体育活动的策划书最新.docx

体育活动的策划书有关体育活动的策划书1一、活动目的：以促进同学之间的沟通和沟通为根本动身点，增加同学间的凝合力，让同学们相识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此实行此次的篮排球联赛。二、竞赛原则：友情第一、竞赛其次、促进沟通。三、竞赛形式：篮排联赛，共12场，实行积分赛制。四、竞赛地点：学校篮球场，排球场。五、竞赛时间：10月12号下午4：20起先竞赛，4：00全体同学在球场集合。六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的支配，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。七 、经费预算：分冠、亚、季、激励，四个奖项：冠军：奖金100元亚军：奖金80元季军：奖金60元激励：奖金50元共290元体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预料50元药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预料40元 饮用水，一次性杯子， 预料20元总计400元有关体育活动的策划书2一、活动主题：展示青春，Show出自我二、活动宗旨：促进学院间相互沟通，展示学生张扬的青春三、活动目的：促进校内文化建设，丰富同学们的课外生活。同时创建一个健康、热情、充溢生气的校内环境，营造一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。四、活动口号：团结、奋进、拼搏。五、活动组织机构：主办单位：台州学院团委 承办单位：体育科学学院团学会六、项目实行时间地点时间：5月11日5月16日地点：台州学院临海城东校区风雨篮球场七、参赛对象：台州学院各二级学院八、竞赛项目：（1）校制篮球赛（2）3v3篮球对抗赛（3）定点投篮九、竞赛流程：（）校制篮球赛：（具体待议）报名方式：以院系为单位组队参赛，每学院包男女各一队。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。体育竞赛活动策划书一、活动背景传统的体育类竞赛项目在校内活动中已经无法满意当代高校生们的需求，所以须要新式的活动来激起同学们参加课外活动的激情。为了丰富同学们的校内生活，提高同学们参加课外活动的热忱，同时使同学们增加更多的体育类学问，所以实行将学问的增加和体育活动结合起来的活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。二、活动时间：未定三、活动地点：高校生活动中心四、参与人员：校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会五、活动规则：1、 竞赛分为两个部分。第一部分主要是斗智，也就是要求队员们通过答题来获得相应分数。该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错不得分。2、 其次环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，其中的一拨不仅要答对主持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的协作把答案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员要在不知道题目的状况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。3、 其次部分主要是斗勇，四队的队员通过抽签确定进行拔河竞赛的双方对手，然后根据在第一部分中的总分数来确定双方距绳子中点的距离，绳子上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方竞赛的基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一样。4、 在拔河竞赛起先时，双方均仅派出2名队员（必需是一男一女）参加，剩下的四名队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河竞赛，假如答错则无法上场，假如场上答题队员在竞赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在主持人的提示下上场帮助答题并进行竞赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得成功。5、其次部分竞赛分为四轮，在前两轮竞赛中输的队伍进行第三轮竞赛，赢的队伍进行第四轮竞赛，以此决出一、二、三等奖和优秀奖。六、活动要求：1、主办方打算的题目资料必需都是与体育相关的；2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员，每队选出一名队员作为队长，同时在答题竞赛中担当主答队员，其他队员可担当助答。3、参赛的四支队伍要统一队服，口号；4、每队允许最多有2名替补队员（一男一女），每队在整场竞赛中有一次更换队员的机会，但在竞赛进行时禁止更换队员；5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。七、活动流程1、主持人致开场白，介绍评委嘉宾；2、主持人介绍参赛队伍，参赛队员入场；3、竞赛起先，进行活动第一部分的第一环节；4、第一环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小学问；5、休息结束后，起先其次环节；6、其次环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，与场下观众进行互动，邀请现场观众回答一些简洁的体育类小问题，并赠送小礼品；7、互动结束后，进行其次部分竞赛的前两轮；8、前两轮竞赛结束，参赛队员休息10分钟，请表演嘉宾进行表演；9、休息结束后，进行最终两轮的竞赛；10、竞赛结束，决出一、二、三等奖，请嘉宾颁奖，并请得奖队伍发表获奖感言。八、活动打算1、活动起先前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函；2、竞赛前打算好题库及体育类小学问资料，分类好基础题、升级题和笔试题，以及为观众打算的题目；3、打算好在其次部分竞赛中要用到的分好段的绳子；4、将笔试题打印好，每道题目剪开，便于选手作答；5、确定主持人、礼仪小姐以及竞赛中的计分人员；6、打算竞赛中评委嘉宾的果品、茶水，参赛队员和观众的奖品。有关体育活动的策划书3活动背景：前的学业负担较重，熬炼时间严峻缺乏，因而同学们身体素养差,抗力差，班级凝合力有待进一步提高。目的：增加同学们体质，加强班级凝合力，特殊是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友情。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。参与人员：0307204班全体同学内容： 2每周六上午全班同学有爱好的一起看nba球赛或实行棋类竞赛活动。详细时间到时同知。3每周日轮番实行以下活动：3对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到旁边的将军山等）。优胜者有嘉奖哦！详细时间另行通知。4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很惊慌，可以组织一个竞赛爬楼梯竞赛，既可加强体力，也可促进全班感情。5激励大家在周末进行晨跑。留意：1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保平安问题，在球赛中留意协调同学的关系。2若有新活动另行通知。3尤其强调女生的参与状况，争取达到预定目的和效果。4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。总结：每周由班长做小节并对下次活动细微环节进行通知。