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    六年级家长会教师发言稿汇总.docx

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    六年级家长会教师发言稿汇总.docx

    六年级家长会教师发言稿六年级家长会老师发言稿1敬重的各位家长:晚上好!今日,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时家长也能够主动有效的参加到学生的教化管理中来。各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教化,已经成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识,不懂得怎样教化孩子,对待孩子,或重智轻德,只关切孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教化孩子简洁粗暴在家庭教化上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教化好他们,却是一个严峻的问题。”因此,我觉得假如我们家长能一如既往地做好以下几点,或许会使自己的孩子有长足的进步:一、班级状况分析本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字状况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里刚好督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,留意力不集中,行动不够快速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提示,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。缘由有:1、留意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教化孩子,使他们学习学问,健康成长。二、学习上要帮助孩子在学校,大部分孩子能仔细完成作业,某些孩子的作业不仔细,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满足。我特别理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该遗忘对孩子的教化和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是特别快乐的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏惊慌的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应当付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出3040分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成状况是否和家庭作业本上的记载内容一样、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果,好处是多方面的。家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算困难的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐性。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光专心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿态,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。削减磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平常要教化孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼貌。父母是孩子的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用非常重要。教化孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。特殊是家长的学习爱好,在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好,从而间接地影响孩子的学习成果。孩子生长在一种充溢学习气氛的环境中,很简单萌发一种自发学习的须要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应领先酷爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。一项媒体调查结果表明,很多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长常常约些挚友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打嬉戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教化、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是非常有利的。最近,我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的实力就渐渐提高了。此外,我们还要留意培育孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要用心听讲,主动思索,主动发言,课后刚好巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成仔细检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培育孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技高校少年班,平均年龄十四岁。他们的聪慧才智超出同年龄的青少年一个共同缘由,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际状况动身,依据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应当努力为他们创建良好的学习条件,及早地使他们接受和汲取更多的学问。四、要信任激励孩子,对孩子的教化是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他缘由,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的实力和处事学习的实力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子似乎根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发觉他的进步,比如今日的作业比昨天仔细了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发觉,只要家长去真诚的激励他一番,我信任其次天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要信任孩子,激励孩子。