全民读书月活动总结优质.docx

全民读书月活动总结全民读书月活动总结1为了深化开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热忱，引导学生育德励志、启智明史、提高素养，培育学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增加校内文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素养，主动打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校内，根据沈北新区教化局的有关要求，我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动，现总结如下。我校以“阅读、提升、和谐”为主题，以传承文明礼仪，创建书香校内为重点，组织广阔师生仔细开展读书活动，主动参加各项活动，在校内内外营造了读书尚学的文化氛围。一、开展了“六个一”活动活动月期间，我校组织师生开展了“五个一”活动：即每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参加一项主题活动，出一期板报，进行了一次广播宣扬。同时，组织师生参加了图书捐赠活动，共捐书130本。二、举办了“知沈北、爱家乡”学问竞赛结合本次“全民读书月”活动，我校于20xx年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”学问竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就绽开。全乡6所学校的18名选手参与了竞赛。同学们在竞赛中增长了学问、了解了新区、熟识了家乡，进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热忱。三、举办学生作文大赛20xx年5月8日，全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参与了读书作文竞赛。根据读书作文的特点，中心小学德育处给出的作文题目为读书真好和我的读书故事。最终选拔出中心小学的杨雨欣同学参与沈北新区中小学生作文大赛。四、重点举荐书目弟子规在读书月活动中，我校重点举荐学生诵读国学经典弟子规，体会其中隐藏的才智精髓。利用好弟子规校本教材，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授弟子规为平台，从习惯抓起，促进学生养成教化的进一步升华。引导学生感受五千年文明才智的熏陶。五、青年老师读书征文大赛我校团委组织青年老师参与了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村，我与新区共奋进”读书征文大赛。全民读书月活动总结2为进一步激发中小学生读书热忱，引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素养，沈北新区教化局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。一、高度重视，广泛宣扬，营造读书学习的良好氛围。区教化局领导高度重视读书月活动，刚好召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。广泛宣扬，根据科学发展观要求，围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发中小学生读书热忱，进而以“小手拉大手”带动推动全民读书热潮，使读书活动贴近广阔群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺当开展。为确保读书活动有效、规范、深化、有序地开展，区教化局依据活动方案，组织各中小学层层落实工作任务，确保了读书活动的顺当实施。同时主动参加有关部门组织开展的各项活动，在学校内内外营造出读书尚学的文化氛围。三、内容丰富、形式多样、效果显著。在本次读书月中，着眼于提高教化质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了良好的效果。1。开展了“四个一”活动活动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参加一项主题活动。同时，各校斗主动组织师生参加了好书评比、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书 1XX余册，其中，新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。2。举办了中小学生作文大赛5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位，组织学生参与读书作文竞赛，由学校自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名参加区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。小学生作文600字以上，中学生800字以上，题目现场抽取，文体不限。大赛评比出一等奖中小学各7名，二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参与了市作文大赛，获得了优异的成果。3。完善班级图书角的建设各校为学生下发了举荐书目。各班发动学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校，充溢班级图书角。由各班主任老师老师负责组织学生读好、用好该书。