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严肃作文600字肃穆作文600字 篇1605班的老师里谁上课最好玩？605班的老师里谁上课最有特色？605班的老师里谁上课中总要“载歌载舞”？真相只有一个，就是那个一边上课一边“舞蹈”的语文老师虞老师。记得又一次语文课，虞老师为我们讲解课文杨氏之子。由于这是一篇古文，再加上大家都略知一些皮毛了，所以课堂气氛很不活跃。虞老师见状立即整理起上课要用的书本，顺手拿起田老师上数学课用的尺子，又清了清嗓音，提高了些音调像个说书人一样的说道:“上回说道，恩恩不对！我是在说单口相声吗？同学们演一个多嘴相声来听一听好吗”？虞老师话音未落，同学们就已经七嘴八舌的说开了。虞老师上课有四门技艺：说，学，逗，唱。大家看着讲台上手拿抚尺学着说书先生模样般得虞老师，一下子课堂气氛就升到了最高点。但是麻烦也随之而来了，我们的潘竟成同学不能限制的来了灵感，他尽然创作起了文言文来，只见他装出一副文弱书生的样子吟道：“吾与蜗牛逐走，蜗牛诈道而行，吾甚慢，蜗牛甚快。”虞老师邹了邹眉，抬了抬眼，推了推眼镜。慢条斯理的问道：“何故？”我们的潘竟成同学还甚不识时物的张开嘴还想说些什么的时候，全班同学此时异口同声的大声喊道：“只因话太多”。话音一落，此时的潘竟成同学就像是一只斗败的小公鸡一样低垂下了脑袋。虞老师见势，又套用了一句课文里的话说道：“潘氏之子，甚顽皮！”就这样在轻松愉悦的课堂上，我们在虞老师的寓教于乐的教化下，弄懂了课文，学到了学问。虞老师就是这样一个严格但又不肃穆，轻松但又不放松的擅长寓教于乐的好老师，虽然分别就在眼前，但是与她相处的每一个片刻都将留在我的脑海里，恒久牢记在我的心中。肃穆作文600字 篇2人们常说母爱如水，我体会到的母爱却不是这样的。我妈妈是个很肃穆的人，平常一本正经，对我非常严厉。有一段时间，我总是感到夜里腿疼，有时疼得还比较厉害。于是我就告知了妈妈。本以为她会殷勤备至地询问我哪里疼、怎么个疼法等诸如此类的话，不料，她冷冷地回了一句“知道了”，让我好生悲观。那天晚上回到家，做完了作业，我打开电脑，屏幕上出现了很多文档和一些关于医学方面的网络沟通地址。我新奇地打开一看，都是有关孩半夜里睡觉腿疼的资料。原来妈妈是把这件事放在了心上的！我感动之余，也弄清晰了这种现象属于青少年发育过程中一种正常的“生长疼”。我想，妈妈这样关切我，可她为什么要在我面前表现得那般冷淡呢？想来想去，估计是因为不想溺爱我吧。看着这些资料，一股暖流不由得涌上心头。我静静地在妈妈的床头放了一张小字条，用红笔在上面写了一句话：妈妈您辛苦了！这回妈妈肯定会很兴奋吧！我甚至在想，她劳碌了一天之后看到那张字条时该有多么的激烈！在妈妈推开卧房门时，我偷偷地视察她的表现。没想到妈妈看完后走出来，还是板着一副很肃穆的脸对我说： “有这份心是好的，假如能付诸行动那就更好了！”哎，妈妈就是妈妈，不管遇到什么事情都是一副冷肃的模样，真是无可救药啊！不过，一会儿后我就听到妈妈在笑着和爸爸说什么。透过虚掩着的卧房门，我看到妈妈正拿着我的那张小字条给爸爸一遍遍地念着，脸上堆满了笑容。最终，妈妈竟然轻轻地吻了一下小字条，然后慎重其事地折叠好，放进了她的电脑包里！糟了，不争气的泪水跑满了我的眼眶。抓紧逃，不然等会儿他们出来望见了怎么办！肃穆作文600字 篇3我看过许很多多的手，最让我感到亲切的手当然是爸爸妈妈的手。但还有一双手也可以让你感到亲切，也可以从亲切中感受到一丝肃穆。那双手要是在你眼前出现，你就可以认出那是孙老师的手了（当然得是相识孙老师的人）。四年级下学期的某个周一，在学校里，我刚改完作文，就兴冲冲的去找老师判。