老师的教诲作文例文.docx

老师的教诲作文老师的训诲作文1在小学六年中，老师对我的训诲许多。但其中，令我永久难忘的就是语文老师告知我的：不管干什么事都要把握时间，要高水平，高速度，高效率。升入六年级，老师在排座位时，看到我在五年级时的成果很好，就让我担当学习委员。我当时听了老师的话是又兴奋，又激烈，又惊慌。要知道，在一至五年级中，我还没有当过学习委员呢!其次天早上收作业时，我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子，只是一股脑地把作业放在一起，然后一遍一遍地找数，找，查，可就是查不出究竟是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了，仍是没有结果。老师等不及了，就怒气冲天地走了过来，我心里胆怯极了，生怕老师会训我。没想到，老师不但没训我，反而还语重心常地对我说：“刚起先干有点不习惯吧?没关系，干几天就好了。你这样收作业不行，没有效率和质量。你应当在收作业时就做好，小组长来交作业，应当当场数作业，不够的话就让他收齐再给你，放作业分组放，查的时候好查。记住，不管干什么事都要把握时间，要高水平，高速度，高效率。”真是听君一席话，胜读十年书。王老师的训诲，让我做事情的速度，水平，质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样，我也难忘老师的训诲。老师的训诲作文2小学的学习生活，给我留下了很多美妙的回忆。我忘不了那漂亮的校内，忘不了那互帮互爱的同学，更忘不了陈老师对我的训诲。记得有一段时间，由于我联系几次考出好成果，受到老师和同学们的赞扬，有些飘飘然了，产生了傲慢的心情。后来，我上课不用心，作业也马虎了。有一次上活动课，我们正在玩着老鹰捉小鸡的嬉戏时，陈老师突然把我叫到她的跟前，领我到操场的石桌上坐下：“怎么，最近是不是有些自满啦?”老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫的，心里想：“这下完了，确定要被老师指责一顿了。”谁知道陈老师不但没有指责我，反而亲切地给我讲起“乌龟赛跑”的故事。她还教育我：“才智是宝石，假如用虚心镶边，就会更加绚丽夺目。中国有句古话：“满招损，谦受益。”要记住这些话，不要忘了兔子是怎样输给物归乌龟的呀!听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的训诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，傲慢使人落后”的道理，恒久铭刻在我的心中。老师的训诲作文3今日放学，我一走出校门，就望见妈妈正和伍老师说话呢。只见妈妈一边听老师说话，一边不停地点头。“完了，我确定有哪儿做的不够好，又要挨批了!”我在心里嘀咕着，连忙走过去，向伍老师问好。老师转过来对我说：“郑沁蕊，你知道吗?其实你很优秀，上课时，你能仔细听讲，主动回答问题，可做作业时为什么不能按你的思路去做呢?这说明白一个问题，你不太爱动手，没有把自己对学问的理解按自己说的去用笔写出来，做作业拖拖拉拉，这就是你学习上最大的不足之处，肯定要下决心改掉这个坏习惯，懂吗?主动做作业是良好的学习习惯，做到了这点，你就更优秀了!记住，肯定要战胜自已!”哦，原来老师不是在妈妈面前打我的“小报告”，而是回报我开学来的学习表现。听了老师的话，我的心里不胆怯了。而且在心里不断地给自已加油肯定要勤动手，仔细做作业，不能让老师经常为我一个人费心。每天进步一点点也是我的胜利啊!所以，我决心根据老师的教化方法去做。老师，我记住了您说的话，感谢您的谆谆训诲。老师的训诲作文4毕业晚会，伴着淅淅沥沥的雨。六年前的小破孩，到现在，我们好像已然脱离了无趣，带着点点的成熟，这样的年月，让我们成长的是老师。今日，小学生涯中的最终一天，你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”，小学毕业，只是你漫漫人生途中的第一个记号，你们却得意忘形，崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们，的确，我们做完作业给谁看呢?但是，你们就以这样一个看法去面临毕业会考吗?假如你们现在就如此毫无章法，长大又会怎么样?杀人放火、无恶不作?摸摸自己的良心，班主任的嗓子是谁弄的嘶哑的?是我们。老师为什么发脾气?因为我们不能体谅老师，缺少一个人应有的品质!挚友，是否你留意到了老师头上新添了几根银丝，是否看到了老师脸上的一条条皱纹，那是为我们的操劳而起的啊。假如你们能够体量老师，那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声：“老师，您辛苦了。”这不须要千言万语来表达，只需最真心的、最老土的一句话，足以表达你对老师的恩情。长路漫漫，我们须要踏实地走好每一步，那是老师的训诲。