好书共观赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅管理活动，实行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各教室洋溢着浓浓的读书气氛。4。征集读书心语通过阅读书籍、观看读书节目，在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的好处，有的写读书的感受，字里行间流露出读书的乐趣。5。围绕读书主题开展特色活动新城子街其次小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校内” 读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话，使全校师生深受鼓舞、并为之激昂；仪式上教化局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生，师生们洪亮好听的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校内和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话，以我读书，我欢乐为主题，讲出了读书的重要，激发了学生的读书热忱。各班又利用班会的时间召开了我读书，我欢乐为主题的班会，同学们畅所欲言，说出了“书是我们的精神食粮，我们要酷爱读书，养成读书的好习惯”。七十五中学开展了读书学问竞赛。各班选取了5名学生参与了校级的竞赛，共有25位学生获奖。学校对这些获奖的学生都进行了表扬和嘉奖，极大地鼓舞了他们的读书热忱。蒲河学校举办了家长、老师、学生朗读竞赛，初选产生的13名学生、6位家长、5位老师代表进行了现场角逐，大人们多选用春、人生礼赞、海燕等抒情文章；同学们则多用我爱你中国、和谐之歌感恩的心等主题显明红色经典。竞赛展示了家长、老师、学生的朗诵表演风采、反映出蒲河学校师生良好的'精神风貌、充分显示了蒲河学校着力打造书香校内育人理念。在这次读书月活动中，同学们的收获是最大的。他们从书本中吸取了学问，获得了力气；在书本中学到了在课堂上学不到的学问，在书本中看到了自己看不到的世界，在书本中结识了平常接触不到的挚友更重要的是，他们意识到了书本带给自己的财宝，养成了爱读书的好习惯。信任有这些收获的同学们，在今后的生活中，又多了一位重要的挚友，有了这位挚友的陪伴，他们的世界将更加的丰富多彩。老师也是这次活动的干脆参加者。虽然每天上课、下课都离不开书本，但像这样系统地读书的机会还真不多。重新捡起以前没有看完的书，回味着书本带给自己的乐趣，既是一种学习，也是一种精神的净化，同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移，对事物的看法也在不断发生改变，现在再来看以前学习过的东西，自有一番不同的感受在心头。把这种感受记录下来，就是现成的教化教学资料，对以后的工作会有很大的帮助。读书活动虽已结束，但读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书恒久是人生的一个重要组成部分，培育良好的读书习惯，让学生在读书过程当中学会酷爱学习、学会酷爱生活，让学生在读书的过程当中学会关切社会、学会关切人类、学会关切生命，让学生在读书的过程当中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人是教化的永恒主题。与书相伴的人生，肯定有质量，有朝气；书香飘溢的校内，肯定有内涵，有发展！全民读书月活动总结3为进一步提倡全民阅读的良好社会风气，不断提高我局干部职工思想文化素养，扎实推动学习型党组织建设，根据XX县20xx年“全民读书月”活动实施方案的通知要求，XX县环保局仔细组织开展全民读书月活动，现将开展读书学习活动总结如下：一、高度重视，细心支配我局高度重视此次活动，在周一例会上集中学习了活动文件，确定此项工作由分管副局长负责，仔细探讨活动安排，强调读书活动对提高自身素养和推动环保工作的重要意义，并要求各股室抓好督促落实，把开展全员读书活动摆在重要位置，采纳集中读书学习引导，自学为主相结合的形式，组织行之有效的方法开展读书学习活动。二、落实工作保障，确保活动开展依据XX县20xx年全民读书月举荐书目及干部职工举荐的书目，局办公室统一订购书籍，引导全体干部职工爱看书、看好书，进一步营造机关深厚的读书学习氛围。同时，要求全体干部职工仔细处理好读书活动和业务工作的关系，为读书活动供应足够的时间保障。结合实际状况，进一步制定完善相关读书学习工作安排，明确了学习要求，并将读书活动纳入工作目标考核范畴，用“制度”、“考评”规范和促进读书学习活动，形成本单位的读书文化，使读书学习成为干部职工的自觉行为。三、内容丰富，效果显著成立阅读领导小组，在全局主动开展“每日自学，每周导学，月底互学”活动。一是每日自学，即组织干部职工在工作之余个人进行读书学习，激励其利用双休日、节假日等时间进行阅读，不断提升自身的综合素养。二是每周导学，利用周一工作列会，局领导向干部职工共享好书和读书心得，同时领学上级文件精神和环保法律学问，开展环保业务培训。三是月底互学，在读书月活动即将结束时，组织干部职工之间开展学习沟通、阅历推介活动，达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。另外，主动提倡大家在网上阅读相关书籍，充分利用网络拓展学问面，以丰富全民读书月活动的内涵。读书月活动得到了全体干部职工的支持，大家献计献策，促进本次活动顺当开展。