中班秋游计划的活动方案精品.docx

中班秋游计划的活动方案一、活动策划方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参与人员，详细负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象看法(如社区看法等)8、结果与探讨9、结论与建议二、中班秋游安排的活动方案（精选13篇）活动方案指的是为某一次活动所指定的书面安排，详细行动实施方法细则，步骤等。对详细将要进行的活动进行书面的安排，对每个步骤的具体分析，探讨，以确定活动的顺当，圆满进行。下面是小编细心整理的中班秋游安排的活动方案（精选13篇），欢迎大家共享。中班秋游安排的活动方案1秋天丰富而多彩，到处都蕴涵着教化契机。在这漂亮的季节里，大自然是孩子们最广袤的课堂，给予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季小挚友应当多外出游玩，回来大自然，亲近大自，在这大自然中去增长学问，开阔眼界，启迪才智，让孩子在大自然这个学问的海洋里遨游成长。我园本次秋游活动的主题为“低碳生活，爱惜自然”，详细支配如下：一、活动时间：20xx年x月x日（周x）二、活动地点：xxxx三、活动对象：全园幼儿、全园老师四、留意事项：1、秋游活动前请家长在家提前做好外出平安教化和环保教化。2、8:30准时动身，请家长最少提前20分钟到园提前打算（为了不影响其他人的活动时间请肯定要准时）。3、当天请为孩子穿运动鞋和轻巧的衣服。4、活动当天背好书包来园（可在书包内备一些汗巾或是幼儿须要更换的衣物），幼儿园已为珍宝打算了足够的水和食物，家长只需自备水杯，其他不须要另外打算。5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信，老师须要全身心看护孩子的平安（需与其他指定的负责老师联系）。6、活动结束后可与本班老师联系（了解返园时间、到园时间）将孩子提前接回家中休息。7、为了活动的顺当进行和孩子的平安，以上各项请您务必遵守和协作。中班秋游安排的活动方案2一、活动地点：xxxx二、活动时间：20xx年x月x日三、参与对象：小四班部分幼儿和家长，两位老师。四、活动目标：1、通过视察秋天的景色，让幼儿在户外感受秋天的季节特征，使幼儿相识一些花草的名称，并由此产生要爱护花草树木的意识。2、通过游玩，促进幼儿与家长、家长与家长、幼儿与幼儿之间的沟通和友情。3、体验亲子嬉戏带来的乐趣。五、活动打算：1、事先叫家长为幼儿穿便于运动的服装。2、家长自带零食，中餐自理。3、打算一个小药箱（创可贴、消毒、消肿等常备药等）。4、小礼物若干，红花贴纸两张。5、扩音喇叭一个。六、活动过程：（一）9：30家长带好自己的孩子准时在江心西园门口集中。（二）9：30-9：40家长签到，老师再进行点名并清点人数。（三）9：40-10：10进入场地，让幼儿与家长一起找寻秋天，相识秋天的花草树木。（四）10：1011：10亲子嬉戏活动。（五）11：1012：00每个家长自带食物集体聚餐，培育幼儿和同伴共享的良好品质。（六）12：0012：30我是环保小卫士为公园清理垃圾家长带孩子四处去找寻垃圾，并刚好将垃圾清理干净。形成初步的环保意识，培育幼儿情愿为公园环境付出努力的良好品质。（七）12：3014：30家长带领幼儿自行参与游乐项目。（八）14：3015：00集中结束签到，老师提示家长一路留意平安，有意外状况电话联系。（九）15：00老师与家长、小挚友道别，家长驱车回家，春游活动结束。中班秋游安排的活动方案3一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的实力。2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。二、活动打算1、请家长事先做好平安教化工作。教化孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小挚友。过公路时提示孩子留意平安。2、小挚友穿轻巧的服装，以便利步行。3、带适量的零食，并每人打算好一个垃圾袋，教化孩子爱护环境的卫生。4、小挚友8：30分来园，并请家长陪伴。三、活动时间：20xx年xx月xx号（星期五）早上四、活动过程1、8：30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。3、组织开展活动。活动一：带领全体幼儿家长巡游中塘溪公园。视察秋天里大自然的改变。活动二：集体亲子小嬉戏“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。中班秋游安排的活动方案4一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的实力。2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。二、活动打算1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商议活动中应当留意的平安事项。3、交代幼儿要爱护环境，不乱丢垃圾。三、活动过程1、到目的地分班集中。2、交代活动中留意的平安事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲解并描述秋游见闻，家长记录；b、完成秋天在哪里表格)。3、巡游瑞安广场。4、大家共同共享零食，幼儿自由活动。四、活动延长1、幼儿口述日记今日我们秋游，家长记录。2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。中班秋游安排的活动方案5活动时间：9月5日活动地点：海底世界班级：大三班一、活动目标：1、让孩子通过这次奇妙地海底之游，相识了大量的鱼类，丰富了生活阅历，拓展了视野。2、在幼儿集体活动中，获得情感沟通，体验欢乐。3、激发幼儿酷爱海洋鱼类及动物的情感，增加环保意识。二、活动打算：全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。