元旦班级活动设计方案精编.docx

元旦班级活动设计方案元旦班级活动设计方案1一、活动主题：展示风采，喜迎新年二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校内文化生活，加强班集体的凝合力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校内氛围，营造快乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺供应舞台，激发广阔学生勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校内精神文明建设。三、活动时间：20xx年xx月xx日下午13：5015：30四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）各班级进行班级布置，营造深厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。（2）班干部和课代表可邀请任课老师到班级就坐参加活动。（3）各班可依据本班实际状况邀请部分家长参加活动组织。（4）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：（1）各班级活动要制定出符合主题的详细方案，依据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（2）联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前打算，细心排练，营造快乐祥和的气氛。（3）班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简洁装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危急有危害的物品，以削减不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。（切勿在玻璃上喷任何装饰）。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球等。（4）各班级自行支配好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于x月x日，上交一份班级活动项目单，并上传24张活动照片。（5）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整齐的校内环境迎接新年的到来。元旦班级活动设计方案2一、活动主题：“20xx，您好！爱我和谐集体，放飞将来幻想”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校内文化生活，加强班集体的凝合力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校内氛围，营造快乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、创建美，激发广高校生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校内精神文明建设。三、活动时间：20xx年12月31日下午13：0017：35四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容：（1）13：0013：50，各班级进行班级布置，扎好彩带、气球，营造深厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”，布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等；（2）13：5014：30，各班级支配同学坐好，班干和各课代表刚好邀请全部任课老师到班级就坐；（3）14：0014：10，校长发表广播讲话20xx年新年致辞；（4）14：1014：30，班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言；（5）14：3017：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年；（6）17：3017：35，班主任总结讲话；（7）17：35后，组织班干、值日生复原教室上课布置，打扫好室内外卫生。六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前打算，细心排练，营造快乐祥和的气氛。（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。（3）迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整齐的校内环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。元旦班级活动设计方案320xx年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既欢乐又有意义的元旦，大一班打算举办一场“欢元旦演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。一、元旦活动主题元旦活动主题：“欢元旦演绎经典国学故事”欢元旦演绎经典国学故事”演绎经典国学故事。二、元旦场地与时间元旦场地与时间：地点：xxx幼儿园xxx三楼时间：20xx年12月31日上午8：3010：30每户家庭打算：故事表演要求：每个幼儿必需了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具仿照古人的穿戴，假如演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。表演时间：3分钟形式：竞赛三、元旦活动内容（一）全体幼儿诵读变更一生64个卓越行为习惯（二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：35分钟程门立雪（三）古筝观赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏12首古筝曲观赏）（四）小结祝愿发奖状和元旦礼物场景布置：四、场景布置1、打算，每一个故事打算一张背景；2、每一个故事打算一首国学经典曲子；3、气球、彩带的等。元旦班级活动设计方案4为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参加，促进亲子沟通，让孩子们在幼儿园度过一个开心而又有好处的元旦！活动目的：1、透过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。开展活动：20XX年已慢慢离我们远去，20XX年正静静来临。欢迎家长们来参与这天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好！新的钟声新的一年新的祝愿新的期盼在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。祝大家：新年欢乐，合家华蜜！