房产、地产、教学设备和其他财产，当学校财产受到侵害、学校正常教学秩序受到干扰、师生合法权益受到侵害时，学校要协同有关部门努力进行维护。（8）加大校内周边环境的综合治理力度，优化育人环境。加大校内周边环境的综合治理力度，优化育人环境进一步加强对学校治安保卫和综合治理工作的领导，仔细落实社会治安综合治理的领导责任制。学校保卫要加大管理力度，主动协作有关部门，做好治安联防工作，严防治安案件和灾难事故的发生。严格门卫、校内管理制度。以广泛深化开展文明校内创建活动，强化校内精神文明建设，严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校内。通过开展各种有益活动，丰富师生的课余生活。四、组织领导和保障措施细心部署，狠抓落实。为了切实强化学校依法治校工作的领导，学校成立依法治校领导小组，依法治校工作小组工作人员由教育处、教科室、少先队、工会，年级组主要人员组成：把依法治校工作列为“一把手”工程，做到主要领导自抓，分管领导特地抓。切实把依法治校工作抓在手上，落在实处。加强以法治校队伍建设，不断提高自身政治业务素养。一是加强执法人员的政治思想教化，不断提高政治素养，实行多种方法和途径，对执法人员进行法律学问和业务技能培训，不断提高业务素养。二是加强思想作风和职业道德建设，严明执法纪律，切实强化监督，树立学校的良好形象。五、接受监督，亲密联系群众。要自觉接受教化行政部门和其他领导部门的监督，严格履行职责，重视社会舆论监督，对新闻媒体曝光的案件和问题，要刚好处理和答复，自觉接受群众监督，主动受理群众的投诉、控告对检实行政执法中违法违纪案件的有功人员要刚好赐予嘉奖。高校依法治校工作方案3为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教化事业可持续发展，为争创和谐、平安校内，特制定本安排：一、指导思想全面实行依法治校的方针，增加老师法律意识，加强学生的法律教化，提高师生的法律素养，保障和促进学校教化工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教化质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的书香校内。二、总体目标：努力达到“三个提高”的目标。即进一步提高师生法律素养，依法执教和遵纪遵守法律成为师生自觉行为；进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推动学校依法治校工作；进一步提高教化质量。三、要求和内容1、工作要求：加强对学校依法治校工作的领导，学校成立依法治校领导小组，并设立依法治校办公室，实行一把校长亲自抓，形成责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局。在教化教学上，根据老师法、老师资格条例及教化部门有关教化教学方面安排和规定去执行，监督老师全面贯彻课程标准的要求，制定教化教学安排，完成教学任务。在学校管理方面上，要仔细贯彻执行老师法、义务教化法、治安管理惩罚条例、未成年人爱护法等内容，爱护师生的合法权益。在服务保障上，根据上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，供应充分、有效、适当、健康的师生必备物资。在与校外关系上，由于学校与社会、学校与学校之间的交往与合作不断增多，校长作为学校的法定代表人在各项交往中必需增加法律意识，本着对国家负责、对学校负责、对全体师生负责的精神，运用教化法、民法、行政法等国家法律维护好学校、老师和学生合法权益，尽其应尽的职责。加大校务公开工作力度，实行职工代表大会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职工代表大会上探讨通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、办好事。2、学习内容：中华人民共和国义务教化法、教化法、老师法、治安管理惩罚条例、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法，以及与师生亲密相关的法律法规等内容。四、依法治校工作要点：1、做好学习组织、宣扬、发动工作。主要利用行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校宣扬栏等形式进行宣扬，营造一个文明和谐、平安、健康的书香校内。