今日就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再留意看看他的表现。最终,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教化确定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。我们要做到:无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们指责指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。但请大家信任,我们会尽全力对每一位孩子负责。感谢大家!六年级家长会老师发言稿2各位家长:大家好!今日,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参与家长会。首先我代表我班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是特别重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是非常关键的一年,也是非常惊慌的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的学问进行系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都非常重视毕业班的教化教学工作。今日,我们在这里实行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个沟通,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的相互沟通,相互理解、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简洁介绍:一、学生状况介绍我是从三年级跟上来的,我们之间也很熟识。但是升入六年级后,有少数学生学习不太仔细,看法上比较浮躁,且字体潦草。而有些同学,学习始终比较踏实,从没有放松过。如:刘璐齐、丁佳丽、刘君瑶、钟翠、刘宇、易鹏宇、易林宇、倪沛、倪锦仪、黄洁、洪流芳、吕依林等。从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进。大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习看法,才能取得优异的成果。所以我首先培育学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增加,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。这与家长的良好家庭教化是分不开的。但是也有少数学习看法不端正的同学,这还须要我们共同努力。当然,同学们不行能个个完备。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经验,这就造就了他们不同的特性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜爱插话,有的卫生差、穿戴不整齐,有的人脑海中不去想学习的事,特地做一些害人害己的事。(这里为了照看一些家长的面子我就不点名指责了)品德是从小培育的,这些毛病都必需引起我们的重视,刚好帮助他们订正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互协作。有少数学生存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够用心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不刚好完成;3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;4、不会虚心听教,缺乏自我管理实力,在大会上、教室里、教室门口一再强调的事,一出教室门全忘得一尘不染。二、下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析我先简洁地介绍一下我们期中考试状况。语文分96分,最低分34.5分,平均分82.5分。数学分96分,最低分21分,平均分72.6。英语分100分,最低分20分,平均分82.6分。大家都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,用心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成果。所以这段时间涌现了一大批得才兼备的好学生。学习成果优秀的:丁佳丽、刘君瑶、谭舒怡、谭辉、王卓、倪沛、钟翠、黄洁、王其祥、倪锦仪、易鹏宇、陈谢辉、易林宇、刘宇、张磊、陈柱。三、家长要详细应当怎么做:1、给子女多一点关爱升学考试,似乎就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考中学、考高校等等。在他们的人生道路上,有许很多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经验过,所以会感到有很大压力,有许多的困惑。每天,各门功课的作业遮天蔽日,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到特别疲惫。回到家里,他们多么须要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关切他们,爱护他们,让他们感受家庭的暖和,促使他们尽快消退疲惫,去顺当完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要留意让孩子早点休息,因为明天的功课还是许多。早上起来,家长要为孩子打算好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。2、给子女多一点安静我们认为,大多数孩子学习是仔细的。他们回家后,首先就想到的是抓紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有宁静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严峻影响学生的留意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成果。三心二意做作业,效果确定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个宁静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱指责,乱叫卖。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。3、给子女多一点约束俗话说,没有规则,不成方圆。没有良好的教化和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子宁静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安排在房间里。那么,孩子一个人在房里究竟在干什么呢?