母亲节主题班会的策划书范本.docx

母亲节主题班会的策划书母亲节主题班会的策划书1一、活动的重要意义母亲节是女性的节日，是天下母亲的节日，在母亲节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的相识到妇女的宏大，为妇女傲慢，懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解母亲节的来历。2、了解世界闻名女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性，为妇女傲慢。三、活动时间两周四、活动实施1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的闻名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的宏大。3、视察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛苦。4、为妈妈过一个有意义的母亲节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话5、落实行动，回家为妈妈过节。6、沟通活动感想。五、活动过程活动过程：一、主持人宣布：感恩母亲主题班会现在起先!二、序老 师：同学们，你们知道今日是什么日子吗?(学生答)对 !今日是母亲节。在这个特别的日子里，我们实行感恩母亲的主题班会有着特别的意义。女主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。男主持：没有妈妈的教育，就没有我们的成果。三、第一部分：歌颂历史上的妈妈 - 培育感情女主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，宏大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些?花木兰、奈太君、孟母三迁、古：xxx岳飞的妈妈xxx孔子的妈妈xxx孟子的妈妈四、其次部分：讲解并描述妈妈们(查找)的故事 - 产生感情男主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：(全体)妈妈，我们不忘您!五、第三部分：讲解并描述自己妈妈的故事 - 抒发感情女主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成果，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：(全体)妈妈，我们感谢您!六、第四部分：升华 升华感情女主持：给了我们生命的妈妈，是妈妈，男主持：教化我们的学校、老师，是妈妈，女主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，齐： 我们要大声对妈妈说：(全体)妈妈，我们爱您!(齐唱)世上只有妈妈好六、班主任总结：大家好!再今日这个特别的日子我们开了一次胜利的班会。全班同学全员参加了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教化。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。七、结束主持人宣布：感恩母亲主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的漂亮的图画送给自己的妈妈，并给妈妈讲解并描述一个让妈妈快乐的故事。)附：导入(感恩母亲的爱是您，将我带到人间。教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。是您，领我相识世界。天寒地冻时，将我双手放入怀中暖和。您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在静静扩散。假如我是风筝，您就是拉动风筝的线;假如我是一条船，您就是灯塔是港湾;这就是母亲的爱，这就是母亲的情。她柔柔如水，轻轻如烟，深厚如海，恩重如山!鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但母亲的爱，却恒久留在我们的心间!)母亲节主题班会的策划书2活动目的：1、让学生了解母亲，体验母亲的无私和宏大，让学生懂得为什么要感恩母亲。2、让学生学会如何去理解母亲、敬重母亲，从现在起先，以实际行动来回报母亲。3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，的情感。活动打算：1、打算节目，搜集故事。2、制作相关的课件，(诗朗诵、歌曲、讲故事。)3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。活动过程：老师：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报这一个人叫"母亲"，这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际，安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情，悠悠寸草心"现在起先。让我们用热情的掌声欢迎各位老师的光临!一、 浓浓春晖情1 学生沟通宏大母亲的故事首先请你倾听一个震撼人心的故事-地震中的母爱。(视频播放地震中的母爱)老师：这是个真实的故事，发生在20xx年的汶川大地震中。为了孩子，母亲是无所不能无所畏惧的，在历史的长河中，又有多少令人震撼令人敬佩的母亲。请看孟母三迁的故事。视频播放孟母三迁。孟子后来成为了一个很有学问的人，我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!2 说说自己和妈妈的故事老师：刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?预设1"我妈妈每天早上送我上学，下午接我回家，不论刮风还是下雨，从没有耽搁过我的学习，甚至生病也要坚持送我之后才去看病"预设2"我妈妈每天中午给我送饭，从来没有间断"预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭，特别辛苦"预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的，第一个字是妈妈教我写的，第一首歌是妈妈教我唱的。