每人打算一个小双肩包，包里带一些零食、水，垃圾袋，相机。三、活动过程：1、老师对幼儿进行平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。2、乘坐校车准时动身。班级老师是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的.护理工作。各班级增配行政人员，保障出游的平安工作。(1)幼儿上车时要排好队，不推挤，不把头手伸到窗外。(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车，配班蒋老师在车上支配幼儿的座位，保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队打算上车。3、到达海底世界，老师集合整理队伍，清点好幼儿人数，确保幼儿平安。4、带领幼儿进行参观海底世界，对幼儿提出要求，参观时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。留意言行文明，不敲打玻璃，爱惜公物。5、吃午餐。教化幼儿留意把包装袋刚好收好，不能随地乱扔垃圾，等待老师将垃圾统一回收。6、看海狮、海豚表演。中班秋游安排的活动方案6一、设计思路在这漂亮的季节里，大自然是孩子们最广袤的教室，给予孩子们取之不尽的源泉，让孩子在大自然这个学问的海洋里遨游成长。在簇新的空气及阳光下，能增加体质，提高孩子对外界的适应实力，同时增进幼儿与老师之间的互动关系，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美，丰富幼儿情感，增加环保意识。经商讨确定在20xx年4月11日星期五，实行秋游活动，特制定本方案。二、活动目标1、通过秋游活动，增进幼儿与老师之间的互动的关系，增加幼儿环保意识。2、在活动中让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奇妙，体验活动的乐趣。3、让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦，感受集体活动的乐趣，培育集体意识，集体观念。三、活动时间时间：20xx年4月1日上午(周五)8：3011：00四、活动地点中班：江滨公园(滨江国际对面)五、活动对象宾王幼儿园全体小挚友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。六、活动打算1、幼儿打算：(1)在公共场所不大声喧哗。(2)在公园里不随意采摘花草。(3)人多拥挤处排队，遵守规则。(4)废纸，包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋，统一一起扔到垃圾筒或或回收站。2、老师打算：(1)制定方案，提前发放通知单，告知家长打算出游时的必备物品，明确接送时间等。(2)携带：照相机，哨子，班牌，班级花名册，接送签到表。(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照，帮助老师。(4)对幼儿进行平安与环保及季节性的教化。如：走路时眼睛看前面，不东张西望；排队走时，渐渐走，不推拉前面的小挚友；在活动中，不能单独离开集体应与老师和小挚友在一起；教化实力较好的孩子应照看好较小的实力较弱的孩子，学会相互照看，团结友爱；公共场所不大声喧哗、在公园里不随意采摘花草。3、保育员打算：垃圾袋若干，一次性手套(用于捡垃圾)，纸巾，干净桌布(当坐垫)。4、医务人员打算：医生为各年段打算药品，如：好得快一瓶，创口贴若干，防暑药品等等，每年段一份，发放到各年段，由年段组长保管。(活动后交回)5、家长打算：为幼儿打算适量零食(不易过多)，干(湿)纸巾，水，大小适中的书包。中班秋游安排的活动方案7活动时间：20xx年10月16日活动地点：苏州乐园参加人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师。活动过程：一、签到打算1、幼儿家长签到，做打算工作。2、个别幼儿以及家长服用晕车药。3、老师简洁提秋游要求，让家长做幼儿的示范：环保教化：1、不乱扔垃圾。2、爱惜花草树木。礼仪教化：1、乘车礼仪。2、行走规则。3、礼貌用语。二、秋游活动1、有序上车，相互谦让，照看晕车的家长和小挚友坐前面。2、留意乘车平安，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。3、共享食物，体验欢乐。4、在秋游中谦让、互助。5、不乱扔垃圾，自己走。三、活动反思在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起嬉戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、将来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了平安、文明的主题的活动氛围。中班秋游安排的活动方案8一、活动目标为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的学问，我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的欢乐，并激发孩子们的新奇心和探究欲。在活动中让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奇妙，体验秋游活动的乐趣。通过秋游活动，增进亲子之间的互动关系，增加幼儿环保意识。二、活动时间20xx年10月24号、25号三、活动地点临河湿地公园四、活动对象曙光幼儿园全体小挚友和家长五、活动要求A、对幼儿的要求：(1)在活动中紧跟家长，不乱跑。(2)在公共场所不大声喧哗。(3)在公园里不随意采摘花草。(4)人多拥挤处排队，遵守规则。(4)废纸，包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋，统一一起扔到垃圾池或回收站。