五年级三国演义读后感精选.docx

五年级三国演义读后感五年级三国演义读后感1“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧在，几度夕阳红。”听到这首闻名的诗歌，人们都能想到四大名著之一的三国演义，它是一本让人百看不厌，集兵法、才智为一体的小说书。二年级看的时候，我看的是青年版。当时它对我来说不光是一本著作，还是一本我非常喜爱的小说。他将人物刻画的活灵活现、惟妙惟肖，其中，有懦弱无能的刘禅，有足智多谋的诸葛亮，抬棺上战庞统五年级的时候再看，它就是一本富含着哲理的人生书籍了，赐予我无限的启发。乱世出英雄，在这个群雄纷争的年头，诸葛亮凭借着他的才智做出“火烧连环船”、“草船借箭”等惊人之举；曹操的身世并不显赫，却能以他的谋略、胸怀，脱颖而出、统一天下他们，是历史长河中的星星，闪烁着不一样的绚烂之光！刘备让我们看到，一个人要宽容、谦让；而诸葛亮让我们看到，一个人要忠于职守、鞠躬尽瘁、死而后已；关羽让我们看到，每个人最重要的品质就是忠义、英勇、才智、有礼而我最喜爱的人物是曹操，他用胜利告知我们，为人要有胸怀天下之志，有英勇深远之谋，有礼贤下士之品，在杀伐坚决之中成就自我的幻想。曹操身上虽然有许多缺点，但人物形象却非常饱满和丰富，他让我看到了人的多面性，从中我懂得了，在看待事物和评价人物时要从多方面探讨，要有包涵之心，要有辩证之法，去理解事物的本源，将历史人物当成一面镜子，修正自我的错误，坚持自我的优点。三国演义的确是一本小说，可是它是一本富有哲理、以史为鉴、精通兵法的小说，它让我们体会到了人间的冷暖、忠义、奸诈、狡猾、才智，让我们从中体会到无穷的启发与乐趣！五年级三国演义读后感2读三国演义有感作为中国的四大名著之一的三国演义，想必是人人追捧的经典，当我翻开书的那一刻，也不得不为之倾倒。这是一部历史小说，我想它最大的功绩就在于将文字化繁为简。由正史三国志演化而来的三国演义，将小说于历史结合，将史书似的文字改为较通俗的语言，想想看，假如三国演义中的语言都想初中时学的隆中对一样困难，唯恐也不会吸引那么多人的追捧吧？我想，这样一部较为沉重的历史小说，之所以能够吸引各个阶级的人的宠爱，很重要的一点是因为小说中运用的活灵活现的文字语言。把人物和剧情描绘的生动细致，就须要将文章的内容夸张化、虚构化、传奇化、极致化、例如神话的关羽，作者将关羽的忠忍，用“义释曹操”、“刮骨疗毒”来诠释。再如神化了的诸葛亮，仿佛万千才智都集他于一身。“草船借箭”、“舌战群儒”无一不表示出诸葛亮妙计重生、机灵过人的特点。还有很多其他人物，也值得我们一一品读。人物如此之多，性格如此之显明，唯恐也只有中国的其他三大名著足以比拟，其他的小说根本不值一提。三国演义的又一大亮点，则是它显明的观点和坚决不移的立场。正面、反面、中立。的人物从文章一起先就大致定下格局。再看看第八十回目“曹丕废帝篡炎刘，汉王正位续大统”正是作者认为“天下者汉家之天下也”，皇帝还是应当有汉家人来当。作者拥汉贬曹的情感自不待言。这部创作于封建时代的小说，又有点亦有缺点。虽然通俗易懂，但也传播了不少封建习俗与语言，但是功过相抵，它的功劳照旧要大于其错误。在为我们带来欢乐的同时，也为历史、文学埋下了身后的记忆五年级三国演义读后感3这几天，我在完成何老师给我们留的一个作业，也是在了解历史方面的学问看三国演义前几天，妈妈给我买了一本三国演义，就是很难理解的那种文言文，我看不太懂，又从我哥哥那里借了一本，这一本比较简单读，读起来比较便利，能看懂，但是它的内容只是挑了一些精彩的回合，并没有都写出来。于是我就把这两本放在一起读，先看看简洁的，再看看难的，基本上就能看懂了。