通过开展读书学习活动，在全局营造了学以立德、学以增智、学以创新的良好环境，广阔干部职工在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素养上有了新提高、工作上有了新成效，增加了打赢污染防治攻坚战的信念和实力。全民读书月活动总结4为深化学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，推动学习型党组织建设，不断提高村（居）民思想道德水平和科技文化素养，促进社会和谐、文明、进步，提升文化品位，营造全民读书的良好社会氛围，20xx年4月，我镇启动“全民读书月”活动。现将活动开展状况总结如下：我镇“全民读书月”以“全民读书共启民智崇尚文明创建将来”为主题，以“组织推动、社会支持、全民参加、讲求实效”为活动原则，在全镇大力开展覆盖机关、企业、学校、社区（村）、家庭的全民读书活动，充分发挥好省市县三级文明单位和广阔党员干部特殊是领导干部的示范带头作用，进一步在全社会形成“读书好、好读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，为推动“东进西扩”发展战略，提升华阳文化软实力，推动经济社会科学发展、创新发展、转型发展供应精神动力、思想保证和智力支持。一、高度重视，广泛宣扬，营造读书月学习活动的良好氛围。党委政府高度重视，刚好向镇各单位印发华阳镇20xx年“全民读书月”活动实施方案，并向全镇广阔村（居）民挚友们发出全民阅读活动倡议书，要求各党（总）支部、村（居）委会镇直单位、企业在活动月期间开展专项主题阅读活动，悬挂、书写活动标语，营造深厚的活动氛围。二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺当开展。为确保读书活动有效、规范、深化、有序地开展，镇文明办依据活动方案，组织各部门层层落实工作任务，确保了读书活动的顺当实施。同时主动参加有关部门组织开展的各项活动，在镇内外营造出读书尚学的文化氛围。三、活动内容丰富、形式多样、效果显著。在本次读书月中，着眼于提高干部素养，形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了良好的效果1、组织参与县机关干部读书成果沟通会，沟通读书心得。2、参与县学问竞赛活动。在镇直部门、社区、村党员中开展围绕“纪念中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年”读书活动，参与县“迎七一、学党史”学问竞赛活动。3、开展向联点共建村赠送图书活动。在省市县三级文明单位中开展“捐一本书，献一份爱”图书捐赠活动，选择适用农村图书，赠送给各联点共建帮扶村。要求省级文明单位不少于60册，市级文明单位不少于40册，县级文明单位不少于20册。4、开展向社会各界举荐优秀图书活动。接着做好向党员干部举荐学习书目工作，引导广阔群众多读书，读好书，增加读者的意识。5、各社区、村阅览室要为村（居）民、青少年节假日期间供应读书服务。结合4月23日世界读书日和全民读书月活动，依据不同人群的需求，办理读者借阅证，保证阅览室图书的更新, 开呈现场询问，为开展“全民读书活动”供应良好服务。6、开展专项主题阅读活动。（1）在镇直部门开展以“创建文明单位，做人民满足站所”为主题的干部阅读活动。（2）在社区开展以“创建文明县城，提升市民素养”为主题的社区阅读活动。（3）在农村开展“提升农夫素养，促进新农村建设”为主题的农夫阅读活动。（4）在学校开展以爱国主义和“红色经典、传统经典进校内”为主题的读书系列活动。（5）在家庭开展以“弘扬家庭美德，促进文明和谐家庭”为主题的家庭阅读活动。（6）在企业开展以“促进企业文化建设，争做诚恳守信企业”为主题的企业阅读活动。（7）在建筑工地开展以“平安文明生产”为主题的进城务工人员阅读活动。（8）在工商个体户中开展以“爱我县城，文明服务”为主题的工商个体户阅读活动。华阳镇精神文明建设指导委员会xx年5月6日全民读书月活动总结5教化局“全民读书月”活动的总结为进一步激发中小学生读书热忱，引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素养，沈北新区教化局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。一、高度重视，广泛宣扬，营造读书学习的良好氛围。区教化局领导高度重视读书月活动，刚好召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。广泛宣扬，根据科学发展观要求，围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发中小学生读书热忱，进而以“小手拉大手”带动推动全民读书热潮，使读书活动贴近广阔群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺当开展。为确保读书活动有效、规范、深化、有序地开展，区教化局依据活动方案，组织各中小学层层落实工作任务，确保了读书活动的顺当实施。同时主动参加有关部门组织开展的各项活动，在校内内外营造出读书尚学的文化氛围。三、内容丰富、形式多样、效果显著。在本次读书月中，着眼于提高教化质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了良好的效果。1.开展了“四个一”活动活动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参加一项主题活动。同时，各校斗主动组织师生参加了好书评癣图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书 1XX余册，其中，新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。2.