是在仔细做作业、仔细复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有细致视察过?像这种例子许多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发觉,而是由老师发觉的。怎么会发觉的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,其次天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有肯定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱肯定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教化,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点苦恼。假如你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成果吗?4、给子女多一点引导六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会说明,不能用简洁粗暴的方法一棍子打死。特殊是比较内向的孩子,你心急,肯定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受实力低下的孩子就会产生厌学的心情,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教化也要留意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。5、和老师多一点联系我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业状况;老师也要向你们了解学生在家里的状况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能驾驭孩子的学习状况,可以有的放矢地对他们进行教化。各位家长,学生的成长和发展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创建出一个绚丽的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成果、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。接下来请各位家长挚友们理解一件特别重要的事:长鸿试验学校初中部招取初中生是面对社会公开择优招取。而针对长鸿学校的六年级学生是总成果排名的百分之六十。这样看来有百分之四十的孩子可能要打道回府。不过我很希望家长挚友们要提高相识并能加以理解:是一块玉,他在任何环境中都会体现他的价值。最终再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。六年级家长会老师发言稿3各位家长:大家好!欢迎大家来到xxx小学,感谢大家在百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。作为一名老师,同时也是一位家长,我明白,各位家长们的心情。大家对孩子的关切,我也都从在座各位主动准时的来到家长会现场中看了出来。作为同为家长的我们,作为老师和家长的我们,在加上在学校中上进努力的同学们。现在我们一起在这个教室中相聚,为的是孩子们之后的将来而努力!在这个班级里,同学们努力学习了五年多,我作为班主任和同学们也相处的时间,也有x年。看着他们的成长,我就像是看着自己孩子渐渐长大一样。他们的努力,他们的拼搏,我信任在座的各位都有了解。他们真的很努力,一起学习,一起成长,共同打造出这样一个主动向上的班级。各位可以看看,我们教室的四周,都是他们努力的成果。干净的过道、美丽的黑板报、还有这整理的整整齐齐的讲台,这些,都是同学们努力的表现。当然,还有现在发放给各位的成果单,这些都是同学们努力的证明。当然,作为班主任的我也明白。虽然有部分同学的成果还不是很志向,但我可以向大家说:“他们现在都在努力!”我来到这个班级以来,我看到的最多的,就是同学们的努力。比如在中午的时候,校内里都是热闹的笑声,但是我们班上却又许多成果一般的同学来到办公室里问我题目。而在其他老师的口中,我也听到他们说,当课堂上的同学答不出题目的时候,他们也会主动的在课间来询问。其实,这些都是那些成果一般的同学,他们的努力,我们都看在眼里,放在心上。所以,我希望在这里和大家共享,希望大家也能了解到,孩子们都在努力,孩子们,都在变得更加的向上,希望大家能多给一些关爱,多一些支持和激励!这次的期中考试是我们在小学最终的一次期中考试,信任无论是学生还是家长都明白这意味着什么。现在起先,我们老师们也要好好的努力,去针对同学们的弱项进行特地的强化,希望同学们都能做好打算,努力去正视自己的不足,努力去克服!同时也要明白自己的强项,不要让它被抛下。而各位家长们,我们希望在这最终的半年里,家长们能更加主动的监督学生们在家的学习,努力的在最终的这段时间里,全力的向前冲刺!为孩子们的小学画下完备的句号!六年级家长会老师发言稿4各位家长:今年作为六年级,我们是最终一次家长会了,在此感谢六年来大家对学校工作的支持。我们班共有学生29人,其中女生12人,男生17人。从各方面状况来看,总体是不错的,班级学习气氛深厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教化教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文老师,我和他们已经共同度过了半年多的时间,半年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。从去年接手起先他们的语文,在他们的努力下全班语文总成果从全镇第七名已经上升到全镇第一名。但我想嘱咐:六年级本学期及初中时,家长对孩子要多加关切,呵护多点,学习盯紧点。各位家长,我们有缘共识,大家都有一股情,你们的牵挂就是我们的心,盯紧都是一样的。现在孩子正在渐渐长大,我们做家长的肯定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥,我们尽量要了解,要放点精力。无论好差学生都一样,我们家长每天早出晚归,辛苦为了谁:也都不是为了孩子吗?所以家长再忙,也不能忽视孩子,平常我们之间相互多沟通。我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能仔细听讲,刚好完成作业。这与家长的良好家庭教化非常不开的。但是也有个别学习看法不端正的同学,这还须要我们共同努力。因为每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐性和爱心,当然与家长的协作也是分不开的。当然,同学们不行能个个完备。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经验,这就造就了他们不同的特性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜爱插话,(这里为了照看一些家长的面子我就不点名指责了)品德是从小培育的,这些小毛病都必需引起我们的重视,刚好帮助他们订正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互协作。