书籍伴我成长初中作文精选.docx

书籍伴我成长初中作文书籍伴我成长初中作文1高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我，是何时与书结缘的呢？现在早已想不起来了，只是依稀记得，自己看的第一本书是安徒生童话。书是我的良师益友，它给我带来了无斤的享受，让我享受到大自然的美，感受世界的博大，陶冶性情的多变。看儿童版的安徒生童话时，我还只不过六岁，还没有上学，是在父母的陪伴下看完的，我从童话故事中明白了一些小道理，比如什么是好人，什么是坏人。那时天真的我自然把对自己好的人称之为好人，对自己不好的人称之为坏人，现在想想，书还给我带来了很多的童真呢！上学后，我相识了更多的字，于是也接触到了更多的书籍。可我依旧钟情于我的童话书，爸妈也都满意了我的要求，在众多的童话中，我最喜爱的是皇帝的新装，它让我真正地明白了：自以为聪慧的人是最愚蠢的。上了初中，告辞了童话书，慢慢地，我喜爱上了一些名著，特殊是四大名著，而四大名著中我最钟情于三国演义，因为它告知了我，什么叫忠贞不二，什么叫义薄云天，什么叫肝胆相照。乱世必定出英雄，料事如神的.诸葛亮，忠义两全的张飞最近我迷上了一些校内美文，在一篇篇精致的短文中，我了解到了更多的人情世故，让我明白了世界的善恶美丑，一个充溢着竞争的社会，会有多少心灵能一尘不染，干净无暇。困难的世界让人变的困难，让思想变的冲突，但在书籍的世界里却能让我们一尘不染，纯净无暇。书，是我的良师益友，在我彷徨时为我指引一个正确的方向；在我孤独无助之时为我排忧解难；与我相依相伴；在我难过无望时，为我受伤的心灵疗伤，在我胜利之时，为我敲响虚心的警钟。挤眼之间，书籍与我相依相伴的时间已快十年之久了，一路走来，我与书籍不离不弃，他已经成为了我的挚友，并将成为我的终生伴侣。书籍伴我成长初中作文2好书是我一生的挚友。虽然“光阴似箭，日月如梭”，时间过得如箭一样飞速。但是，自从我们学校开展读书漂流活动以后，我就迷上了看书。每当我做完作业，余下的时间我确定是在看书。我看书，正如高尔基爷爷说得那样就像饥饿的人扑在面包上，忘了四周的一切，结果还闹出过很多笑话。有一次，爸爸和妈妈出去了，家里就我一个人。我闲着没事，就又捧起了书兴致勃勃地看起来。不知过了多久，突然，我的肚子叫了，我觉得很饿，就去煮面去条吃。趁面条还没熟，我想再看一会儿书。就在我尽情地畅游书海时，爸爸，妈妈来了。一进门，他们就闻到了一股怪怪的味道，“伟豪，你在家里干什么？怎么这么臭？”妈妈边问边抓紧往厨房走，掀起锅一看，面条都煮干了！妈妈火冒三丈说：“你想放火啊？怎么不长记性啊？”我这才记起，刚才在煮面条，可一拿起书我忘了时间。看到自己闯了祸，我只好笑着说：“对不起，对不起，下次不敢了。”可没过多久，我的老毛病就又犯了。一那次，妈妈带我去书店买书，我一拿到书就爱不释手。一回到家就趴在书桌上兴致勃勃读个没完没了。妈妈做好了饭，三番五次地催我吃饭。可我还沉醉在书的世界里，对妈妈的督促全然不知。气得妈妈大发雷霆，跑过来一把夺了我的书，用力拍了一下我的肩头，我才茅塞顿开。我只好再一次陪着笑脸说：“对不起。”虽然，因为看书我闯了不少的祸，也挨了妈妈不少指责。但是，我依旧爱书，因为书是学问的源泉，好书将伴我一生！书籍伴我成长初中作文3书是人类文明的载体，书也是学问传承的工具，书更是人类进步的阶梯。我们每一个人从婴儿、幼儿、儿童、少年、青年一路成长，始终有书籍相伴。我能够咿呀发声的时候，妈妈就给我打算了很多拼音、图案、卡片，指着上面的字及图片一遍遍的教我相识。在懵懵懂懂中，后来妈妈一问我某某东西在哪里，我的小手尽然能精确地指中，让爸爸妈妈快乐不已，连连亲我，只惋惜爸爸的胡子扎得我的小脸隐隐作痛。在幼儿园的时候，妈妈给我买来拼音的碟片，我学懂了一些拼音，这可为我打开了自己看书的大门，我也能看懂一些带拼音的汉子的幼儿书籍了，不懂的地方妈妈也不厌其烦地教我读，以至于只要看到妈妈坐着，我就拿书过去要妈妈读给我听，讲解给我听。刚起先妈妈大声有表情的都给我听，后来就要我跟她一起读，最终渐渐地变成了我自己读了。就这样我发觉了书中故事给我带来的欢乐，不知不觉中我爱上了看书。妈妈给我买来一些幼儿书刊、故事书、画报等，我看得兴致勃勃，有时候看着看着一个人忍不住哈哈大笑起来，一段时间后，我识字的速度快速增加，虽然那时还不会写。记得妈妈每次带我逛街或是到小区漫步的时候，她总会指着两边路牌的字让我认，我得意地念着，当然也有会犯秀才认字认半边的错误。进入小学，算是真正起先了读书，语文、数学、英语我学起来毫不费劲，三门功课齐头并进。课余时间我更是如痴如醉地看着我喜爱的中外文学书，如：杨红樱的、伍美珍的、汤素兰的、郑渊洁的、黑柳彻子的、卡洛。科洛迪和托马斯。布热齐纳等等，也观赏了国内名著西游记、水浒传、三国演义以及科普类、侦破类等等。我爱书籍，书籍给我打开了一个崭新的世界，它伴随着我健康成长，给我欢乐、给我学问。