B、对家长的要求：(1)留意孩子的穿着，穿轻巧的鞋子，以便利步行。(2)要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。带适量的零食，并每人打算好一个垃圾袋，教化孩子爱护环境的卫生，不乱扔垃圾。(3)教化幼儿不要随地大小便。六、活动内容1、和孩子观赏美景后可作画。2、视察树叶落下来的奇妙现象并进行树叶粘贴画。3、做头饰树叶花环或手腕装饰环。4、把以上三项活动过程拍照留念。七、活动延长1、请家长帮助幼儿回忆自己的发觉，并将秋游照片、摄像带到幼儿园沟通。2、依据照片评比最美家庭和活动组织最佳班级。中班秋游安排的活动方案9一、活动目标：1、感受秋天的漂亮景色。2、享受与爸爸妈妈一起游玩的乐趣。二、活动打算：1、活动前通知家长做好打算,给孩子穿上园服,带好所需的物品等。2、分组探讨亲子嬉戏支配。3、支配课程教化幼儿留意乘车及平安问题。4、秋游时所需的纸巾、药品、三、活动内容：1、集合整队，清点人数。2、组织家长按幼儿园规定文明乘车。3、提出平安要求：在车上幼儿不要离开父母，不要把头伸向窗外，不要乱扔垃圾，保持车内整齐。4、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园，进行活动：提示幼儿不要乱走，家长跟幼儿不要分开，有什么事要跟班主任沟通。5、嬉戏：抬花轿。嬉戏规则：由两位家长手拉手一起抬小挚友，四队为一组，谁最快到达目的地，谁获胜，分发奖品。四、结束工作。1、清点班级家长和幼儿名单。2、清点自带的物品。中班秋游安排的活动方案10一、活动名称：秋天真漂亮二、设计思路：为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与老师之间的互动关系，为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的学问，我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。经过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐，并激发孩子们的新奇心和探究欲。三、活动地点：杭州花港观鱼四、活动时间：10月17日五、活动目标：1、经过秋游亲子活动，增进幼儿与父母间的亲情及家长与老师之间的互动的关系。2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奇妙，体验活动的乐趣。六、活动打算：请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐，老师打算好嬉戏材料。七、活动过程：1、活动前谈话：教化幼儿要留意平安，拉着大人的手走。要爱惜花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照看好自我的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。激励幼儿能去大胆地发觉、大胆地提问。2、清点人数，支配座位，组织车内活动：形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。3、老师和家长、小挚友一齐参观花港观鱼，感受秋天大自然的美。4、老师组织一个亲子嬉戏“两人三足走”，发展幼儿走的动作，增进幼儿与父母间的亲情和默契感。5、摄影活动：请每位家长与幼儿一齐拍摄秋天的美景，看谁拍得最美。6、共享美食。激励幼儿大方地与同伴交换食物，培育幼儿大胆、友好、特性活泼等良好品质。7、秋游亲子活动结束，团体乘车回幼儿园。中班秋游安排的活动方案11活动目标：感受秋天的美景，产生对秋天的宠爱之情。明白外出游玩须要留意的一些平安学问，如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等。活动打算：通知：告知家长秋游的时间、地点，接送时间，须要打算的'物品以及在家中对孩子的平安教化。幼儿书包物品的打算：一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾。孩子着装要求：比较轻的球鞋（不要系鞋带的），简单穿脱的外套。平安教化：外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面，队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的支配、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西，不乱对垃圾。平安卡的制作：写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、老师联系电话、幼儿园联系电话。活动过程：动身前幼儿着装情景、物品打算的检查，保育老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。幼儿的入厕：解小便、洗手、上下车清点人数，并向园办上报幼儿实到人数。团体嬉戏：“捡树叶”。起先部分：唱歌排队走。活动部分：围着公园，欣赏公园风景，并认一认各种不一样的植物。结束部分：边看风景，边捡树叶，要捡各种不一样的树叶。卫生环保教化：望见地面上有垃圾立即捡起来，找到垃圾桶扔掉；自我吃过东西的垃圾放到自我打算的垃圾袋里面，最终的时候再统一扔掉；离开时活动场地时要检查清理场地，保证场地卫生。转换活动场地时要清点人数，并根据规定的位置排好队。回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿平安反馈信息。幼儿离园前的整装工作，湿毛巾擦个脸，把衣服塞好，领子翻翻好。留意事项：排队要走直线，眼睛看前面跟着带队老师走。幼儿不独自玩耍，不到水塘边玩耍。刚好清点人数。提示家长零食不要带太多。备注：（效果分析）本次秋游活动进行的非常顺当，幼儿都能根据次序，班级老师也能协作得很默契，在这次活动中，本班幼儿相识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物。