起先看了，首选映入我眼帘的是几句特别熟识的话：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空”这不就是我们刚刚背过的吗?这就是三国演义的开篇词。我接着往下看，“话说天下大势，分久必合，合久必分”读完了三国演义，但我还是没有从书中回味过来，这真是一本好书，它让我懂得了学问，还陶冶了我的情操，它无愧于“四大名著之一”这个称号!其中的故事给我印象最深的就是空城计了：司马懿兵临西城，不料孔明镇静自若，巧设空城计。司马懿多疑，中了空城计。便退军。孔明抚掌，笑着说明空城计。我认为诸葛亮真是一个人才，足智多谋，每一次出的计策都能胜利，我很佩服他。三国演义真是令人难忘，大家有时间也可以读一读，它可以令你终身受益匪浅!?就行了!就这样，有了第一次滑的阅历，也就有了其次次，第三次，第四次、第五次等等的胜利，这次滑雪可真的令我受益匪浅。回到家，我却还沉醉在那奇妙的雪世界中，那滑下来时的那种刺激，是很难感受到的。大家也可以常去滑雪哦!五年级三国演义读后感4寒假里，我阅读了中国四大名著之一三国演义。在这本书上，我相识了好谋善断的诸葛亮，武功高强的关羽、张飞，忠勇双全的赵云这些人物。其中，我最喜爱的就数诸葛亮，因为他手握鹅毛扇，想出过数不胜数的妙计，如：草船借箭、七摛孟获其中我觉得最妙的是草船借箭。主要讲解并描述了三国时期蜀国和吴国一起对抗曹操的一百万大军，虽然诸葛亮这边只有五万人马，但还是和曹操对抗了很久。因为诸葛亮才智过人，吴国大将周瑜担忧诸葛亮成为吴国的心腹大患，便一心想除掉诸葛亮。有一天，周瑜突然对诸葛亮说：“孔明啊，我军现在特别缺箭，我命你在十天之内造出十万只箭。”不料，诸葛亮却自信满满地说：“十天太多，我只要三天就够了。”周瑜快乐地说：“军无戏言，请孔明立下军令状！”诸葛亮立刻立下了军令状。前两天，孔明一点儿动静也没有，直到第三天早晨，孔明才乘着草船缓缓驶去。那天正是大雾，诸葛亮叫士兵们擂鼓挑战。坐在一旁的鲁肃非常胆怯，说：“孔明，你擂鼓挑战，曹军假如杀过来怎么办？”“你大可放心！”果真，曹操没有攻来，只是让弓兵向江上射箭，不一会儿，草船上便插满了箭。通过阅读三国演义，不但让我增加了很多课外学问，也让我了解了一些历史故事。我举荐大家有空可以看看这本书。五年级三国演义读后感5一本三国演义，让我爱不释手。里面塑造了很多活灵活现的人物：有鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮；轻财重义的关羽；奸诈阴险的曹操；仁义的刘备三国演义这本书里介绍了许很多多大大小小的战役。其中做闻名的还要数“官渡之战”“火烧赤壁”“夷陵之战”这三大震天动地的战役。“官渡之战”只要是由于袁绍不停谋士的好言相劝，才遭此大败。而在这场战役中，袁绍兵多将广，占肯定优势，失败的缘由就是因为袁绍不善用人。就连他的对手曹操也说过“假如袁绍是善用兵之人，我对冀州连正眼都不看。”“火烧赤壁”与“夷陵之战”中，曹操和刘备的兵力都占有肯定优势，可最终还是败了。曹操被周瑜用火攻破，而刘备则也是被陆逊火烧连营攻破。相比之下，刘备不如曹操乐观了，曹操在危难中还大笑三次，还依旧说：“北方江山还是我的。”而刘备败后竟自觉无颜回成都，病亡在白帝城。三国演义中我最佩服的人是曹操。虽然他很奸诈阴险，也说过“宁教我负天下人，休叫天下人负我”的话，但是他擅长用人，曾颁布过好几道“招贤令”引得多数豪杰来投奔。曹操那里形成“猛将如云，谋臣似海的局面。他的五良将之首张辽，曾经差点活捉了孙权。就连吴国的小孩儿知道听到张辽的鼎鼎大名，都吓得不敢哭了。三国演义里面还有许多故事，如“诸葛亮七擒孟获”“关羽水淹七军”“赵子龙单骑救主”“关羽败走麦城”等都能够使我不厌其烦地去读它、去品它。