预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。预设6 我生病了，妈妈特别担忧，连忙送我去医院。预设7 下雨了，妈妈给我送伞。天冷了，妈妈给我送衣服。老师：孩子们，倾听着你的诉说，感受着你的感动，让我们伴随闻名歌手张强的歌声，共同诠释这世间最美最真的母爱!播放烛光里的妈妈，全班同学手捧蜡烛大声跟唱。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生沟通二、实施回报方案(1)给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成果;一封感谢母亲的信(2)帮母亲做家务放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。(3)陪妈妈聊闲聊陪妈妈聊闲聊，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。今日老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝愿妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好?三、悠悠寸草心母爱是宏大的，也是无私的，它沉醉于万物之中，充盈于天地之间。有了母爱，才有了生命的起先;有了母爱，才有了历史的持续;有了母爱，才有了理性的萌动;有了母爱，才有了人性的回来。乌鸦有反哺之恩，,羔羊有跪乳之义，我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?2、母爱是最好听的歌，让我们用稚嫩的童声演唱她。学生演唱只要妈妈露笑脸3、母爱是最动人的诗，让我们用赤子之心赞颂她。学生朗诵游子吟慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。学生朗诵慈母颂：襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露。孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。求学时，母亲的耐性诱导，是启动灵感的马达。困惑时，母亲的殷切训诲，是拨正航向的罗盘。失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标。胜利时，母亲的热忱激励，是乘胜前进的风帆。攻关时，母亲的主动鞭策，是攀登要隘的阶梯。拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出逆境的号角。患病时，母亲的细心护理，是战胜苦痛的灵丹。困倦时，母亲的爱心，是安稳入梦的摇篮。乏累时，母亲的怀抱，是停岸小憩的港湾。3、母爱是最华丽的乐曲，让我们用真诚的心赞美她。母亲节主题班会的策划书3班会背景：为了教化学生学会感恩，我们学校做了不少工作，校长还特殊出了一期感悟母爱的专刊，向全校师生讲解并描述了四个震撼心灵的真情故事，并要求各班利用好班会，引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。母亲节，我送什么给您 -九二班感恩母亲主题班会师：同学们!老师今日问你们一个问题：人一诞生能体验到的第一份情感是什么?生：母爱。师：我们起先牙牙学语时，喊出的第一个最甜蜜的字眼是什么?生：妈。师：是啊!总有一个人，静默地将我们支撑;总有一种爱，会让我们泪流满面。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。可是，在很长的时间里，我们却经常忽视了这份爱，我们可以对生疏人的指路说出感谢，而对自己妈妈长期的付出却是那般的吝啬!我们对同学的一句关爱感谢不已，却把母亲的嘱咐关爱看作是唠叨而厌烦!我们不断地向父母索要，要的是那般的义正词严，而同时又把母亲的付出看作是那样的天经地义!同学们，我们这样做对吗?生：不对。(深思不语)师：同学们，有许多的话，我们想去表达，可是又羞于表达，也没有合适的机会来表达。所以，现在，在五月八号母亲节，让我们借助这个节日，对自己的妈妈说出自己始终都最想说出的话吧!没有羞怯，没有不好意思，大胆的来剖析自己，表达自己的想法吧!请你们思索黑板上的问题，绽开探讨：母亲节，我送什么给您?母亲节，我送什么给您?-妈妈，对不起!生：我想对妈妈说句对不起!请您宽恕我的无知和顽皮，你总是给我讲许多的道理让我好好读书，努力学习，可是，我总是为自己的懒散找借口，而且还拿不上学来威逼你，每次都让你痛哭流涕。我现在发觉我错了，相识到了书到用时方恨少的真正的含义，妈妈，我错了，我会加倍的努力，请宽恕我给您的损害!生：妈妈，记得那次你给我买了一件衣服，我嫌太土，生气的扔到了地上，后来，洗衣服的时候，我发觉妈妈的衣服却还打着补丁，还穿着被我淘汰的秋衣，原来妈妈始终都没有舍得给自己买过新衣服，却把女儿装扮的漂美丽亮。妈妈，知道吗?我好惭愧，我无法宽恕自己的自私和对您的损害，妈妈，请您宽恕我好吗?我以后不再不依不饶的要新衣服了。生：妈妈，那次我生日你买了许多好吃的，我请了十几个同学到家里，当时，我还埋怨你没有买足够多的瓜子，你一脸的歉意，可是，妈妈，我后来才知道为了我生日的风光，你忙的连晚饭也没吃上，晚上我们吃饱喝足后，你又忙着洗碗收盘子，看着您的劳碌，我猛然想起，我的生日不就是您的受难日吗?妈妈，我错了!从今往后，我不过生日，我要在生日那天替妈妈干活，让妈妈好好歇歇，请信任我! 母亲节，我送什么给您?-妈妈，您辛苦了，我爱您!生：妈妈，我爱您!从小到大，你都是在劳碌，为了我们，为了整个家，每次生病，您总是说，扛扛就过去了，农村人没那么娇嫩，可我知道，你是舍不得花钱啊!可是，在我们姐妹几个的学习上，不管买什么资料，只要是学习用具，你从不模糊和不舍，你说再穷不能穷教化，妈妈，正是您的爱的滋养，我们几个的学习才如此的出类拔萃，妈妈，感谢您!妈妈，我们恒久爱您!生：妈妈，记得吗?那一次我打架闯了祸，我吓得逃到了挚友家，你知道后没有责怪我，而是带着我去对方致歉，你告知我，什么是担当，什么是责任!从那时起，我明白了自己所做的一切都会带来连环式的影响，都会对四周的人带来损害，而不能只考虑自己!妈妈，感谢您!您教会了我做人的道理，妈妈，我爱您!生：妈妈，感谢您!