2、开展“依法治校”教化工作，做到定期组织老师学习义务教化法、老师法、未成年人爱护法以及与本职工作机关的法律法规，提高老师依法治校、依法治教的水平。3、主动做好学生法治教化工作。充分利用班会向学生进行法制宣扬，请法制副校长到学校做法制教化专题讲座。学习和理解未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、环境爱护法、治安管理惩罚条例以及平安教化等法规，提高学生的法律素养。4、把法制教化与学校教化工作结合起来，设置法制教化课，有专职授课老师，加强和改进法制教化，提高老师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出平安事故。一方面，要加大法制教化的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪遵守法律。另一方面，要不断完善校规校纪，杜绝学生出现违纪现象，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素养，去实现法制教化目的。5、把法制教化与学校教学结合起来，围绕教学这一中心工作，依法治校、依法治教，不断提高教学质量。详细上，一是学校依法搞好教学管理，建立健全规章制度，进一步落实教化局加强教学管理的有关文件，加强师德教化，调动老师主动性，形成严格管理、照章办事、领导带头、老师投入、集中精力抓好教化教学质量的局面。二是教职工要把学法、知法落实到自觉行为上，执行市局规定、学校制度和教学常规上。特殊要运用课堂主渠道，大力宣扬有关法律学问，对学生进行法制教化，不断提高师德修养，仔细抓好教学，服务教学，服务学生。高校依法治校工作方案4一、指导思想推动依法治校工作要落实依法治国基本方略的要求，全面推动依法治校，坚持法制教化与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素养，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道，依法保证教化方针的实行和素养教化的全面，促进教化改革与发展。二、总体思路（工作目标）通过推动依法治校，全体师生的法治意识普遍增加，基本形成依法行政的工作格局；学校领导、老师、学生的法律素养明显提高；全面建立起新的依法治校和各项规章制度；保证国家教化方针的实行，保证学校正确的办学方向，为教化改革与发展创建良好的法治环境；真正推动依法治校水平的整体提高。三、工作任务1、强化法治宣扬教化，提高师生法律素养。依照教化局文件精神，切实加强法制宣扬教化。我校要把法制课列入课程，把法律学问作为我校学生必修课内容；法治宣扬教化形式多样（如每学期定期利用广播、橱窗等）；要把法律学问作为领导和老师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神，提高法律素养。2、加强规章制度建设，构建依法管理体系。要依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项管理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则，构建科学的教化管理运行机制，努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。3、推动民主政治建设，完善民主监督机制。我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参加学校民主管理与监督的权利。要仔细落实宣化区校务公开规定，全面推行校务公开，增加学校管理透亮度。4、完善学校爱护机制，依法爱护师生权益。平安工作是学校工作的重中之重。因此，要仔细实行有关校内平安的法律及规定，建立完善的平安管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的平安检查，落实各项平安防范措施，维护校内的平安与秩序。切实加强对老师、学生法制和平安教化，预防和削减学生损害事故，贯彻学生损害事故处理方法和有关校内平安的法律、法规，激励支持参与学生损害事故校方责任保险，建立对各类实发事务预案，增加预防和妥当处理事故的实力，健全学生平安和损害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有平安检查记录。