三国演义这本书让我懂得了一个深刻的道理：不管什么时候都不能以为自己是最厉害最强的，恒久都不行以傲慢，否则就会像“关羽大意失荆州”的历史再次重演。五年级三国演义读后感6“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”合上书本我静静地回味着这本书的内容三国演义！我突然间感受到了桃园三结义友情的真挚，刮骨疗毒的毅力，草船借箭的才智。这一个个精彩的故事深深地印在了我的脑子里，三国呀三国，我最爱的就是三国呀！三国演义主要讲了：汉末黄巾军起义到西晋统一这八、九十年间的历史的故事。我认为三国演义不仅是本书，还是一本到处演绎着人生的剧本。正如作者所说的：你能看到多远的'过去，就能看到多远的将来。的确，这是一本充溢才智的名著！书中所讲解并描述的鲁肃、诸葛亮、周瑜、孙权、刘备等人物呼之欲出。然而最让我喜爱的人物还是关羽，他是英勇的化身。最能表现他英勇的就是过“五关斩六将”，主要讲了：关羽不辞而别，由于没有得到曹操的手谕，一路上经验了重重困难，但他还是坚持了下来！这是多么珍贵的志气呀！我读完之后，想了许多，感到受益匪浅。这样的故事还有许多，如：“千里走单骑”，“华容道义释曹操”等。作者把关羽这个形象描写得淋漓尽致，使人读完后回味无穷。三国演义中有令人感动的事情，也有令人难过的人物，还有有令人悲观的糗事。但是不管怎样改变，他们都有一个共同点：那就是到处演绎着人生，让我们知道生活的丰富多样。不管怎样改变，它都是我心中最爱的三国，这本书，将伴随我一生。五年级三国演义读后感7莎比亚曾经说过“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎大地没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”这句话一点儿也不假。在你孤独孤独的时候，是书让你脱离愁闷；在你失败难过的时候，是书让你拾回自信。所以说一本好书是一个人一辈子的财宝。而我的“财宝”是那本我宠爱的三国演义。诸葛亮的足智多谋无疑是他的最大亮点。像“空城计”就形象的写出诸葛亮的才智。利用司马懿疑心大的特点，胜利的吓退司马懿的百万雄兵，足以证明这一点，而巧取荆州这块重要的地方更是让人心眼里佩服他。说到诸葛亮的才智那就又要提到一个人关羽。就算你有好多的方针，手下无良将，也对敌方形不成威逼，威力就会大打折扣。而关羽则是一把利剑，一把可以让人一剑封喉的利剑。有了他，让刘备复兴汉室的愿望更多了几封把握。而在三国中最有实力的人就是曹操了。他的身份可困难多变了。在政治上他被称成“奸雄”；在文学上他是一代文豪。而当年“挟天子以令诸侯”更是让他的实力有了进一步的提升，但只惋惜他疑心太重，最终没能成就霸业，但怎么说他也算一个英雄人物吧！周瑜这个人物肯定给人家留下很深的印象，他对诸葛亮的恨不是一天、两天了，只因为他没有诸葛亮聪慧，以至于他最终气绝身亡，死时年仅三十六岁，这么早英年早逝，唉！真是惋惜！同学们，你们看了三国演义之后，有什么感想吗？五年级三国演义读后感8想必大家都知道三国演义吧，这部书是我国古代四大名著之一，作者是明代的罗贯中，他用一场场惊心动魄的斗争描述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史故事。在这个寒假，我阅读了一遍这部经典文学巨著三国演义。“刘关张桃园三结义”是本书的第一章，当我读完这一章后，不禁为刘备、关羽、张飞他们三人之间兄弟般的友情而感动。要知道，他们可是见面没多久就对天盟誓，结为生死兄弟。谁不想有这样的挚友？可是这种知音现在还找得到吗？我看几率很小。