每次我遇到困难和挫折的时候，你都会笑眯眯的开导我，你总是会说“放心，没有过不去的坎”;每次我成果不如意的时候，你总是激励我 “你还有机会”;每次我洋洋得意的时候，你也总是用“前面的路还很长”来督促我，妈妈，你是一盏灯，点燃我的希望，又照亮我前行的路，帮我度过一个又一个成长的征程。妈妈，我爱您! 母亲节，送什么给您?-我用手中的画儿来表达生：妈妈，我买不起昂贵的花，但今日我要用手中的笔，画出最美的花儿送给您，愿妈妈的微笑如花儿般迷人，愿妈妈的心情如花儿般漂亮!生：妈妈，我要画一棵树送给您，这些年来，您如一棵树，我们如一只只鸟在您的身边，您帮我们遮风避雨，您帮我们遮阳纳阴，有了您的臂弯，我们成长的更加健壮，翱翔的更加高远，妈妈，你就是我们心中的树!高大暖和又充溢力气!母亲节主题班会的策划书4一、活动背景：针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教化的核心内容之一。二、活动目的：1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。2.让学生理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。三、活动打算：a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家探讨班会详细内容与支配，以及班委会干部的详细分工与落实。b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长参加我们的教化活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教化与感人的故事，以及对孩子的希望。c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必需结合亲身体验在这十几年的成长中，父母所赐予的爱和付出的劳动，以及对自己的培育与教化。四、班会过程：(1)宣布活动起先：主持人甲：人间最美是真情主持人乙：人间最真是亲情主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。主持人合：纪念母亲节主题班会现在起先!(2)了解“母亲节”的相关学问(3)回顾篇走近亲情1、我名字的故事主持人：我的驾临，是父母生命的持续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母志向的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)2、我成长的踪迹主持人2：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您敬爱的妈妈。下面请同学们讲解并描述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细微环节。生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。生丙：每次周五放学回家，妈妈细心打算丰富的晚饭等我吃，让我补充养分。生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。主持人：我们渐渐地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的改变吗?(主持人提示同学们现在，母亲就坐在你的身旁，母亲和你生活那么久，你发觉你母亲有什么改变吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学，请他们说说此刻心里的感受。最终，主持人简洁总结同学们的发言：是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上华蜜的生活，欢乐的成长。)(4)拥抱篇体验亲情1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。生1，朗诵游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。生2、唱歌曲妈妈的吻2、母子了解知多少师：父母总是时刻牵挂我们的生活，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今日我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个嬉戏。测试一下对对方的了解有多少。相互猜对方最爱吃的菜，最爱穿的衣服以及爱好。(5)行动篇回报亲情主持人：父母给了我们那么多的爱，我们已经慢慢长大，我们应当怎样回报父母呢?请同学们探讨沟通。1、给父母一份惊喜：送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成果或获得的喜报;一封感谢父母的信2、帮父母做家务事：每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。3、陪父母聊闲聊：放假回家了陪父母聊闲聊，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。4、母亲节，送一束康乃馨鲜花给母亲。(6)倾听母亲们的感受主持人：听了同学们的发言，妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受。妈妈们谈感受。放背景音乐懂你。主持人：多么感人的话语，让我们用热情的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出，我们能麻木不仁吗?今日许多多同学都打算好了一份礼物献给自己的家长，现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母，并说一句感谢父母的话。(学生依次送，学生打算，不告知家长，背景音乐感恩的心)。主持人：哦，这位同学送给母亲的礼物是一封信，让我们用掌声欢迎她说说她的心理话。妈妈，请听我说(背景音乐烛光里的妈妈)主持人：敬爱的妈妈，感谢你们对我们的确定，感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习，不断前进，做个优秀的学生。师：同学们，现在请你们起立，用你们最喜爱的方式，向赐予你们生命的父母表示深深的谢意，感谢父母的哺育之恩，感谢父母的无私奉献。齐声祝愿：我们祝天下的父母身体健康!工作顺当! 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