四、建立事故责任追究制度。若出现事故，视其情节根据相关的法律、法规，依法追究其责任敬重老师权利，落实和保障老师待遇，要主动实行司法手段处理教化纠纷，维护学校、师生的合法权益。1、领导、老师要主动参与“五五”普法培训，自学与本职工作亲密相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，主动参与法律学问考试。2、依法治校领导小组成员，要加强自身建设，自觉学法、懂法、遵守法律，不断提高法律、法规的理论水平，成为依法治校的典范，推动教化改革与发展。五、加强法制学习和宣扬，提高法制观念组织广阔师生学习老师法、教化法、未成年人爱护法等法律、法规及相关政策。学习教化局“依法治校”实施方案，制定我校“依法治校”实施方案。通过广播、板报、班队会等多种形式进行学习和宣扬。使广阔师生知法、懂法，提高遵守法律意识。要发挥课堂教学主渠道作用，上好法制课，做到普法安排、课时、教材、师资“四落实”。六、修订和完善办学章程和相关制度学校组织人力，重新修订和完善办学章程及相关制度，用法律来长期有效地约束广阔师生。加强组织和领导，明确各岗位职责，实行包保，制定责任追究制度。如：乱收费、体罚和变相体罚学生、学生流失等等。各岗位责任人要有安排地实施，常常检查，不断总结。七、发挥兼职法制副校长和辅导员作用聘任法制副校长，常常与法制辅导员取得联系，有效开展普法活动。如法制课、学问竞赛等。八、加强校内及周边治理在加强学校内部教化和管理的同时，建立扎实有效的防控体制，主动与公安、文化等部门协作，清理学校周边环境，包括嬉戏厅、网吧等场所，杜绝污染源，维护学校正常的教化教学秩序。九、加强信息沟通，做好维权服务完善校内师生申诉制度，肃穆查处违法行为，加强信息沟通，刚好与教化执法部门沟通、询问、汇报。十、措施1、制定依法治校工作领导小组，由一把手负总责，其它小组成员通力合作。2、学校财务、党务、政教处、大队部等各部门，协调工作，周密布暑、确保工作质量。3、加强学习，提高广阔教职工及学生素养，增加法律意识，自觉学法、用法。高校依法治校工作方案5一、指导思想紧紧围绕“以德立校、科研兴校、面对将来、育人为本”的办学宗旨，主动推动依法治校工作，依法保障党的教化方针的实行和素养教化的全面实施，充分发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用，使各项工作依法有序运行，促进学校快速发展和全面进步。二、发展目标学校建立依法决策、民主参加、民主监督、民主管理的工作机制；管理干部和老师明确办事依据、办事程序、办事标准，形成依法行政的工作格局；学校普法教化全面深化，干部和教职工的法制意识和法制观念明显增加；老师熟识本职工作所涉及的法律法规，依法施教，为人师表；学生的法律意识增加，并能依法规范自己的行为；建立完善的权益救济渠道，师生合法权益依法得到保障；保证国家教化方针的实行，保证学校正确的办学方向，为学校改革、发展、稳定创建良好的法制环境。力争把学校建成“县级依法治校先进学校”，全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。在全面实施素养教化中稳步提升学校办学实力和教化品质，打造金色教化品牌。三、任务和措施（一）深化法制宣扬教化，提高干部和师生员工的法律素养依据“五五”普法规划的要求，紧紧围绕学校各项中心工作，切实抓紧抓好师生员工的法制宣扬教化，不断提高广阔师生员工的法制观念，形成学法、懂法、用法、遵守法律的良好风气，为深化开展依法治校工作打下坚实的基础。1、加强学生的法制宣扬教化，引导、保障和促进学生的健康成长，提高学生的实践实力和自我爱护实力，预防和削减犯罪，维护社会稳定。重点做好四项工作：一是将法制教化渗透到学校课堂教学之中，利用思品课等学科对学生进行有效的法制教化；二是充分利用主题班队会、法律学问竞赛、模拟法庭等，广泛开展其次课堂学法用法的社会实践活动，进行生动、直观、形象的法制宣扬教化；三是聘请派出所指导员为学校法制副校长，帮助学校开展法制宣扬教化，使学校的法制宣扬教化搞得生动活泼。2、仔细抓好学校管理干部的学法用法工作。管理干部是学校各项工作的组织者、管理者、实施者，必需带头学法用法，并以管理干部的学法用法，带动全校师生员工的学法用法。一是建立健全干部法制讲座制度；二是结合学校建设发展实际，着重学习十七大报告中关于政治文明建设论述、依法治国的理论及宪法、老师法、劳动法等法律法规，不断提高干部法学理论水平，增加法制观念和依法办事实力；三是把党员干部的学法与政治学习有机结合起来。