以前，我始终以为张飞虽然武艺高强、为人豪爽，但是他办事大手大脚、不会运用计谋；然而当我看了“猛张飞粗中有细”这一章后，就对他变更了看法。在这一章中，张飞巧用计谋，不打一仗，不丢一兵，就赶在赵云和诸葛亮的前面到达雒城。看完这章后，我还知道：就算做事再大手大脚，也会有他细致的一面。读完这本书的前大部分，让我直大呼过瘾，因为有许多动作描写，而我读后面的一小半时，觉得这部分不仅有许多动作描写，主要人物也一个接一个的去世，令我的心情很沉重。首先是关羽败走麦城，再就是张飞被手下刺死，接着刘备病死在白帝城，最终诸葛亮病逝五丈原。尽管全书后面有些伤感，但我还是觉得作者写得很美丽，动作细微环节描写特殊惊心动魄，人物情感也比较饱满，真是一部不行多得的好书。我这次看的三国演义只是删减版，不是很全，我以后要读未删减的版本，细细品尝其中的细微环节。五年级三国演义读后感9“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”合上书静默一会，我恍惚间感悟到了桃园三结义的真挚，煮酒论英雄的豪迈，千里走单骑的英勇；好像又看到了三顾茅庐的真诚，草船借箭的机灵，火烧赤壁的潇洒；也领会到了单刀赴会的英勇，刮骨疗伤的坚忍，空城退敌的谨慎。三国的一个个故事给我留下了极深的印象和极大的感受。三国演义主要写了：东汉末年黄巾军起义到曹操统一天下，并独立为王的故事。这本书形象地呈现了历史，书中的赵云，关羽，张飞，刘备，诸葛亮，曹操，周瑜，鲁肃，孙权等一个个人物呼之欲出。在这本书中，令我印象最深的就是张飞，他威猛过人，在百万军中取上将首级就像囊中取物一样简单。在长板桥大战时，他的三声怒吼吓得曹操大将夏侯杰肝胆裂开，不禁从马背上失足跌下来；吓得曹军将士丢盔弃甲；吓得曹操掉头就跑，披头散发也顾不上。我也最钦佩关羽的为人，他是一位忠义之士，在土山被迫降曹营时他提出了三个条件：1.只降皇帝不降曹操；2.给刘备的两位夫人发俸禄；3.一旦知道刘备的去向，他就立即去投奔。曹操答应了这三个条件，关羽就留在了曹营。在得知刘备在袁绍那后，他毅然动身动身，只留下了一封书信，曹操送的全部礼物，关羽也都一一锁在箱子里，还给了曹操。三国演义里的故事给了我很多欢乐和忧愁，给了我无限想象的空间。读书破万卷，我会接着读下去。五年级三国演义读后感10我最近读了一本长篇小说三国演义，三国演义是一本特别好看也特别经典的书，它主要讲了刘备，孙权，曹操三分天下而最终又被曹操部下的司马懿的孙子司马炎彻底夺取天下的故事，这本书里面主要有一群活灵活现的人物有：先主刘备，魏王曹操，吴王孙权，还有刘备的五虎大将：关羽，张飞，赵云，马超，黄忠。其中我最喜爱人物是赵云，赵云是一名赤胆忠心的将军，他是如何的赤胆忠心呢？听了赵子龙单骑救主这个故事，你就知道了。糜夫人投井后，赵云不顾生命危急，一把抱起阿斗，奋力向前冲，曹军太多了，赵云左冲右突，不能得脱，赵云见人就杀，曹操还没觉察到自己已经损失了很多兵马，突然大将张辽报告“丞相，不好了，已经损失了不少兵马！”曹操大吃一惊，说到“此乃何及？”“吾乃常山赵子龙也”于是曹操下令：“此乃一虎将也！只许活捉，不许放箭！”于是赵云在此时杀得更起劲儿了，等到赵云杀出去后，鲜血早已染红了战袍，赵云来到刘备跟前，手里捧着阿斗，跪下来说：“主公，还好公子没事！”刘备抱起阿斗说：“都是你这个孙子,害的我差点损失了一员中将！”说完就把阿斗重新扔到赵云的手上。听了上面的故事大家肯定觉得赵云是一名赤胆忠心的将军了吧！其实还有许多值得我们学习的，我们要学习诸葛亮的足智多谋，要学习张飞的粗中有细，要学习司马懿的冷静镇静。我喜爱三国演义。五年级三国演义读后感11我看了三国演义这本书，我觉得最好玩的是第三章，虎牢关三英雄战吕布，吕布关羽张飞刘备，他们四人斗了一百多回合，众人都看呆了。