1、在活动的一起先，请观赏孩子们为大家带来的合唱新年好2、此刻我们的小挚友能做许多事情了呢，不但能自我的事情自我做，还能帮老师做许多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌别说我小3、我们此刻长大了，不但能自我的事情自我做，我们还明白，讲卫生的才是乖宝宝，请观赏儿歌小牙刷4、我们的珍宝此刻可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲迷路的小花鸭5、家长们想不想体会一下嬉戏的欢乐呢？接下来让我们一齐进入这天的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐。亲子嬉戏吃水果嬉戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的成功。6、玩完嬉戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本事吧。儿歌小剪刀7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请观赏舞蹈我们的祖国是花园8、我们的小挚友展示了自我的才艺，小树叶也有话要告知大树妈妈呢，下面是歌曲小树叶9、又到我们的嬉戏时间了，下面我们要玩的是亲子嬉戏留意陷进嬉戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。10、小挚友玩得开不快乐？（快乐）冬天来了，小挚友能够和自我的家人在暖和的屋子里做嬉戏，但是小动物是怎样过冬的呢？歌曲小动物怎样过冬11、我们小挚友此刻相识许多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧认字（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）12、我们的汉字学的特性棒，不明白数字学得怎样样呢？数学相邻数13、此刻是幼儿为大家带来的歌曲小星星14、小挚友学的这么棒，家长就应表示一下吧，陪小挚友玩个嬉戏吧。亲子嬉戏猜一猜嬉戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子找寻亲人。这个嬉戏主要为发展幼儿的视察力和记忆力。15、小挚友这天快不欢乐？让我们一齐来做拍手操吧。音乐华蜜拍手歌家长与幼儿一齐做。结束：快乐的时间总是过得很快，期望与完备就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一齐，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！元旦班级活动设计方案5在这辞旧迎新的时刻，我们根据学校要求实行元旦文艺晚会，希望同学们主动主动，共同参加。元旦晚会的详细策划如下：一、晚会主题：青春扬帆，暖和前行暨xx迎元旦表彰晚会二、晚会基调：喜庆、祥和、热情。三、晚会地点：一食堂三楼四、晚会时间：依据学校支配确定五、晚会思路：1、晚会反映我系半年来所取得的成果，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。六、晚会节目要求1、歌曲类：（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充溢活力，反映老师无私奉献的歌曲；（3）与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类：（1）、主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；（2）、具有校内时代气息的创意性舞蹈。（3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、塑身操、武术等；（4）、相关歌曲的伴舞。3、曲艺（语言）类：（1）、喜庆、喧闹反映校内生活的的相声、小品；（2）、经典的传统曲艺类节目；（3）、其它类型的曲艺节目。4、其他节目七、节目来源：全体同学必需全部并主动参加表演节目的上报，每位同学必需保证有一个节目，照实在没有节目，须参与合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。八、晚会参报节目要求：能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新奇，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。九、节目报名时间及要求：时间：12月30日一天时间。要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因看法不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。元旦班级活动设计方案6一、活动主题：七彩乐园庆祝元旦二、活动目的：元旦来临之际，一年级xx班班为了丰富学生的校内生活，特依据小学生的年龄特点，细心打算了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。三、活动支配：1、活动时间：2、活动地点：一年级xx班班教室3、参与活动对象：一年级xx班全体学生四、活动内容：一、集体跳开场舞二、原地转圈+脑筋急转弯嬉戏规则：1、在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先完成的第一、二位选手就有机会参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到随意选取一个问题回答（气球背后），假如选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会随意选一名观众答题，回答正确就有奖。三、才艺展示规则：参与才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来确定是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。4、嬉戏：欢乐夹球嬉戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。老师送给孩子礼物变魔术师生共同表演：在室内共唱歌曲，在最终的连环之中结束圣诞节。五、活动组织：主持人：xxx、xxx评委：正副班主任圣诞礼物派发员：xxx摄像：家长委员会成员元旦班级活动设计方案7一、活动主题展亲子才艺，促家校共建二、活动目的通过亲子才艺展示活动，呈现每个家庭主动向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐发展。三、活动支配第一阶段：家庭排练（20xx年12月22日28日）此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动，尽力要求全员参加。