举办了中小学生作文大赛5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位，组织学生参与读书作文竞赛，由学校自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名参加区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。小学生作文600字以上，中学生800字以上，题目现场抽取，文体不限。大赛评比出一等奖中小学各7名，二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参与了市作文大赛，获得了优异的成果。3.完善班级图书角的建设各校为学生下发了举荐书目。各班发动学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校，充溢班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共观赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅管理活动，实行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各教室洋溢着浓浓的读书气氛。4.征集读书心语通过阅读书籍、观看读书节目，在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的好处，有的写读书的感受，字里行间流露出读书的乐趣。5.围绕读书主题开展特色活动新城子街其次小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校内” 读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话，使全校师生深受鼓舞、并为之激昂；仪式上教化局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生，师生们洪亮好听的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校内和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话，以我读书，我欢乐为主题，讲出了读书的重要，激发了学生的读书热忱。各班又利用班会的时间召开了我读书，我欢乐为主题的班会，同学们畅所欲言，说出了“书是我们的精神食粮，我们要酷爱读书，养成读书的好习惯”。七十五中学开展了读书学问竞赛。各班选取了5名学生参与了校级的竞赛，共有25位学生获奖。学校对这些获奖的学生都进行了表扬和嘉奖，极大地鼓舞了他们的读书热忱。蒲河学校举办了家长、老师、学生朗读竞赛，初选产生的13名学生、6位家长、5位老师代表进行了现场角逐，大人们多选用春、人生礼赞、海燕等抒情文章；同学们则多用我爱你中国、和谐之歌感恩的心等主题显明红色经典。竞赛展示了家长、老师、学生的朗诵表演风采、反映出蒲河学校师生良好的精神风貌、充分显示了蒲河学校着力打造书香校内育人理念。在这次读书月活动中，同学们的收获是最大的。他们从书本中吸取了学问，获得了力气；在书本中学到了在课堂上学不到的学问，在书本中看到了自己看不到的世界，在书本中结识了平常接触不到的挚友更重要的是，他们意识到了书本带给自己的财宝，养成了爱读书的好习惯。信任有这些收获的同学们，在今后的生活中，又多了一位重要的挚友，有了这位挚友的陪伴，他们的世界将更加的丰富多彩。老师也是这次活动的干脆参加者。虽然每天上课、下课都离不开书本，但像这样系统地读书的机会还真不多。重新捡起以前没有看完的书，回味着书本带给自己的乐趣，既是一种学习，也是一种精神的净化，同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移，对事物的看法也在不断发生改变，现在再来看以前学习过的东西，自有一番不同的感受在心头。把这种感受记录下来，就是现成的教化教学资料，对以后的工作会有很大的帮助。读书活动虽已结束，但读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书恒久是人生的一个重要组成部分，培育良好的读书习惯，让学生在读书过程中学会酷爱学习、学会酷爱生活，让学生在读书的过程中学会关切社会、学会关切人类、学会关切生命，让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人是教化的永恒主题。与书相伴的人生，肯定有质量，有朝气；书香飘溢的校内，肯定有内涵，有发展！全民读书月活动总结6新河县文广新局“全民读书月”活动总结我县文广新体局接到通知后，仔细阅读活动实施方案，结合我县公民道德建设4+1工程，比照各项主题活动，成立了特地的全民阅读活动领导小组，由我县图书馆主办20xx年“全民读书月”活动，现将活动总结如下：1、1月8日，通过县电视台向全县人民发起“每天阅读一小时”的倡议，提倡科学、文明、健康的生活休闲方式，营造人人爱读书的氛围，并评比出20户书香家庭。2、1月13日，利用县图书馆的资源，围绕“读书乐道，幻想飞扬”的主题，向读者举荐一批优秀书刊，尤其是公民道德建设类的书籍，成立特地举荐书架，提高群众阅读爱好，培育阅读习惯。3、1月19日，利用腊月二十六过集日，举办图书展销会。图书馆联合我县新华书店、小王书店、大地书园进行图书展销让利、购书实惠等活动，共计卖书780册。4、1月28日，在县图书馆邀请我县文化专家宋增贵同志开展文化讲座活动。有60多人参与，宣扬部领导和文广新局领导应邀参与。这次“全民读书月“活动，我县开展的丰富多彩，形式多样，激发了全民的读书热忱，营造了深厚的阅读氛围，使群众把文化年货带回家，过了一个充溢、有意义的春节。