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    八年级的苦与乐初二作文精编.docx

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    八年级的苦与乐初二作文精编.docx

    八年级的苦与乐初二作文八年级的苦与乐初二作文1动着天使的翅膀,放飞着青春的幻想,在这青春舞台,我们共同共享苦与乐。从我踏入初中这扇大门起,我便与你同存。你带给我苦,也带给我乐。初中生活,你是我的调味剂。苦之哉若说苦,第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句:学生日日挑灯夜战,临午夜才寝。翌日,还要打起精神迎接新的一天的到来。为何?还不是为了那一次确定人生之路的考试吗?苦,的确是苦,但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想,你曾经努力了这么多,却只因一时的挫折而前功尽弃,人生失去方向,实在太惋惜了。因此脱离苦之哉,其法为:锲而不舍,奋取拼搏。乐之乎对于人生来讲,乐则为满意。但对于初中生活来讲,乐则为不满。不满是不满意于现状,主动进取,更上一层楼。青春,就应当尽情燃烧;舞台,就应当尽情表演;翅膀,就该尽情翱翔。我们初中生,就应当不满意于现状,向一个又一个目标冲刺,那样才能看到不同地方的迷人景色。初中生活,苦乐相交。天使的翅膀仍在挥动,你的舞台也未谢幕。初中生挚友们,让我们携手并进,迎接属于我们的曙光!八年级的苦与乐初二作文2在每个人的眼里,学习必有苦与乐。学习的苦让人烦忧苦痛,学习的乐让你兴奋,兴奋,乐而忘返。学习是多么重要,学问变更命运。而在我的学习过程中,让我尝到了苦与乐,在一次次学习中,每次遇到难题时,我忙劳碌碌地查资料,但是资料不是万能的呀,我怎么也找不着正确的答案。这时,我像失去了一样东西灵魂。怎么也睡不着,坐不下。但答案不会自己跑过来呀。于是,我遥望明月,对它说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”呀,明月,你能给我答案吗我望着明月,留下了学之苦的眼泪,每次面对一张张白卷,心里总是那么惊慌,像心都跳了出来似的。每次考完后,面对着自己这不满的分数,心里像被千块万块的'石头压着,怎么也提不上来,又像在被那无情的尖针刺着似的。只流下了那辛酸的眼泪。自己心中的苦,向谁说呀,向父母吗?他们年龄已经大了,不懂得现代教化方式,得到的只是挨骂挨打罢了。向哥哥姐姐?他们已做工去了。只好“明月几时有,把酒问青天”,对着天空的明月说出心中的苦罢了。忽然,我想到了刘禹锡这句话:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我擦干眼泪,奋勉学习,克服种种困难,不懂就问,卒获有所闻。这时我心中的欢乐难以形容,把苦都忘得一尘不染。如送东阳马生序说道:“心中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”只要我们心中有欢乐,胜利,就卒获有所闻。同学们努力吧!欢乐将在你眼前。八年级的苦与乐初二作文3生命诚珍贵,爱情价更高,若为自由故两者皆可拋。人生而自由,所以只要我喜爱为什么不行以?虽然不会做出伤天害理的事情,但对于中学生的'我不再像小学生般的天真烂漫,反而变得有点离经叛道,对种种事物提出疑问:为什么我不行这么做? “行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年,初中三年甚至中学、高校、探讨所.毫无止尽,其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不肯定派得上用场,那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗?可是有许多人创业时只是一个小店,后来才转变成了大企业家。考试不仅是初中生,甚至是中学生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命,学校有积累如山的考试卷,家里有一本本厚厚的讲义,慢慢地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜爱,为什么不行以不听、不写、不考,谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书,其他都一窍不通,况且别人也不会聘请一位初中生,所以到头来,我还是只能认命去读书,接着把他给读下去。“只要我喜爱为什么不行以”,似乎是句无法成真的句子,因为人除了生而自由还必需对法律付出责任,也为自己的一切付责任。

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