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消防演练活动策划消防演练活动策划1一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，创建良好的消防平安环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防平安学问教化的学习;并实行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿驾驭正确的逃命要领，从容应对火灾等突发事务。二、时间、地点、参与人员时间：20xx年x月x日。地点：幼儿园。参与人员：全体教职工及幼儿。三、演练道具木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。四、现场人员分工现场总指挥：xx。现场副指挥：xx。报警人员：xx。道具打算：各班保育员。救援人员：xx。疏散人员：各班老师及保育员。五、演练的详细操作程序(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持醒悟的关脑，然后根据拟定的路途进行快速撤离。(2)报警组xx拨打“119”报警，由xx回快速向上级领导报告失火状况，xx打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救援车，xx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时平安，xx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时平安。(3)xx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水起先灭火”。疏散依次：老师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路途：大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。(4)为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。(5)在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路途快速逃出楼外。(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。(7)老师支配：各班老师带本班幼儿撤离。各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习胜利。消防演练活动策划2一、消防演练内容：1、初期火灾的扑救、限制、火场协调指挥、物资转移演练;2、火场人员疏散引导和伤员救援演练;3、火场警戒及协作消防中队演练;4、灭火器材现场灭火演练;5、火灾事故处理教化及演习。二、火灾模拟设置20xx年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势扩散，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。三、演习的组织指挥分工及参演人员1、总指挥：xxx副总指挥：xxx、xxx2、演习技术指导：青松傲骨3、参演组织及其成员消防演练活动策划3一、活动目的为了实行各级平安工作会议及文件精神，抓好幼儿园的平安教化工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的状况下，能平安、快速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命平安，将损失减小到最底程度的目的。通过消防平安演练，让全园师生熟识消防逃命路途，学到有关的平安防护学问，做到有事不慌、主动应对，达到自我爱护的目的'。二、活动时间20xx年x月x日。三、活动支配(一)师生逃命线路支配：1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。一楼各班：干脆出教室在橡胶操场集中。各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。(二)消防演练活动教职工岗位支配：火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，快速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿平安、快速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃命线路离开现场。1.总指挥：xxx。2.消防演练负责人：xxx。3.广播指挥：xxx。4.拍照：xx。5.救援人员、操场站位指挥：xxx。6.其次灭火梯队：xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。7.楼面指挥：1号教学楼：三楼xx二楼xx一楼xx。2号教学楼：左楼梯口xx右楼梯口xx。8.操场点名、秩序管理：各班级老师。四、详细实施(一)广播指挥：宣布消防演习起先。(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，老师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路途有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。(四)其次灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则快速拿来消防栓接上水源。(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。(六)如发觉有幼儿受伤，马上与现场救援人员联系，并绽开紧急救援。(七)消防负责人总结活动状况。五、疏散要求与留意事项(一)听到幼儿园发出的警报声后，马上快速、平安对全园师生进行疏散，不能再整理物品。老师应指导学生快速、有秩序地跑出教学楼，到达平安区。师生进行疏散逃命时要听从指挥，有序疏散，确保平安。各班到达平安区后应马上清点人数，刚好汇报。(二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。(三)老师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。(四)教化幼儿发生紧急事务时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静;判明状况，思索对策;主动自救，互帮互助;听从指挥，有序疏散。(五)在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃命教化。消防演练活动策划4依据区教化局有关平安文件精神，结合我校平安教化活动安排，为了进一步强化师生平安意识，提高防范自救实力，以及在突发状况下，让师生熟识逃命路途，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、快速引导学生平安疏散，确保师生生命平安。通过紧急疏散练习，让学生学到平安防护学问，做到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的，驾驭逃命的方法和提高抗击突发事务的应变实力。一、平安演练主题珍惜生命，远离火灾二、组织领导总 指 挥：z（校长）副总指挥：z指挥员：徐禹、z疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师）救援组：卫生室老师、体育老师和其他男老师。宣扬组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的视频巡察与反馈）。