谁知，刚跑到孙老师那儿，音乐课上课铃就响了！孙老师摸了摸我的脸，这时一股亲切的暖流夹杂着一丝肃穆的感觉在我的身体里流淌着。孙老师对我说：“一会你留一下。”听到这句话，我得心里起先打鼓，孙老师会怎么样说我呢，莫非是请了家长？我的心起先砰砰的跳着！不管什么事我只会往坏里想。队伍走了，我的心也跳的更快了，都要撞碎了。这时老师把我拉到后边的两个座位那儿让我坐下，老师也搬了把椅子坐下，当时我又吓了一跳，老师只凭一只手，轻轻就把椅子举得高高的，就象起重机一样轻松自如。那假如把椅子换成我的话······老师与我谈话我都能听见我的心跳声。这时，孙老师突然把手放到我的腿上，我的心都要从嘴里蹦出来了。孙老师看出我惊慌，和气的对我说：“没事儿，别担忧，老师今日不是要指责你。”说着，拍了拍我的肩膀。我放松下心情看了看老师的手，天啊！我当时就被震住了，那些画和字真的是这双粗糙、厚重又显的有活力的手的杰作？太强了，我始终认为画画的手应当是纤细灵活的，但是孙老师的这双手，跟我的认知相差太大了，我都不信任自己的眼睛了。孙老师轻松的跟我谈话，象挚友一样，让我也把他当成挚友一样，有什么话什么事都可以跟他聊。甚至还教我怎么不用怕他。最终，当他的手再拍拍我的腿时，一股亲切、信任的暖流涌过，我的心不再象起先时那样狂跳了，渐渐的回到原位。孙老师的手给我了一个启示：手能创建，手也能沟通。一个动作能给人压力，也可以给人信任。肃穆作文600字 篇4世界上有很多张脸令我难忘，有微笑的脸，有亲善的脸，有肃穆的脸但最让我难以忘怀的却是妈妈那张肃穆的脸，每当我做错事的时候，那张脸就出现在我的脑海中。那是在四年级的时候，一个星期天，老师在下午放学时布置了一篇作文，作文题目偏得很，我利用放学时的一点时间，费尽心机也想不出来要写什么内容，许很多多的同学都皱起了眉头，回到家里，我奋笔疾书，先把其他作业全部写完，交给了妈妈，让妈妈改作业，然后拿了一张复印的作文纸，起先冥思苦想，多亏老天保佑，没过多久，我的眉头便伸展开来，有了新的灵感，便拿起笔来，在纸上写。可是好景不长，我才写了一会儿跑题了，于是我便把纸揉成了团，扔进垃圾桶里，这时我望见书架上有一本作文大全我便开快乐心的走了过去，看书里面写的内容不一会便一找到了一篇自己满足的作文，我想：把它抄下来，不会有人发觉吧，何乐而不为？说干就干，我又拿了一张复印纸，起先风驰电挚的抄起来，正在这时，我的身边闪出来一个人，接着桌子上的作文大全也没有了，我抬头一看，妈妈怒目圆睁，满脸肃穆的看着我，使我一下子羞涩的低下了头，没方法！英雄气短，谁叫我拿着作文大全在抄作文，是我自己做错了事情。我不知道，妈妈给我讲了多少句话，那许很多多的话谁能记住，但我却记住了妈妈说的最终一句：“做人肯定要有诚信，要靠自己。”在妈妈的帮助下，我完成了老师布置的那一篇作文，我感到特别的快乐，因为我找到了诚信，在成长的道路上，妈妈是我的良师益友。肃穆作文600字 篇5这张肃穆的脸哺育了我13年、培育了我13年。有时候这张肃穆的脸会让我感到温馨，有时会让我感受到母爱的味道。我的妈妈是一个家庭主妇，没有工作，整个家庭由我爸爸支撑着。妈妈管我特殊严格，每次管我的.时候，爸爸都会躲得远远的，生怕自己变成受损害的无辜者。妈妈那张肃穆的脸对我们家每个人都运用过，谁敢和妈妈对视超过三秒钟，谁就大祸临头了。那是一个风雪交加的夜晚，我和妈妈两个人在家，我写完寒假作业，蹑手蹑脚地走到妈妈身后，我想给妈妈一个惊喜，靠在妈妈的耳旁说：“写完啦！”妈妈毫无在意地说：“那就去玩电脑吧！”说完仍旧低头玩手机。我兴奋得一蹦三尺高，后来以迅雷不及掩耳之势跑到电脑旁，打开了电脑。