吕布也是受人的财物收买的，这也不能怪他，假如换成是我，我也可能跟吕布一样。赵子龙大战长板波的赵子龙，杀了曹操几十名大将，所向无敌战有不胜单枪匹马，曹军都不敢接近。诸葛亮的才智远胜余人，古代的人们都叫他卧龙。可以从用奇计孔明借箭和空城抚琴退仲达看出，用奇迹孔明借箭是因为周瑜要跟曹操打战，水上须要用箭，周瑜让诸葛亮十天之内造出十万支箭，诸葛亮却说只要三天，而且还立下了军令状。诸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上，大雾蒙蒙，诸葛亮坐着船来到曹营前，叫将士将船只调成头西，尾东，在曹营前一字排开，曹操听到有敌军来袭，雾又那么大，以为有埋伏，于是下令放箭将敌军射退，万箭齐发，诸葛亮见一边船上的稻草人身上都插满了箭，就吩咐将船调过头来，仍命士兵不停地擂鼓呼喊。曹军也越射越有劲，一会儿工夫，船上的稻草人插满了箭，雾也慢慢散开了，诸葛亮下令全速往回开。空城抚琴退仲达就是人们所说的空城计。诸葛亮率领五千精兵到西城搬运粮食，突然飞马来报：司马懿率领五十万大军向西城杀来！这时诸葛亮所带的五千精兵已有一半运粮先走了，只剩二千五百人在城中，身边别无大将，只有一班文官。诸葛亮命人将旗全部收起来，大开四门，每门派二十名军士扮成百姓，洒扫街道，诸葛亮带着两个小童来到城楼上，焚香抚琴。司马懿一看，知道诸葛亮平常不敢冒险，以为城中有诈，于是吩咐撤军十里。我看完后，觉得诸葛亮真是卧龙。五年级三国演义读后感12“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”风云变化、刀光剑影的三国时代，文争武斗，英杰辈出。正是在那个动荡的历史时代里，多数个英雄英雄，旷世奇才纷纷登场：奸雄曹操、人杰刘备、武圣关羽；英明坚决的孙坚、骁勇善战的孙策、心胸宽广的孙权为我们上演了一台台惊心动魄的历史剧。三国演义中我最喜爱的角色是诸葛亮。诸葛亮字孔明，号卧龙，是琅琊珺阳都人。他是杰出的政治家、军事家、战略家、独创家。他聪慧绝顶、足智多谋、上知天文、下知地理，未出茅庐便知天下三分。他本躬耕于南阳，出山后辅佐刘备打天下。蜀汉政权建立后，他担当丞相，虽然刘备有意把皇位交给他，但他推辞不受，辅佐刘禅治理国家。“鞠躬尽瘁，死而后已”是他的座右铭，“静以修身，俭以养德”是他一生的写照。我佩服他谋划的空城计、草船借箭、火烧赤壁；我研读他所写的前出师表、后出师表、戒子书；我更佩服他所独创的“水木流马”、“孔明灯”。“古今多少事，都付笑谈中。”黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，眼前飞扬着一个个熟识的面孔：曹操的有谋有略、刘备的宽厚慈爱、关羽的情深意厚、赵云的赤胆忠心、周瑜的文武双才我们今日虽然活在一个太平盛世，可是我们也须要英雄，须要英雄梦，这样的生活才不会单调，才会好玩味。五年级三国演义读后感13“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”合上这样厚厚的历史演义小说的经典之作，我国四大名著之一的三国演义。也效仿他人，写下初读感受。它描写了魏、蜀、吴三国之间的冲突和斗争，始于东汉末年黄巾起义：董卓之乱、群雄豕鹿、三国鼎立到三国归晋。在广袤的历史背景下，呈现出一幅幅汹涌澎湃气概磅礴的百年历史风云画卷，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗。书中亦刻画了近二百多年人物形象。脸厚的刘备，性烈如火的张飞，一身是胆的赵云，气量狭窄的周瑜，聪慧才智的诸葛亮，纸上谈兵的马谡，有勇无谋的吕布，忠厚醇厚的鲁肃，才高八斗的曹植，老谋深算的王允等等，每个人物都特性飞扬，作者刻画的淋漓尽致，细细品尝，仿佛进入了一种境界。