摄影通讯：前汇z后勤组：z三、演练时间、地点时间：20xx年11月24日（星期四）上午第一节课后大课间地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点）四、疏散演练步骤打算工作：1、召开班主任会，做好布置、培训工作。2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项平安留意事项。五、平安疏散演练安排1、假设出现地震突发事务的疏散2、假设出现火灾时的疏散3、防踩踏六、平安疏散演练要求1、严格根据规定依次上下楼，不抢不拖，确保平安。2、疏散依次：按广播操入场依次进行疏散。3、到达操场后，各班快速清理人数并刚好报告活动指挥。4、各班到达操场依次，按广播操依次排列。消防演练活动策划5一、 活动前言为了提高同学们的防火意识，让同学们在模拟防火演练的过程中，增加平安防火意识，提高火灾平安防范及自救实力，普及逃命学问和方法，学习在特别状况下的医疗救援学问，使全校学生在突发事务中能做到惊慌有序，刚好有效的撤离事故现场，削减、避开损害事故的发生。二、 演练时间地点时间：20xx年9月19日 8：30地点：消防演练-主楼一楼至六楼消防器械参观及消防学问讲解-图书馆东面主干道医疗急救演习-16#楼前空地三、 消防演练对象20xx级大一全体学生四、 消防演练组织及协作单位保卫处、学生处、各系部、宣扬部、后勤保障处高校生平安管理委员会、院红十字会太原市消防支队尖草坪大队、城北中队五、 演练要求及留意事项1、各系参与演练的同学需统一着军训服，穿运动鞋。并自带毛巾。2、在疏散过程中同学们要保持冷静，按工作人员指示的路途快速离开，千万不行惊慌，更不行有意制造慌乱，有意尖叫，发出怪声。3、必需按指定路途疏散，留意秩序，不能相互碰撞，若发觉拥挤，造成道路堵塞，应听从现场工作人员的指挥。4、在疏散过程中，应快速离场，在疏散现场时万一丢失鞋帽，或其他重要东西，都不要弯腰去捡，否则可能造成拥挤踩踏平安事故。5、在疏散过程中，无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离，主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯（即电梯侧楼梯）撤离，全部班级听从工作人员指挥。7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时高校生平安管理委员会的同学会主动协作。六、 消防演练详细流程1、9月19日8：00 各系组织学生有序进入主楼，到达指定教室打算进行演习。（各班主任要再次向同学们强调演练留意事项）2、总指挥宣布20xx年消防演练正式起先，消防队鸣警笛进入模拟火灾现场（放烟雾弹），各系部快速启动突发事故应急处理预案。3、消防警报过后起先疏散。全体人员在各系负责人（学生）带领下沿着规定疏散路途撤离，撤离依次从六层起先，依次往下。4、疏散到指定地点后，各系清点人数并向总指挥汇报。5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。7、按系别依次参观消防器械（每轮7组，每组3班）。8、参观完毕后演练结束。9、应急处置预案(1) 若当每天气有变，如下大雨，则将疏散后的集合地点改为文体中心。参与演练的同学撤离路途为从主楼撤出后干脆跑向文体中心集合，途中照旧保持两路纵队。待全部演练人员集合完毕、清点人数后，刘志明副院长对本次消防演练进行点评。院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练起先。参观消防器械依据当天实际状况而定。(2) 若19号天气为阴天或者小雨，则演练根据原安排进行。(3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发状况由现场救援人员紧急处置并将伤员送往医院。消防演练活动策划6一、活动主题平安责任、重在落实二、活动目的为了增加公司全体人员消防意识和驾驭应对突发性事务的应变实力，也是落实预防为主，维护企业内部平安、稳定的实际行动表现。三、活动时间拟定于20xx年6月20日进行四、参演力气瓯北消防中队五、活动内容1、邀请瓯北消防中队在制造中心二、三分厂开展突发火灾的摸拟演习。2、在公共场地，教授消防常识和灭火器材的运用方法，并现场演示如何正确灭火器做灭火。六、成立活动小组略七、器材物质保障1、车间消防设施2、汽油、柴油、碎布、木柴、烟雾弹3、对讲机等通讯器材八、演习流程1、二分厂车间三层突然起火，员工发觉后快速切断电源，按响警铃并马上向车间平安员报告状况。2、火势扩散快速，三楼数名工人被困。3、确认火灾发生后，车间平安员马上拨打“119”报告现场火势及人员被困状况并向公司值班领导汇报。4、厂区的应急救援小队快速组织利用车间内部消防器材及设施进行自救灭火，但火势太大，渐渐向周边及上下层扩散。5、消防队首批3辆消防车到场，绽开救援，营救被困人员并扑灭火势。6、各分厂厂长、主任组织协作物资的疏散工作，防止其它意外事故的发生7、组织列队，清点人员，检查伤员状况。8、总结讲评，说明存在的问题及要留意的方面，并讲解逃命的重要性。9、现场讲解消防平安学问，并进行模拟演习。九、活动要求1、各单位负责人要在思想上高度重视，并亲密协作。2、活动中各个分厂的厂长及主任要留意员工平安，做到忙而不乱，有条不紊的疏散工作。3、本次演习将做一次实战演习，故活动时不另行通知，要做好战前打算工作。4、本次演习各分厂要严格根据演习安排进行。并把演习工作落实到实际。真正做到有备无患。预防为主的方针。消防演练活动策划7一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，创建良好的消防平安环境，对全园师生及教职工进行消防平安学问教化的学习，并实行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿驾驭正确的逃命要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参与人员1.时间：20xx年x月x日。2.地点：幼儿园操场内。3.参与人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具湿毛巾或口罩，每人一份。四、现场人员分工总指挥：xx。副总指挥：xx。小组成员：全园教职工。五、紧急疏散指挥人员职责1.总指挥负责快速向全园发出紧急疏散信号，指挥协调，刚好驾驭状况，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的吩咐。2.副总指挥要在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路途有秩序地疏散全体师幼到平安地带;疏散过程中，组织有关成员按预案对现场进行坚决处理，避开拥挤踩踏，以保证师幼快速、平安地撤离现场。3.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用，一切行动必需听从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震学问、预防火灾等的宣扬，让幼儿懂得一些自救学问和方法。演练时各班班主任及当班老师负责指挥幼儿进行有序疏散，或用正确的方法躲藏，等待救援。留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。5、在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路途快速逃出活动室外。6、从老师撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从老师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室，不要在操场随意走动。7、老师支配：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开拥堵造成危急。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向z副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习胜利。