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    2020年人教版八年级物理第九章压强综合练习题(含答案).docx

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    2020年人教版八年级物理第九章压强综合练习题(含答案).docx

    物理第九章压强综合练习题一、选择题1. 下列属于利用连通器原理工作的是( ) A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计2. 物理知识在生活和生产中应用很广,紫砂茶壶(如图所示)就是其中一例紫砂茶壶在倒茶水时所应用的物理知识是()A.帕斯卡原理B.阿基米德原理C.连通器原理D.杠杆平衡原理3. 如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是( )A.饮料罐的一段剪成斜口B.大型平板拖车装有很多轮子C.切蛋器装有很多细钢丝D.注射器针头做的很尖4.用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空).下列过程会导致测量数值发生变化的是( ) A.将实验从山下移到山上B.使玻璃管稍下降一点C.使玻璃管稍倾斜点D.换用稍粗点的玻璃管5. 图示为水塔和用户水管、水龙头连接的简图,下列说法正确的是( ) A.水塔储满水时每个水龙头水阀承受的水压一样大B.水塔储满水时水龙头e水阀承受的水压是最大的C.当水位降至LL水平线时拧开e仍然有水流出D.当水位降至LL水平线时拧开e不再有水流出6. 地球表面存在大气,大气压强的大小直接影响了人类的生存,经过长期适应,人类已经适应的大气压强值约为()A.100帕B.1000帕C.10000帕D.100000帕7. 如图所示,甲、乙、丙三个容器中分别盛有深度相同而密度不同的液体,已知a、b、c 三点处液体压强相等,则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是( )A.甲<乙<丙 , P甲=P乙=P丙 B.甲<乙<丙 , P甲<P乙<P丙C.甲>乙>丙 , P甲=P乙=P丙 D.甲>乙>丙 , P甲<P乙<P丙8. 下列日用器具中利用连通器原理工作的是( ) A.钢笔吸水B.注射器给病人打针C.船闸D.液体压强计9. 大气压是由于空气受到重力而产生的如果地球的表面约为51014m2 ,那么,在一个标准大气压下,地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0105Pa,g=10N/kg)( ) A.51012kgB.51018kgC.11018kgD.11012kg10.如图所示,薄壁容器的底面积为 s,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为,深度为h。那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为( )A.G/S和GB.gh和GC.G/S和ghSD.gh和ghS11.下列所示的生活和生产实例中,与连通器有关的是( ) A.钢笔吸墨水B.千斤顶C.锅炉水位计D.离心式抽水机12.如图所示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置,在两端开口的透明U型管中装有水,当U型管两端压强相等时,两侧水面相平。检测时,关闭开关,用力向户内管道口Y内吹气,然后迅速将U型管的Y一端与Y相连接,U型管内水面出现高度差,继续观察U型管中水面的变化( )A.若水面高度差逐渐增大,则表明不漏气B.若水面高度差逐渐减小,则表明不漏气C.若水面高度差保持不变,则表明有漏气D.若水面高度差保持不变,则表明不漏气二、填空题13. 平原地区的人们到西藏地区容易得“高山病”,主要原因是西藏地区空气稀薄,大气压强_;潜水员潜人较深的水中容易得“潜水病”,主要原因是液体内部越深的地方,液体的压强越_。(选填“大”或“小”) 14. 被誉为“沙漠之舟”的骆驼质量约为400kg,每只脚掌面积约为2102m2 , 站立在水平地面上时,对地面压强为_Pa,骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍这样大的脚掌有利于增大与地面的_,从而减小_g取10N/kg 15.书包用宽的背带,是为了在压力一定时,通过_受力面积来_压强(以上两空选填“增大”或“减小”)16. 如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力将_,A对桌面的压强将_(填“变大”、“变小”或“不变”)17.如图所示,边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体A、B放置在水平地面上,A=2103kg/m3 ,B=8103kg/m3 则物体A的质量为_kg;物体B对地面的压强为_Pa(g取10N/kg) 18.一张纸平铺在水平桌面上时,对桌面的压力为F、压强为p一本由30张纸装订而成的物理书平放在水平桌面上时,对桌面的压强为_;10本相同的物理书平铺在水平桌面上,桌面受到的压力为_,它们对桌面的压强为_ 19.洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,弯管的“弯”很多情况下是受地形决定的,但其中的一个“弯”却有着特殊的功能(图中虚线框内部分),它能堵住管道,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,从而污染室内的空气其实这个“弯”是利用物理模型_的原理来设计的 三、实验题20.如图是“探究影响压力作用效果的因素”的实验,图甲所示,将小桌放在海绵上;图乙所示,在小桌上放一个砝码;图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放同样的一个砝码 比较甲、乙两图可知,小桌与海绵的接触面积_,_图中的海绵凹陷程度更大,由此可初步得出:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越_;为了探究受力面积对压力作用效果的影响,应选择_两图进行比较,并可以初步得出结论:在_一定时,受力面积_压力的作用效果越明显;此实验中运用到的主要探究方法是_ _ 21. “帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同实验测得几种情况下压强计的U型管两侧液面高度差的大小关系是h4h1=h2h3 (1)实验中液体压强的大小变化是通过比较_来判断的,这种方法通常称为转换法 (2)由图(a)和图_两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大 (3)由图(a)和图(d)两次实验数据比较可以得出:_ _ 四、计算题 22.如图为北京奥运场馆国家游泳中心“水立方”的外观图“水立方”的外层是膜结构的气枕,抗压性能很好,充气后,每块膜能承受一辆汽车的重力若现有一辆质量为1.5103千克的轿车停在膜上,每个轮子与膜的接触面积为1.5102米2 , 则 (1)该轿车对膜的压力是多少牛? (2)膜受到该轿车的压强是多少帕? 物理第九章压强综合练习题参考答案一、选择题1-5、ACBAD 6-10、DBCBD 11-12、CD二、填空题13、小 大14、 50000 接触面积 压强15、增大 减小16、不变 变小17、 16 800018、 30P 300F 300P19、连通器三、实验题20、(1)相同 乙 明显 (2)乙丙 压力 越小 (3)控制变量法21、(1)U型管液面差 (2)c (3)在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大四、计算题 22、(1)1.5X104N (2)2.5X105Pa

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