3、仔细抓好教职工的法制宣扬教化工作。建立老师法制教化制度，把老师的法制教化纳入师资培训工作，并依据教职工工作性质和特点，有针对性组织学习义务教化法、老师法、未成年人爱护法、预防未成人犯罪法及与工作相关的法律法规，使他们驾驭基本的法律原则和必要的法律规范，提高其指导学生学习法律学问、培育学生法制观念的意识和水平，做到依法办事，依法执教，为学生的学法、知法、遵守法律起到表率作用。（二）建立健全各项制度，依法实施规范管理建立健全学校各项规章制度，使全校各项工作、各项活动有法可依、有章可循，依法对全校实施“全时、全员、全方位”的综合性的规范管理，保障全校各项工作健康有序运行。学校依据法律法规，制定和完善学校章程，作为学校办学活动的重要依据。健全和完善学校内部管理体制，依法实行校长负责制，做到相互协作，权责统一，依法办事。完善重大决策的规则和程序，健全民意反映制度、重大事项公示制度，全面实行校务公开制度。坚持和完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参加学校民主管理和民主监督的权利。完善学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，依法管理好学校财产。建立学校规章制度出台前法律审核制度，并对与法律、法规相抵触的学校管理制度和规定，刚好修改或者废止。（三）建立高素养普法宣教骨干队伍建立以党支部、少先队辅导员为主体的普法教化管理骨干队伍，结合学校中心工作，有安排、有针对性地开展法制宣扬周（日）、法律学问竞赛、法制演讲竞赛、法制征文评奖等法制宣扬活动，努力创建法制宣扬教化的整体氛围。（四）强化监督检查，保障各项工作有效运行加强监督检查，是依法治校工作有效运行的保障。依据依法治校总体规划的要求，制定出详细工作目标和考核细则，将详细工作任务分解到各个处室，落实到分管领导和详细责任人，把各个处室的完成工作目标任务和全校的工作目标融为一体，纳入年终考核，成为考核处室和管理干部及教职工的重要内容。实行依法治校领导小组成员分工联系制度。小组成员要定期向依法治校领导小组汇报学法用法和依法治校工作状况。建立干部、管理人员、教职工学法、遵守法律、执法考核制度，把是否具备必要的法律学问，能否依法治校作为干部老师考核和聘用的一项重要内容。四、实施步骤（一）20xx年为全面实施的打算阶段。主要是成立依法治校领导机构，制定依法治校的工作规划和工作目标，打算宣扬教化教材。制定考核细则，提出争创“市依法治校示范学校”的目标。（二）20xx年1月至5月为宣扬发动阶段。主要是实施依法治校规划和工作目标及考核细则。召开创建依法治校示范学校工作会议；举办二至三次法律学问讲座；组织开展全校性的普法宣扬教化活动；配置法律法规学习材料。（三）20xx年6月至20xx年10月为依法治校的全面实施阶段。依据规划的总体要求，结合每年学校工作总体部署和支配，制定年度工作支配。定期组织法学专家给管理干部、老师和学生讲法制理论课。创建市“依法治校示范学校”。（四）20xx年12月为考核验收阶段。依据本规划的总体要求，对全校依法治校工作进行总结检查，考核验收。在此基础上，起草依法治校下一步工作规划。（五）20xx年1月至12月全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。五、加强组织领导依法治校是一项综合性、长期性和系统工程，必需在学校统一领导下开展各项工作，充分发挥带头和引导作用，党团齐抓共管，保证各项工作落到实处。广阔师生员工要充分相识依法治校的重要性和必要性，切实提高依法治校工作责随意识，在本职工作中抓实抓好。1、切实加强对法制宣扬教化和依法治校工作的领导，健全和加强学校依法治校领导小组，负责制定规划并做好指导、协调、检查、监督等工作，并把这项工作作为提高学校精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分，真正摆到重要议事日程。2、全校要根据学校统一部署和要求，并结合自身的实际，做好工作支配，制定相应措施，做到分工明确，责任到人，真正达到宏观有人管，微观有人抓，使依法治校工作在各层面、各环节落实，不断提高依法治校的总体水平。3、依法治校领导小组要从学校发展的特点和实际须要动身，负责制定和实施法制宣扬年度工作安排，并详细组织落实。4、各相关职能部门要加强对法制宣扬教化工作的调查探讨，使这项工作逐步走向规范化、法制化，保证本规划确定的目标和任务顺当完成。