身长八尺，面对冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅的诸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多谋。他草船借箭，三气周瑜、空城计、火烧新野就连他的样子都能吓跑敌军，镇静自若，有胆识令，我非常佩服。“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”的关羽。降汉下降曹千里走单骑，过五关，斩六将，桃园三结义，义释曹操，单刀赴会，他的义气、志气、武力值得我好好学习。我读了三国演义不仅扩大了我的学问面，还让我了解了这么多的英雄英雄。更让我知道做人应向鲁肃学习，待人诚恳，对事要向曹操三思而后行，交友因向刘备，真诚待友。他们是我心中的榜样，我爱你啊三国演义五年级三国演义读后感14这一个星期，是我们4年级盼望已久的“三国周”。我们班可喧闹了，人人都在打算自己的“三国故事”，打算在“舞台”上一展风采。我和沈昊天合作讲的是“三国演义”中特别精彩的一段“赵云大战长坂坡”。下面就让我来给你讲讲这个故事吧。话说曹军把刘备一行杀得大败，赵云和刘备走散了。张飞以为赵云投靠了曹操。其实赵云是去曹营80万大军中找糜夫人了。赵云在路上见到百姓，就像他们打听糜夫人的下落。最终，赵云在一座破院里找到了抱着阿斗的糜夫人。不管赵云怎么劝告，糜夫人就是不愿和赵云一起离去，还趁赵云不留意跳进井中摔死了。赵云只能抱着阿斗冲杀回去。赵云刚冲出重围，就遇到了曹军的大将张颌。张颌非常威猛，赵云不敢恋战，从旁边挑死好几名曹兵，杀开一条血路，冲了出去。接着又有4名曹将挡住了赵云的去路。赵云力战4将，一手护着阿斗，一手持枪，向曹军乱砍乱杀，曹军不敌赵云的威猛，被杀退了。赵云又突出了重围。因为曹操想活捉猛将赵云，故命曹军不许放箭。曹军有所顾忌，赵云才得以爱护着阿斗杀出包围，回到了刘备的所在。听了这个故事，你们是不是很敬佩赵云呢？心动不如行动，快来了解三国中的各个精彩故事，让我们一起走进三国，走进这个群雄纷争，逐鹿中原的乱世吧。五年级三国演义读后感15我和妈妈去街上玩，无意间望见一本三国演义，于是就买下来了，回到家里就兴致勃勃地看了起来，里面的内容使我受益匪浅。读完这本书，我知道了做人最主要的是有才智。诸葛亮要是没有才智，他就不行能用草船借到十万支箭；刘备要是没有才智，就借不到荆州；周瑜要是没有才智，就不行能在“赤壁之战以少胜多”在现实生活中，我们同样也须要才智。要是你没有才智，就会被人欺压；要是你没有才智，就会被社会淘汰；要是你没有才智，就不行能在世上生存人要是有了才智，就会受人敬重；人要是有了才智，就能事半功倍；人要是有了才智，就会造福人类同时，我也明白了人肯定要有真诚的心。刘备要是没有真诚之心，就不能和关羽、张飞成为生死之交；刘备要是没有真诚之心，他就不能请出诸葛亮为自己打江山；刘备要是没有真诚之心，就不行能有那么多的人为他效力在现实生活中，我们也要有真诚之心，这样才能交到更多的挚友。我还明白了人不能有嫉妒之心。周瑜在世时说：“既生瑜，何生亮”，他要是没有嫉妒之心，就不会被诸葛亮活活气死了，以致英年早逝。我对于这一点是深有体会的，记得在我读四年级的时候，一次期中考试，我的好挚友考得比我好，我不禁心生嫉妒，我就有意疏远她，慢慢的我发觉我不仅少了这个好挚友，连其他挚友也越来越少了。但是自从我看到了三国演义这本书，嫉妒之心渐渐不见了，那个挚友也回来和我玩了，我的挚友又越来越多了。让我们告辞嫉妒，伴着才智和真诚欢乐地成长，成为别人心目中的英雄。