2020年高考语文二轮复习第一部分9语用+文化常识+古代诗歌阅读练习.doc

9语用文化常识古代诗歌阅读 (限时：30分钟满分：32分)阅读下面的文字，完成13题。(9分)北京时间2018年10月16日21点，华为在英国伦敦正式向全球宣布：华为年度最强手机Mate20系列正式来袭！发布会现场，手机一经公布，顿时了整个欧洲！华为手机部门CEO余承东亲自站台，演示华为最强手机。手机采用的麒麟980芯片，占有六项世界第一的能力，是市面上目前顶级的手机芯片。华为Mate20的充电技术更是让全场，它的充电速度是苹果iPhoneX的4倍，还具有无线反向充电功能，也就是说华为手机还可以作为一个“充电宝”，无论机型，只要把支持无线充电的手机和华为Mate20的背面靠在一起，就能随时充电！这是目前三星、苹果都没有掌握的最新科技！华为还有独创的散热系统：Mate20采用了全球首个石墨烯液冷散热系统组合，从此以后不管玩游戏还是看电影，手机都不再发热。不仅科技含量巨大，华为Mate20的售价更是出人意料：Mate20系列欧洲售价最低为799欧元，最高2095欧元，()，完全颠覆了大家心目中只有苹果、三星等外国手机才能卖天价的印象。手机一经发布，迅速引爆了伦敦。紧接着德国、法国等欧洲数十个国家的主流媒体全部都在头版头条重点报道！的“中国智造”正在吸引着世界的眼光。1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A座无虚席沸腾惊艳独树一帜B高朋满座沸腾惊艳异军突起C座无虚席惊艳沸腾异军突起D高朋满座惊艳沸腾独树一帜答案C解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。高朋满座：高贵的朋友坐满了席位，形容宾客很多。座无虚席：座位没有空着的，形容出席的人很多。语境强调会场人多，而不是恭维宾客，用“座无虚席”更合适。惊艳：指对人的美或物的美而深感惊异。“沸腾”用比喻义，指引起很大反响。部门领导亲临发布会现场领略手机强大功能，用“惊艳”更合适。华为Mate20的充电技术让全场反响强烈，用“沸腾”合适。独树一帜：指单独树起一面旗帜；比喻独特新奇，自成一家。异军突起：比喻与众不同的新派别或新力量一下子崛起。用“异军突起”与前文和三星、苹果手机比较的内容呼应。故选C。2文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A手机选用的麒麟980芯片，具备六项世界第一的能力，是目前市面上顶级的手机。B手机选用的麒麟980芯片，占有六项世界第一的能力，是目前市面上顶级的手机芯片。C手机采用的麒麟980芯片，具有六项世界第一的能力，是市面上目前顶级的手机。D手机采用的麒麟980芯片，具备六项世界第一的能力，是目前市面上顶级的手机芯片。答案D解析本题考查辨析并修改病句的能力。A项，“选用芯片”搭配不当，应为“采用芯片”；“芯片是手机”搭配不当。B项，“选用芯片”搭配不当，应为“采用芯片”；“占有能力”搭配不当，应为“具备能力”。C项，“具有能力”搭配不当，应为“具备能力”；“芯片是手机”搭配不当；语序不当，应为“目前市面上”。故选D。3下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A苹果手机最顶尖的配置12800元售价还不如它高B比苹果手机最顶尖配置12800元的售价还要高C比最顶尖配置的苹果手机12800元的售价还要高D最顶尖配置的苹果手机12800元售价还不如它高答案C解析本题考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力。括号前说“华为Mate20的售价更是出人意料：Mate20系列欧洲售价最低为799欧元，最高2095欧元”，是在说“华为Mate20售价高”，补写句子应保持与前文主语一致，A、D两项主语为苹果手机售价，故排除；B项定语顺序不当，“最顶尖配置”应放到“手机”前修饰“手机”，排除B项。故选C。4某中学将举行高考备考冲刺大会。以下是班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信。其中有一处格式不妥，一处词语运用不简明，三处词语运用不得体，请指出并修改。(5分)尊敬的各位家长：我校将于2019年4月15日早8时在大礼堂举行2019届高考备考冲刺大会，我们谨代表班级全体同学诚邀家父家母到场观礼。高考，意味着成长；高考，意味着蜕变。在这个激动人心的时刻，您的到场实属是对我们最大的鼓励。高考需要您的支持与帮助，也需要您的监督与指导，届时我们还将惠赠礼物一份。请您拨冗出席，对此我们敬谢不敏。2019年4月8日班班委会格式不妥的一处是：(1)改为词语运用不简明的一处是：(2)改为词语运用不得体的三处是：(3)改为(4)改为(5)改为答案(1)落款处日期在上、署名在下署名在上、日期在下(2)实属是是(3)家父家母各位家长(4)惠赠赠送(5)敬谢不敏深表谢意解析本题考查语言表达简明、得体的能力。(1)通知落款处应署名在上，日期在下；(2)“实属是”语意重复，“实属”就等于“是”，应删去“实属”；(3)“家父”“家母”是指“我父亲”“我母亲”，不合语境，改为“各位家长”；(4)“惠赠”指对方赠予，不合语境，改为“赠送”；(5)“敬谢不敏”是恭敬地表示自己能力不足，用在这里不合语境，应改为“深表谢意”。5阅读下面两段材料，按要求回答下列问题。