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    苏科版八下物理第9章 第3节 《力与运动 的关系》导学案(无答案) (1).docx

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    苏科版八下物理第9章 第3节 《力与运动 的关系》导学案(无答案) (1).docx

    初二物理(下册)9.3力与运动的关系 导学案1、 本节学习目标1.知识与技能:(1)知道什么是物体运动状态的改变 (2)知道什么是改变物体运动状态的原因 (3)知道物体受力不平衡时运动状态如何改变2.过程与方法:(1)会根据日常生活中的实例归纳出什么是物体运动状态的改变 (2)会根据各知识点内在的逻辑关系,偿试用适当的形式把力与运动的关系表达出来 (3)会用受力分析示意图来确定物体的受力与运动情况 3.情感态度价值观:(1)结合生活中的实例,亲历获得问题答案的过程,增强学生学习物理的兴趣(2)进一步纠正学生错误的习惯思维,以形成正确的物理观念 二、阅读课本、自学思考自学课本,思考以下问题:1、 观察课本图9-8,可知力可以改变物体的 。把物体运动的 和运动的 称为物体的运动状态。当物体加速或 或 时,物体的运动状态就发生了改变。2、 力的作用效果有两个:一是力可以改变物体的 ;二是力可以改变物体的 。3、 水平路面上,当小车受到的牵引力等于阻力时,小车将做 运动;当小车受到的牵引力大于阻力时,小车将做 运动;当小车受到的牵引力小于阻力时,小车将做 运动。4、 力是 的原因。三、课堂研讨、互动交流1.小组讨论1:交流思考题1、2、3、4小题2.小组讨论2:(1)当物体的运动状态没有发生改变时,物体会处于 或 状态。(2)从受力的角度分析,什么时候物体运动状态不变?(3) 为什么当物体所受的两个力平衡时,物体的运动状态不改变?3.小组讨论3:将橡皮擦上抛,从抛出到落地的整个过程,橡皮擦上升时,速度如何变?橡皮擦下降时速度如何变?整个过程中都忽略空气阻力的影响。4.小组讨论4:跳伞运动员从飞机上跳下来,在降落伞打开前速度越来越大,原因是什么?降落伞打开一段时间后会匀速降落,这又是为什么?(提示,降落伞会受到空气阻力,物体的速度增大时,空气阻力也增大)四、巩固练习、自我反馈1、下列物体的运动状态是否发生改变?A. 斜面上加速下滑的小车 B. 水平面上匀速行驶的汽车 C. 静止在桌面上的课本 D. 绕地球匀速旋转的卫星 2、(1)原来静止的小车不推他就不会运动,是因为它受到 ;小车运动后不继续推它就会在 的作用下做 运动最终停下来; (2)“风吹树摇”是因为在 的作用下树枝由 变为 ,“风停树静”树枝在 作用下做 运动而静止;因此,力不是 的原因,而是 的原因。3、春节期间燃放双响炮,如图所示,把双响炮用橡皮条系在一根竖直插在地里的竹竿上,悬在半空中,点燃后,双响炮“砰”一声竖直升上高空,“啪”一响而炸裂关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景,以下叙述中正确的是( ) A一直做加速运动 B一直做减速运动C先做加速运动后做减速运动 D一直做匀速运动4、一个跳伞运动员,总重为500N在高空下落时,速度逐渐增大,则此时空气阻力 (大于/等于/小于、下同)500N若跳伞运动员以5m/s速度匀速下落时,空气阻力 500N若他快要到地面时,调整降落伞,使伞和运动员开始减速,此时空气阻力 500 N5、下列说法中正确的是 ( )A 物体不受力,一定是静止的 B作用在运动物体上的力一定是不平衡的 C物体受到非平衡力作用时,速度大小一定改变D物体运动方向改变时,则一定受到了力的作用五、自我小结、揭示规律1、力的作用效果:2、力与运动的关系:力 维持物体运动状态的原因,而是 的原因六、课后提高1、体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是( ) A用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的 B足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用 C乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动 D铅球落地后将地面砸个坑说明铅球受力发生了形变2、以下是我们生活中能见到的几种现象:用力揉面团,面团形状发生变化;篮球撞击在篮板上被弹回;用力捏小皮球,球变瘪了;一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 ( ) A、 B、 C、 D、3、下列情形中,物体运动状态没有发生改变的是 ( ) A一个物体绕着圆形轨道匀速运动 B跳伞运动员在空中匀速下落 C一只苹果从树上掉下来 D投掷出去的铅球在空中运动4、关于“力与运动的关系”问题,历史上经历了漫长而激烈的争论过程,著名的科学家伽利略在实验的基础上通过推理得出的正确结论是 ( ) A力是维持物体运动的原因 B物体只要运动就需要力的作用 C力是物体运动状态改变的原因 D没有力的作用,运动的物体就会慢慢停下来5、(多选题)下列实例中,物体的运动状态发生改变的有 ( ) A用力拉弹簧,弹簧变长 B跳伞运动员在空中匀速直线下降C正在进站的火车 D运动员投出的标枪在空中前进6、质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是 ( ) A只有甲 B只有乙、丙 C只有甲、丙 D甲、乙、丙均有可能7、机车牵引车厢的力是2105 N,如果列车匀速直线行驶,它受到的阻力_(大于等于小于)2105 N;如果列车的速度在增大,它受到的阻力_(大于等于小于)2105 N;如果列车的速度在减小,它受到的阻力_(大于等于小于)2105 N8、在一辆行驶的汽车车厢里的顶壁上挂着一个小球当出现了如图所示的情景时,汽车在做 (加速/匀速/减速)运动此时小球共受到 个力的作用(忽略空气阻力不计),此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (是/不是/可能是)一对平衡力第 4 页 共 4 页

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