展示才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必需以节目的形式进行展示，具有教化意义和欣赏性，家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练，但必需保证孩子和家长同时参加（家长人数13人），节目排练好后要进行录像（手机录制或录像机录制均可，但要保证录制清楚）其次阶段：班级筛选（20xx年12月2829日）班级班主任、任课老师、班干部组成评审组，对家庭上交的录象进行筛选，选出810个优秀节目，节目总时长不超过50分钟，不少于40分钟，参与班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动欣赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。第三阶段：班级展演（20xx年12月31日1：303：20）对于参与班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合，家长和孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任老师。班主任老师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才能的家长写，也可以老师写、学生写）。参与节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的过程中背景放出。班主任要主动发挥家长的作用，除了参与节目演出的家长，还可适当邀请35名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。各班级要在3：20以前演出结束，整理好班级桌椅卫生，3：30学生组织学生放学。班级学生留意文明演出、文明观看，不允许带喷的雪花类的物品。第四阶段：学校表彰（20xx20xx学年下期开学典礼）每班依据节目展演的效果选出2个优胜家庭，将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的原因，下期开学典礼统一表彰。四、活动要求1、各班主任务必高度重视此项活动，包年级领导主动深化，各任课老师主动帮助，以此项活动为契机，有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。2、此次活动开展的状况作为班级教化活动考核的内容。3、活动结束后，各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。元旦班级活动设计方案8一、活动目的：借元旦活动，二年级七班实行“创建优良家风家训，共庆欢乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、平安人员配置：为防止意外事故的发生，我班家长主动参加，共同维护班级的平安，将意外事故降到最低。平安人员配置共计8人，吕昱名妈妈，厉津萌妈妈，郭俊毅爸爸，陈俊东妈妈，万俊豪妈妈负责突发性事务的处理，对涉及到运用电、火、交通工具等存在平安隐患的器材要做好检查，正确运用；其中3名医护人员：林子涵妈妈，郭云鹏妈妈，孙萌妈妈。临时性组建的班级平安护卫队。三、活动时间20xx年12月31日下午四、活动的项目：1、本次元旦活动具有显明的时代特征。如：孙萌、丁琪、焦千懿合唱xx寄语；郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板看我来把家风说；张又山小提琴独奏我的祖国；郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱校内特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教化性和消遣性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的主动性与高度认可校本课程的开设。2、本次活动力争班的同学主动参加，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣扬。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特殊主动向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，始终达到“班风班训”良好的效果。3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简洁装饰，力求简洁，不奢侈。为保证食品平安均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并支配23人对物品进行选购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。4、活动结束后全员参加对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整齐卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。每一次活动的开展少不了老师们，家长们的主动帮助与协作，从而展示向上的班集体，祝福二七班的老师们，同学们，家长们快欢乐乐每一天，20xx年每天都有收获！元旦班级活动设计方案9一、活动主题：载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年。二、活动目的：通过丰富多彩的文艺活动，增加班级凝合力，增进同学友情，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。三、活动时间：20xx年12月31日下午2：03016：00四、参与人员：五一班全体师生拟请人员：任课老师。五、活动打算：1、黑板报：庆元旦联欢会。2、气球：60个。3、彩带：若干。4、奖品：口香糖糖66个。六、人员支配：1、主持人：xxx（负责讲话稿）。2、活动实施以及会场布置：3、物品选购：老师。4、摄影。5、黑板报布置。七、联欢会程序：1、主持人致开幕词。2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。3、节目表演。4、嬉戏。唱新年好抢凳子击鼓传花颁奖简洁闭幕词，联欢会结束元旦班级活动设计方案10一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20xx”为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。二、活动时间：20xx年12月31日下午三、活动地点：本班教室四、参与人员：本班老师、全体同学五、活动打算：1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好打算。3、学生打算节目歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友情地久天长个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色调。六、活动过程：1、全班齐唱新年好友情地久天长2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；女：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间；女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪；男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你的特长；女：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄！