合理安排时间提高学习效率国旗下演讲稿精编.docx

合理安排时间提高学习效率国旗下演讲稿合理支配时间提高学习效率国旗下演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好。今日我演讲的主题是：“合理支配作息，提高学习效率”。常常有这样的现象：许多同学看上去很用功，可成果总是不志向。最重要的缘由是学校效率太低，同样的时间内，只能驾驭别人学到学问的一半。为了缩小差距，我们要讲究学习效率。而提高学习效率的途径大致有以下几点：1、每天保证足够的睡眠。现在有许多同学因天气寒冷，闹铃响了也窝在被窝里，不愿起床，导致早晨迟到，又加上晚上熬夜，一成天都昏昏沉沉，上课效率低下，为了提高上课的学校效率，不要熬夜，定时就寝。坚持午睡，足够的睡眠，饱满的精神是提高学习效率的基本要求，2、学习时要聚精会神。玩的时候要大快朵颐，学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读不是良策。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心的投入，手脑并用。知其然并知其所以然。学习时集中精力，是提高学习效率最重要的方法。3、留意整理，时常积累。学习不是一蹴而就的事，在平日里的积累与整理。从自己的资料书和已经写过的练习中，我们可以得到很多解题阅历和技巧。我们可以把它们分学科积累在一个小本子或纠错本上，常常拿出来复习。假如我们驾驭了这些技巧和方法，解起题来就会得心应手，大大提高学习效率。除了以上三点，同学们还应当保持开心的心情，和同学融洽相处，对自己的学习充溢信念。这样就能营造一个非常轻松的学习氛围。总之，只要同学们有信念，通过努力提高效率，就肯定会百尺竿头，更进一步！感谢大家！合理支配时间提高学习效率国旗下演讲稿2敬重的各位领导、老师、同学们：早上好！今日很荣幸站在这里和大家沟通本人的一些学习方法和心得，在前几次的考试中我取得了不错的成果，这主要归功与老师的悉心教育和帮助，也来源于我平常对学习方法的归纳整理，下面我就简洁谈谈我学习的一些方法：爱因斯坦说过：“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望胜利的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习，即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本内容看一遍，它须要我们充分发挥主观能动性，主动地思索出怀疑，发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣，就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。二、练习，练习就是针对详细问题，创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。平常做完题之后，我总是刚好地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自己所实行的是不是最佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、主动参与探讨，“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无所取，探讨对每一个人来说都有是必要的。四、留意学问系统化和条理化，每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成学问的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后形成的学问网络结构所得的学问是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单，记忆起来也很便利，运用起来更是如在眼前，得心应手毫不费劲。五、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证足够的睡眠时间。其次，要留意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲惫过度，能更好的提高学习效率，达到事半功倍的效果。以上是我个人的一些学习体会，终归学习是因人而异的，但我信任一分耕耘自有一分收获，我会加倍努力，争取更大的进步，感谢大家！