我玩了许多嬉戏，比如：3D真人飞机大战、生死狙击、死神VS火影。玩得不亦乐乎，始终玩到了晚上9：00，妈妈对我说：“差不多了，能睡觉了，过来洗漱。”我由于玩得太入神，没有听到。妈妈生气了，摆着一张臭脸走到了我面前，说：“不要贪得无厌进尺，给你玩不要没有节制。”当是我就急了：“要你管！”当一听到这句话，妈妈干脆就不管我了，上床睡觉了。其次天早上，妈妈还是一脸肃穆，不和我讲话，我当时也特殊生气，也不好妈妈说话。当我洗漱完，回到餐桌前，妈妈做了一篇我最爱吃的菜，原来妈妈是“刀子嘴豆腐心”，我有点儿愧疚，主动和妈妈道了歉。妈妈这张肃穆的脸让我读到了包涵，读到了关切读到了爱，感谢您，我的妈妈！肃穆作文600字 篇6书桌上一片狼藉，我却麻木不仁，在老妈的一再督促下，我才无奈地整理起书桌，无意间一张背面朝上的长方形卡片，吸引了我的眼球，拿来一看，毕业照首先映入眼帘的是他我的语文老师吴老师。第一次上他的课时，觉得他是一个肃穆傲岸，难以接近的人，但那件事后，我对他的看法变更了。那天我发高烧，为了不落下课，我确定带病上学，课上我始终是昏昏沉沉的。头都难以抬起，上午还牵强支撑，数学老师也来询问我的状况，说假如坚持不了可以请假，但我还是谢绝了他的建议。下午我觉得人困得很，在语文课上睡着了。也不知过了多久，直到下课的铃声将我吵醒，糟糕，我怎么睡着了，可惊奇的是语文老师竟然没有叫我！课间非常钟过去了，老师也没有指责我，我想可能是他没时间理我吧。那天的最终一节课也是他上，可是直到放学他都没有留意始终在桌上趴着的我，这样让我很生气，我多么希望他留意到我，哪怕是骂我一顿也行可是没有。最终放学的铃声响起了，同学们纷纷整理书包回家，我也牵强直起病殃殃的身体打算走，“白梓凝，等一下。”“叫我吗？”这是老师的声音，呀，是不是我听错啦，没错，是老师！一只暖和的手搭在我的头上：“你好些了吗？”他的神情与上课时的肃穆完全不一样了，随和温顺，“看你烧成那样就让你睡一会儿，没想到却睡了一节课，虽然最终一节课你脸色好些，但我还是不放心你自己回家。”他的话让我难以置信，原来他始终都在关注我的举一举一动，只是在适合的时候说出来而已。我刚才那样误会他。我感谢不已，吴老师不以为意的笑了，“今日的课有哪些不会的，等你身体好些，我给你补。”我还能说什么呢！吴老师，感谢您。眼前照片上的吴老师照旧一脸肃穆，但我深深知道那肃穆的面孔小面有一颗对学生爱护关怀的心。肃穆作文600字 篇7我有一个严厉的爸爸，我既爱他，又怨他。爱他关切我的成长，怨他有时严厉得不合情理。这不，我刚进毕业班，爸爸就给我约法三章：一、不准随意看电视；二、考试成果不许在90以下；三、不许到处乱跑。当时我很不兴奋,心里直怨爸爸，嘀咕：“虽然是六年级，也不能这样的拘束！”以后，我就成了笼子里的小鸟，书和书桌是我唯一的伙伴，成天除了读书就是写字，精神生活特别贫乏。我感到非常孤独，非常单调。最终有一天，爸爸在单位值班了。“万岁，我解放了！”我兴奋得一蹦三尺高，如出笼的小鸟，愉快自由。昨日的苦恼霎那间踪影全无。我打开电视机，真棒！小鲤鱼历险记起先了。一桩桩好玩的事情，一个个英勇的行为，令我感叹不已，驱走了我心中的苦恼，使我心情安逸。突然，“咣当”的一声，门开了，随即电视机也关闭了，接着传来一声暴雷：“不好好学习，看什么电视。”“啪！”我的脸上出现了五条红红的印痕，不知什么时候，爸爸又回来了。晚上，我躺在床上，呆呆地望着窗外，景色多么迷人啊！万家灯火齐明，像一双双深情的眼睛，星儿愉快地忽闪忽闪，月亮穿过一缕缕莲花般的薄云。看着这一切，泪水模糊了我的双眼。我眼前一会儿出现小鲤鱼那英勇的形象，一会儿出现爸爸那凶神恶煞的样子，翻来覆去怎么也睡不着。