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乒乓球比赛!日记乒乓球竞赛!日记1今日静校时间，学校要实行乒乓球冠亚军争夺赛，我们班黄佩建同学也参与了竞赛。说实在的，我对这场竞赛爱好不是很大，有可能我对乒乓球这方面很菜吧！静校了，我们班几乎是空无一人，只剩几个人在玩嬉戏和看书，其余的人都去抢夺位子看打球了，抢位子这场面甚是壮丽。我想象俺是个黄牛，抢得了最好位置嘻嘻，确定有许多人给我好处，哈哈。一会儿，刘老师路过望见我们几个还在教室里面，就“请”我们去看竞赛。我一副无奈的表情，叹了口气，心想：真无聊，那些奥运会里这么精彩的乒乓球竞赛我都不看，过来看这个竞赛，真是吃饱了撑了没事干！我漫不经心地走着，目光散漫，像有一件心事没解开一样。因为现在是五年级竞赛，不到黄佩建出场，所以我先出去溜达了一圈。看，竞赛现在起先！第一局的第一回合，对方先发球。对手知道黄佩建的厉害，不敢轻易大胆攻击。黄佩建见球飞来，或许是太过自信，立刻盖球。盖的火力大了点，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家园。嘎嘎，没多少时间第一回合就这么输了。没关系，才第一回合而已，再接再厉！其次回合，黄佩建进入了状态，镇静冷静地对待，牢牢的守好每一步。第三第四回合都一样，两人都很当心谨慎。到最终是10比10，要进行加球，。最终还是黄佩建技高一筹，取得了第一局的成功。最终一局，黄佩建打得发飙起来，我们始终都在为黄佩建加油鼓劲，现在更费劲了，简直到了疯狂的地步：“黄佩建，加油！黄佩建，加油！”从二连胜到八连胜，成功是属于黄佩建的！当时我真懊悔那时的想法，其实乒乓球也很好玩！乒乓球竞赛!日记2今日上午，我从床上睁开眼，就发觉爸爸在看电视，我想让爸爸的眼睛削减疲惫，于是就提议去打乒乓球。爸爸兴奋地答应了。穿好衣服，爸爸就从抽屉里拿出两块乒乓球拍和一个乒乓球，随后我们就来到了款待所的乒乓球室，起先你推我挡打乒乓球，几个回合下来，我基本上驾驭了老爸打球、发球的特点，自认为赢几局是不成问题的。于是，我又提议，来一场乒乓球赛。竞赛起先了，首先是我发球。我瞄准对方弱点，快速发了一个左旋球，球的落脚点正好啪的一声打在对方的桌面左角位置上，爸爸眼疾手快，快速一档，好球。我自认为爸爸接不住，放松了警惕，结果我先输一球。吃一堑，长一智，于是我打起精神，快速的发了个右旋球，爸爸往右边走好几步才把球接了过来，我又急速地把球刮了过去，爸爸还没反应过来，就输了一个球。一开局，比分1：1。爸爸输了一球，不敢怠慢，一会儿发长球，一会儿打短球；我也不敢轻敌，集中精力，左右开弓，长短结合。俩人互不相让，不前不后，比分打成9平。在这关键时刻，我抓住爸爸接球时经常往后退的'特点，发球时装作很用力的样子，实际却将球轻轻一放，球落在离网很近的地方，爸爸看到用力的样子，以为我发长球，急速往后退，当发觉上当时，已经来不及了，我又得一分。最终我以9：11险胜爸爸。乒乓球竞赛是一项竞技体育，乒乓球虽小，但是所要求的技术含量却高。它不仅可以熬炼身体，还可以提高反应实力。今日我和爸爸竞赛，既赢得了成功，又提高了乒乓球技术，还熬炼了身体，我很兴奋。乒乓球竞赛!日记3“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，面带微笑地说道：“今日，我们要实行一个颠乒乓球竞赛的活动。”老师话音刚落，我们班上全部同学都兴奋得载歌载舞，有的还兴奋地叫着。老师先宣布了嬉戏规则：每人有三次颠球机会，颠得最多的人可以得二十个印章，其次名获得十五个印章，第三名获得十个印章。老师说完规则之后，嬉戏就起先了。首先上场的人是刘浩森。他握拍的姿态和我不太一样，他整个手掌都握在手把上。看他握拍的姿态，感觉他的球拍握得很稳。