男：浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在起先！3、班主任致新年贺词。（略）4、嬉戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）5、活动一：个人才艺展示（略）6、嬉戏：脑筋急转弯（略）7、活动二：互送祝愿（将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方）8、结束语：男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚望见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的志向发芽成活，绽放出世间最美的花朵！女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不园丁的悉心呵护，让我们把我们敬爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不同学的相互关爱，让我们把我们敬爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意！老师们，同学们，再见！元旦班级活动设计方案1120XX年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。一、晚会方式：班级“文艺之星”选秀赛二、晚会编排：分三段实行才艺展示pk赛个人自选歌曲排位赛参赛人数每班报名限制在10人，最好男女各5人。（这样的话竞赛时间就可以限制在2。5小时）第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生竞赛依次，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数凹凸确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将举荐到学校“校内之星”的评比行列。三、评委设置：专职评委，由班级相关老师担当，可以由课任老师特殊是专业老师担当。设置35人左右，评分以10分制设置。大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采纳每人一票投票方式进行评比工作。四、前期工作打算：音响设备的打算，肯定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。学生节目首先要收集好，并进行歌碟的打算。要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。元旦班级活动设计方案12一、时间：12月31日晚上16：3021：30二、地点：机械学院404教室三、主题：“狂欢元旦喜迎新年”四、主办单位：xx学院五、协办单位：机械学院六、目的：为庆祝元旦发觉优秀艺术人才加强师生间的沟通增加班级间凝合力给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台体现当代高校生的精神风貌七、特点：节目新奇、经典集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品）溶亲情、友情、师生情于一体对各位辛勤工作的老师致以节日的问候祝福他们桃李天下竞放芳香；对12级新生致以热情的庆贺祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔风正一帆悬”八、晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会演出节目由学生报名参与经筛选登记录用后方可上演形式不限晚会主要是文艺节目可以运用各种活跃气氛的道具和横幅也可以有互动节目晚会中可以拍照和录像来记录这一时刻晚会结束后相关文艺内容可以编辑成册在系刊上发表。九、创意阐述：1、特色统一性：这是在升入高校以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会节目形式不限歌曲舞蹈朗诵相声小品乐器演奏戏曲等均纳为主题内容清爽向上服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现2、加强互动性：以节目单为主先报上固定的节目和表演者晚会上穿插几个互动性节目抽到号的同学上来表演如“仿照秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功也可带简洁道具）3、扩大参加性：邀请一些知名人士参与比如：老师、学生会干部、班组长、友人也就是特邀嘉宾4、丰富观赏性：全部节目的筛选将本着“自愿、公允、公正”的原则进行参加节目者和节目单要经过严密的审核固定节目数量限制在20个左右一些有自己节目才能的学生都可以有一个特地展示自己才华的机会个人表演、组合表演都可以十、晚会流程：1、班主席为晚会致词并宣布晚会起先2、晚会正式起先（详细内容略）3、主持人宣布整场晚会结束4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价十一、晚会组织机构晚会总策划、总负责人：XXX管理账目：XXX节目组：XXX后勤保障组：XXX宣扬组：XXX保安礼仪组：XXX十二、各任务组主要工作支配：（1）晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬负责节目负责人的会议支配负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价负责把全部嘉宾支配在前两排就座成为晚会的主角色（2）管理账目：负责所购物品的登记和账目管理（3）节目组：晚会节目将本着“新奇、好玩、多样”的原则在题材、内容质量上下功夫以确保各节目之间的连接自然流畅并使整场晚会受到观者的欢迎与好评负责整台联欢会的节目组织与保障规定节目数量并支配演出依次督促和指导各节目编排晚会时间预料每个节目须要多长时间每个板块须要多长时间整场晚会须要多长时间负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施负责中场互动节目的策划支配（6）后勤保障组：本着勤俭节约的原则高水平、高质量圆满地做好联欢会的后勤保障工作负责收齐班费购买联欢会所需物品购买物品时要索要发票回来登记报账负责晚会当日打算好会场服务物品（水杯、茶叶等）并接待好特邀嘉宾打算好垃圾袋（箱）监督维护场内卫生庆祝结束后负责清扫全场（7）宣扬组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣扬工作负责相关文件和节目单的制作与分发负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作负责支配班内媒体照相与录像等留念工作负责联欢会全纪录（8）保安礼仪组：负责联欢会的保安及突发事务的处理工作维护全场秩序负责支配礼仪队人员工作做好整场晚会的服务工作负责晚会前后组织同学和观众进出。