中班秋游安排的活动方案12活动时间：20xx年10月22日上午8：30-10：30活动地点：集中地点：活动参加者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。一、活动目标：1、经过秋游活动，让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。2、找寻和视察秋天的美景，感受大自然中各种植物的改变。3、明白要跟着老师和同伴，不能擅自离开团体。4、熬炼幼儿坚持究竟的意志，吃苦耐劳的精神。二、活动打算：与家长联系，帮忙幼儿打算一些零食。并对幼儿进行卫生教化，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园打算好小礼物，每位幼儿一份礼物。三、活动过程：（一）结合图片谈论自我的家乡谈话：1、我们的家乡有什么出名的地方2、我们的家乡有哪些好玩的地方（二）交代游玩的地点及平安要求（三）组织幼儿进行秋游活动登长城竞赛1、8：00全体人员集中。2、集中幼儿和家长团体合影留念。3、竞赛起先，竞赛路程：从xx到xx。提示孩子和家长平安第一，竞赛其次，做到自我爱护好自我，一切平安第一。4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自我带来的美食，并留影。提示不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。5、巡游老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。四、留意事项：1、对幼儿进行平安教化，提示幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。2、携带急救用品，以防幼儿突发事务。3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。5、自带适量的零食和饮料，杜绝奢侈；并留意公共场所的卫生工作。6、家长请带好自我身份证（户口身份证）。中班秋游安排的活动方案13时间：10月20日9点30准时起先（请提前非常钟到）地点：农科院橘园要求：在讲解并描述规则时，保持宁静，激励幼儿参与，不要当面斥责幼儿。活动目标：一、培育幼儿的开心的与人交往的实力，增进家园之间的联系。二、复习20以内数的点数，初步接触统计。三、通过视察秋季的各种植物，引导幼儿了解秋季的特征。（如：果实丰收、树叶变黄、天气凉快等等）。活动打算：1、塑料袋每人一个、统计表一张，树叶拼图范例2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子颗、药品、透亮胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔3、幼儿自备：水、运动装与鞋、纸巾、车活动过程：一、清点人数二、集体表演：律动鞋匠舞摘果子1、歌表演三只熊好娃娃汽水瓶瓶子家族秋天2、舞蹈交往舞易拉罐操三、亲子嬉戏1、拍手歌在哪头（同时进行）、幼儿与家长面对面坐好，边念儿歌边拍手，并做相应的动作。（发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清楚的念儿歌。）、幼儿与家长面对面坐好，其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里，然后边念儿歌边把两只手背到背后，将珠子换到另一只手上，请幼儿猜。（练习与的发音。可换幼儿藏，家长猜。）2、企鹅家族（10人）幼儿面对家长，双脚站立在家长的双脚上，双手搂着家长，向前快速前进，看谁最先到达终点站。（培育幼儿的平衡实力；留意平安）3、嬉戏名称：端球竞走（10人）嬉戏目标：提高孩子手眼协调实力及全身平衡协调实力。嬉戏规则：家长与孩子用拍端球站在起点，起先同时向前（终点）走，以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。对家长的建议：家长可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，留意不要用手去扶球。4、嬉戏名称：穿鞋竞赛（10人）四、嬉戏目标：（1）增进亲子情感。（2）练习跳动等动作。五、嬉戏规则：画好起点线和终点线，动身前家长先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点线后，起先！家长单脚跳，尽量快点，幼儿搀扶跳到终点，并找到自己家长的鞋子，帮助家长穿上鞋子，然后双脚跑回起点，谁最先跑到起点谁赢。其次轮幼儿跳，家长穿鞋。5、跳方格：在地面上画好方格，并且写上数字，幼儿与家长按数字的依次前进（必需是双脚跳）6、狡猾的狐狸在哪里（集体）全体成员围成一个圈，闭上眼睛，同时从数到20，老师在圈外走用手轻轻的碰几个人，以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛，连续问三次“狡猾的狐狸在哪里？”“狐狸”快速跑到中间举起手说：“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿抓紧跑回家。（留意不要相互碰撞。发展幼儿反映灵敏与动作敏捷性。）六、摘橘子：（1）每个家庭摘两个，收集到一起，点数共有多少个橘子。（2）品尝橘子（颜色、味道、皮、瓤等）要求：不损伤橘树。边品尝边说。七、“拾落叶”竞赛。复习20以内实物的点数，初步接触数量的统计。A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多，初步接触数量的统计。B、视察树叶有些什么颜色的？探讨树叶为什么会丛大树上掉下来。C、出示树叶贴画范例，发展幼儿想象力，激励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。（下周一带回班上）八、幼儿和家长参观共同找寻秋天的隐私，并总结。九、清点人数，返园。