他起先颠球了，果不其然，乒乓球在他手上像一个听话的小孩，乖巧地在他的拍子上面跳来跳去。乒乓球也像是一头被驯服的野兽。当他颠到50以上的时候，我们全部人都惊异地睁大了眼睛，嘴里还说着：“哇，好厉害！”最终，他不负众望地颠了一百个。到我了，我的心情突然变得惊慌了起来。我左手握球，右手握拍，我把球放在球拍上方，然后左手一松，乒乓球就像一个跳水运动员一样往下跳。我的乒乓球就不像刘浩森的那么听话了。它就像和我作对一样，我往上拍，它往左、往右、往前到处乱飞。最终，我只颠了十个。这次颠乒乓球的活动实在太好玩了。虽然我颠得不好，我想经过我的努力，下次肯定能够颠得越来越好的。乒乓球竞赛!日记4今日，我去学乒乓球。我嘛，在这个班虽说只学了不到一个月，但是技术还不错。因为我迷上了这项运动，可以说是酷爱。既然宠爱了，当然要费大量的心思去学会它。刚起先，我们先练动作。我们练的是反手。不一会，动作练完了，我们起先了“同行”之间的较量。激烈的竞争起先了。刚起先，我发一个球，我的对手老是旋我，我就和他拉球，找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球，我都能奇妙地回击了他。刚起先他还表现得挺轻松，但后来，我明显地感觉到他惊慌起来了。那场面似乎是要拼得誓不两立，非常激烈。他发了一个球，我抽了过去，他抬了个高球，我意识到事情不对。然后，我一个扣杀下去，他又拉起来，我在扣下来，他在抬上去。慢慢地，我的体力不足了。他找准时机抽了过来，我擦点累的躺到地上。慢慢地，他喜爱抬高球，我就回铲他一个球，我就不抽了。然后，我发的都是旋球，让他只能挑起来，他抽下来，我在抽过去，打他一个措手不及。不一会，我看出他的弱点了：他的反手不好。既然都找到弱点了，那就要实地检验一下啊。他发一个球，我先是正手拉过去，然后反手一下抽过去。他接球的姿态不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上，他没接住。嘿嘿，既然实践了，就要会应用。我接下来屡战屡胜，越战越勇。他呢，就像打蔫的花朵一样。不一会，他举“白旗”“倒戈”了。哈哈，我获得了这场竞赛的成功！今日的竞赛，真是波澜起伏。乒乓球竞赛!日记5今日老师带我们小记者班的同学去一楼的走廊开展了一个好玩的嬉戏托乒乓球竞赛。听到这个消息，同学们都欢呼起来，我们拿着乒乓球和乒乓板活蹦乱跳。老师说：“这个嬉戏的规则是：托乒乓球20米来回跑，掉一次球加5秒钟，以小组为单位，时间用的少的一方为成功的一方。”说的这儿，同学就起先以手心手背确定两组的人了。第一次是赵鹏和崔刚竞赛。当老师说预备起先时，只见赵鹏托住乒乓球以百米冲刺的速度跑了过去，崔刚也不甘示弱，猛一下就追上了赵鹏。“崔刚，加油！”，“崔刚，加油！”最终，崔刚将乒乓球板交给了其次个同学，郭鹏程接过板后，就起先慢吞吞的行走。“快！快呀！”队员们惊慌的喊着，“郭鹏程，你要为小组争气呀！”听到了队员们的欢呼声。郭鹏程加快了速度，赶上了另一小组的队员。当他把球板交到我的手中时，我惊慌得心都已经到嗓子眼了，心里暗暗地想：天上的神仙，地下的土地爷，保佑肯定不能让我掉球啊！想到这儿，我起先跑起来。可是，这球好象一点也不听我话似的，一会儿往左，一会儿往右，搞得我是晕头转向。快到终点了，我舍命的跑向终点，最终万无一失地把球板交给了后面的同学。可是，后面的同学走路就像蜗牛一样慢，等最终一人回来时，另一小组的同学早回来了。为了让我们这一组有反败为胜的机会，老师让我们以三局两胜的方法来确定输赢。可能是我们的对手太强了，我们这一次又输了。但是老师好象肯定要我们赢一样，让我们再比一次。嗨，真是老天不保佑，最终冠军还是被另一小组给夺走了。竞赛结束了，同学们好象还没玩过瘾一样，恋恋不舍的。通过这场竞赛，我懂得了：友情第一，竞赛其次。