其次天早晨，爸爸望见我红肿的眼睛，心疼地说：“孩子，对不起，昨天是爸爸不对，请宽恕。”爸爸，我不须要你的致歉，我只希望你能理解我的心，一颗充溢奇妙幻想的童心。爸爸，你哺育了我，生活上关切我，我一辈子也忘不了，你希望我努力学习，能够成材，我也理解，这都是为了我好。我多么希望爸爸不要再那么严厉了，因为我的世界里应当是有多种颜色的，我真的很须要一片广袤的天空，能让我自由的翱翔！肃穆作文600字 篇8她是一个和善，温柔，对别人是微笑相对的母亲，而对我总是满脸肃穆的样子。虽然她对我很肃穆，但是也有笑的时候，她对我的笑总是笑笑而过，根本就看不到。失败时公路上，凛冽的寒风刮得雪花在地上打着转；半空中，风呼呼的号叫着，仿佛要把一切都撕碎，一个小女孩，虽然拿出了钥匙，但是却没有拿出开门的志气，因为她不敢回家，因为她知道，回到家又要帮妈妈做事。不知什么时候，妈妈出现在她的面前，让她回家写作业，写完作业扫地。女孩写完作业，看到了妈妈，立即就像老鼠见到猫一样快速地去拿扫把，在扫地，可是地扫了又脏，扫了又脏，因为女孩不会扫地，妈妈看她这样子，回头就走了，也不管了。女孩最终忍不住了，哭了，她不敢放声大哭。胜利时女孩慢慢长大了，其实她早就长大了，她看妈妈不在家，自己在家烧饭，经过一次又一次的努力，女孩学会了做饭，日子长了，女孩学会了全部家务。她第一次做饭给父母吃时，只有父亲表扬了她，而母亲，照旧是不屑，母亲吃完就走了，一句表扬都没有，一句劝慰也没有，只有肃穆的表情。最终，女孩也不期望什么，也不哭了。昨天女孩因为自己的能干、懂事在学校帮助了老师，回家告知母亲，母亲照旧是不屑，用肃穆的表情对她今日女孩12岁了，她比一起按更乖巧、懂事，能干多了，一天晚上他回忆着母亲对她的肃穆、不屑，猛然一回头，才知道母亲那是对她好，让她的明天有光明。我12岁学会了全部的家务。我感谢母亲那肃穆的表情。肃穆作文600字 篇9今日，我们要去天坛喽！来了北京那么多天，天坛可是我最喜爱的地方哦，是什么特点让我如此喜爱天坛呢？一进天坛的大门，我就感觉这里的环境和故宫、天安门有天壤之别，道路两旁有一字排开的参天柏树和两大片绿油油的草坪，小草在微风中跳舞，好像在说：欢迎你，欢迎你！天坛是皇帝来祭天的，这里面有回音壁、圜丘等美丽的建筑物，让我印象最深刻的就要数祈年殿了。祈年殿是一个圆形的、像亭子一样的建筑物，它是用少见的蓝色琉璃瓦拼成的，那发亮的琉璃瓦好像跟天连接在一起了似的，莫非它的意思是这是祈天的殿，就把它和天融合在一起？。祈年殿下面是一层用汉白玉铺成的楼梯，中间还有好几块有三个大人高，两个大人伸开手臂那么宽的汉白玉呢。在就要参观回音壁了，宽敞的道路分为三道，我们都走在中间的道路上，这时，一个旅游团的导游介绍说：想做皇帝的游客请走左边，想做皇亲国戚的游客请走左边，大家都不要走中间，那是神仙走的地方。一大群人涌向左边，我们吓了一大跳，我可不敢当神仙啊，就连忙跳到了右边。（因为皇帝要处理国家大事，很忙的。）做了一段皇亲国戚，我们就来到了回音壁。回音壁可真奇妙啊，它是一个圆形的墙壁，由于建得很好，墙壁没有一点裂缝，所以就算我站在回音壁的北边，你站在南边，我说静静话你也能听见。接下来就是圜丘了，圜丘是一个很大很大的、像观星台一样的建筑物，皇帝最主要的祭祀地点就是这里了。这个圜丘是在一大片草坪中的，草坪外面是正方形的墙壁，而圜丘是圆形的它们象征着天圆地方。圜丘一共有三层，它虽然大，但不高，从空中俯视，它就像一个很大的呼啦圈，里面套着一个中等的呼啦圈，里面还套着一个小的，嘻嘻。（这个比方似乎有一点搞笑）而且，令人惊讶的是，它全部都是用汉白玉做成的，汉白玉可是很宝贵的哦。在回家的路上，我心里还惦记着天坛，我们的祖先真是了不得啊！