(6分)2018年9月，湖南德江的老张脑溢血突发住院，治疗期间，四名子女轮流照顾。出院后，老张生活不能自理，在社区工作人员的调解和见证下，四名子女达成协议，协议写明老张随小女儿生活，费用等由老张名下资金支付，不足部分由小女儿一人承担，老张去世后如有剩余财产由小女儿一人继承等内容。11月22日，老张病情恶化去世，小女儿依照协议继承遗产。2018年12月中旬，老张的其他三名子女提出诉讼，称已尽赡养义务，主张调解协议无效，请求法院依法平均分割遗产。子女赡养老人既是美德，也是我国继承法明文规定的应尽义务。此案涉及伦理亲情，即便协议表述真实，但以放弃继承而不赡养或以继承遗产为目的而赡养，有违公序良俗，不应倡导和支持。继承法规定，有赡养能力和赡养条件的继承人，不尽赡养义务的，分配遗产时，应当不分或少分。法院在查明事实基础上，释法明理，从亲情、道德角度加以引导，让双方珍惜亲情，互作让步，最终达成和解。根据你的理解，推断双方和解所达成的大致结果，并简要陈述推断理由，然后用一个对偶句对此事作出简要评价。(1)和解结果： (不超过25个字)(2分)(2)推断理由： (不超过50个字)(2分)(3)简要评价： (不超过20个字)(2分)答案(1)小女儿适当多分财产，其他三名子女适当少分财产。(2分)(2)“不赡养不继承”“赡养即继承”的协议均不获法律和道德的支持。而另三名子女也履行了一定的赡养义务。(2分)(3)(示例)唯有手足情谊浓胜血，方可金钱利益淡如烟。/孝老爱亲循天理，推功让利顺人情。(2分)解析本题考查综合理解文段的能力。根据理解要从法理和情理角度作答本题，和解的最好结果是：小女儿尽义务最多，应适当多分财产，其他三名子女也履行了一定义务，应适当少分财产。推断理由是：“不赡养不继承”“赡养即继承”的协议均不获法律和道德的支持。而另三名子女也履行了一定的赡养义务。评价要用对偶句，要弘扬正能量。6下列对相关词语的解说，不正确的一项是(3分)()A封禅，古代帝王祭天地的最隆重的典礼，一般都是由帝王亲自到泰山上举行的。B士，作为介于卿大夫和庶民之间的一个阶层，是商、周时最低级的贵族阶层。C衅钟，古代的一种礼制。“钟”这种重要器物制成时，人们一般会杀牲取血涂在它上面行祭，叫作“衅钟”。D黔首，是战国及秦代对平民百姓的一种尊称。“黔”在这里指戴黑色头巾出门。答案D解析本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。黔首，指平民百姓，并不是一种尊称。阅读下面两首诗，完成78题。(9分)在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？蝉李商隐本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。注南冠：楚冠，这里是囚徒的意思。用左传成公九年楚钟仪戴着南冠被囚于晋国军府事。玄鬓：指蝉的黑色翅膀。这里比喻自己正当盛年。梗犹泛：典出战国策齐策，土偶人对桃梗说，“今子东国之桃梗也，刻削子以为人，降雨下，淄水至，流子而去，则子漂漂者将何如耳”。7下列对两首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A在狱咏蝉中的“西陆”指秋天，诗人借对秋蝉的吟咏，寄托蒙受冤枉的悲愤之情，其中“露重飞难进，风多响易沉”是全诗的警策之语。B蝉首联表面写蝉“高难饱”，鸣“徒劳”，实际写诗人清高自处，也是世情冷淡、无人相知的写照。C蝉颈联中的“梗犹泛”形容自己漂泊不定的宦游生活。这种不安定的生活，使他怀念家乡。D两首诗都写到了蝉，都是明写蝉，暗写自己的人生际遇。骆宾王借蝉抒发牢骚人之语，李商隐借蝉抒发患难人之语。答案D解析本题考查分析作品的思想感情和表达技巧的能力。骆宾王抒发的是患难人之语，李商隐抒发的是牢骚人之语。8两首咏蝉诗在表现手法上具有异曲同工之妙，请举例分析。(6分)答： 答案两首诗在表现手法上的共同点：起兴，在狱咏蝉首句“西陆蝉声唱”以蝉声起兴，引出诗人在狱中深深怀想家园；蝉首联“本以高难饱，徒劳恨费声”用蝉的生活习性起兴，引出下文自己的清高和清贫。用典，在狱咏蝉诗人运用“白头吟”典故，比喻执政者辜负了诗人对国家一片忠诚；蝉中“梗犹泛”用典，形容诗人自己漂泊不定的宦游生活。比喻，在狱咏蝉中“露重”“风多”比喻环境的压力，“飞难进”比喻政治上的不得意，“响易沉”比喻言论上的受压制；蝉中以蝉栖高树暗喻自己的清高；蝉的“难饱”暗喻诗人的清贫。托物言志，借物抒情，在狱咏蝉的尾联“无人信高洁，谁为表予心”，诗人借写秋蝉高居树上，餐风饮露，没有人相信它不食人间烟火来寄托自己高洁的品性；蝉尾联“烦君最相警，我亦举家清”，托物言志，借物抒情，蝉的难饱正与“我”也举家清贫相应。直抒胸臆，在狱咏蝉尾联“无人信高洁，谁为表予心”，直抒胸臆，卒章显志，表达了诗人洁纯无瑕的报国诚心；蝉的尾联“烦君最相警，我亦举家清”直抒胸臆、卒章显志，表达了诗人的自悲和归乡之念。(每点2分，答对三点即可给6分，举例、分析各1分)解析本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。作答时，可以从比兴、用典、比喻、托物言志、直抒胸臆等角度加以分析。如“西陆蝉声唱”“本以高难饱，徒劳恨费声”都用了比兴的手法；“来对白头吟”“薄宦梗犹泛”都运用了用典的手法；“无人信高洁，谁为表予心”和“烦君最相警，我亦举家清”都直抒胸臆，前者表达了诗人洁纯无瑕的报国诚心，后者表达了诗人的自悲和归乡之念。据此整理即可得出答案。