有少数学生存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够用心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不刚好完成;3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,单元练习比较差;4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;接下来我想讲讲:语文学科的特点:语文须要多读、多看、多写,(三多的落实都有侧重点),多读:课堂上课基本兼带。全班学生应当是没有问题的。多写,我们班每星期都在练笔:给每个同学都有胜利的机会,我们的目的是:激发写作热忱,培育写作爱好。六年级了,学生的学问结构又比五年级更高了,重点放在了分析上面。这个语文基础相当来说已经不错了。但是语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的,可以看出学生在分析实力上面的欠缺。所以希望家长们多留意学生这方面的培育。让孩子每天看一点,每天背一点,每周写一点。以上是我在语文教学工作中的一些基本状况,当然还须要家长挚友们能够协作我们老师,在这里,我也提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。1、多与学校老师沟通,有什么状况也刚好向老师反映,这样家校协作也能教化好孩子2、关注孩子的背课文状况,一些优秀的文章,词、句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的缘由3、培育孩子良好的学习习惯。这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。在这里,我要着重强调:有一句话我觉得很有道理“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的华蜜起着确定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以我们肯定要(1)培育孩子仔细读书的习惯。(2)培育孩子做家务事的习惯。(3)做孩子的榜样。教化孩子的同时,您也要时刻谨记您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力气。,要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力气。有的家长要孩子好好学习增长学问,可自己却不读书又不看报,整夜打麻将,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块惊奇的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会确定孩子的命运。假如父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培育孩子的良好品德,就会为孩子的美妙前程创建条件。教化子女是一项浩大的工程,更是一项艰难的工程,须要爱心,须要专心,须要细心,更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次代表学校感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。六年级家长会老师发言稿5敬重的领导:大家好!信任诸位家长通过前不久的期中考试对自己孩子的学习有了大致的了解,无论是兴奋还是郁闷都应当在这个时刻将精力花费在孩子的照看上面,对于六年级的学习来说驾驭各种题型的解法与仔细对待考试是特别重要的,但是在这个过程中家长的陪伴与学生自身的努力对于考试成果的提升同样重要。其实无论是繁忙的工作还是其他的事务都应当在这次其中考试结束以后放在一边,终归六年级的学习对于孩子将来的升学来说无疑是非常重要的,若是能够考上一所不错的中学自然能够为孩子的成长供应很多助力,只不过想要实现这点须要在六年级阶段督促好孩子的学习才能让他们发挥出应有的水平,至少通过我对这次考试结果的分析可以看出他们对于学问点的驾驭还是很不错的,无论是基础的运算还是困难的解法都能够很好地运用到考试之中,然而相对于驾驭的学问点来说考试中表现出来的马虎却难以使他们获得高分。在平常的教学中我也对学生们强调过细心对于考试的重要性,无论是在审题方面花费更多的心思还是在写完以后细致检查都有助于分数的提升,然而从这次期中考试的结果可以得知学生身上存在着较为浮躁的心态,这对于今后的学习以及教学工作的绽开无疑存在着不利的影响,因此在接下来的时间内除了学生弱势科目的教学以外还要让他们养成勤检查的好习惯,有些时候即便是多查看一遍或许便能够在做好的试卷中发觉新的问题,所以在我看来考试过后重点抓这方面的教学可以对学生的成长起到很大的帮助。只不过各位家长须要对孩子的学习多关切些才能够为他们供应帮助,终归刚刚经验过考试的学生也须要家长的激励才能够在学业上走得更远一些,而且对于六年级的学生来说家长的关切有些时候比老师的教育有用得多,因此在期中考试结束以后可以在生活中多关切学生来让他们相识到学习的重要性,每次孩子在学习上有所进步都可以适当激励或者嘉奖的方式来提升他们的动力,当孩子们相识到六年级学习的重要性以后便可以在老师和家长的帮助下渐渐获得成长。这次家长会的主要目的还是希望大家聚在一起共同探讨期中考试以后如何应对孩子的学习状况,无论他们在这次期中考试表现如何都付出了相当大的努力,因此还请家长们能够理解他们的心情并在生活中赐予他们更多的帮助。感谢大家!六年级家长会老师发言稿6各位家长:大家好!我是本班的班主任,很兴奋家长们准时的参与家长会,我想大家都是很想知道这次家长会的内容,也很关切学生在学校的状况,这是期中考试后的家长会,也是这学期的第一次家长会,学生的学习状况家长们很关切,我也很关切各位家长看法,我们都是希望学生们能够进步,嫩巩固学习好,这都是我工作必定要做的事情,其实不是什么时候都应做到这几点,学生在学校状况我也会做一个简要的概述,不过主要还是要对这半个学期工作对各位家长做一个概述,也有必要在接下来的半个学期中作出相关的工作安排。这个学期的整体学习气氛还是做的不错的,在日常当中须要有这些东西来促进学习的效率,肯定要做好相关的工作打算,我想这些都是必定的.,所以这个学期整体的班级学习气氛都是不错的,我也做出了相关的措施,以班干部为团体在各方面督促到位,不断的积累工作阅历,让学生学会自己管理自己,熬炼整体的班干部素养,实力,比如说班长xx同学就做的特别好,他作为班长在班上起到的作用特别大,维护班级利益,能够刚好的完成班级的日常事务,xx同学在这方面值得表扬。我也是根据学校的相关指示做好足够的学习,在工作当中不会犯什么错误,我知道只有把这些做好也才能让各个家长放心,为了让学生在学校的学习让各位家长能够刚好的了解,我们也会在接下来的学期当中做好的相关的打算工作,各方面督促到位,我想这些都是一些基本的职责问题了,以后在工作当中这些都是我应当做好的工作之一,接下来的半个学期当中我也会与各位家长保持亲密的联系,学生在学校的一些状况让家长做适当的了解,下个学期依旧学习繁重我想家长们会很关切学生们的状况,今后的学习当中这些都是应当做好的,我肯定要让各位学生们接着保持一个好的心态学习,在学校做好相关的学习打算工作。这次的期中考试结束了,家长们也知道了自己孩子的成果,有进步的也有成果正在渐渐下降的,这些都是一些正常的现象,我想在家里各位家长也应当对学生们保持适当的严格,学习起来不能让学生们有什么侥幸的心理,接下来时间还许多,大家肯定要努力的,家长们让我们一同为了xx班的学生们能够不断进步而努力。六年级家长会老师发言稿7家长挚友:你们好!时间过得真快,孩子步入六年级已经半个学期了。六年级的生活是惊慌而有序的,在这时候,我们就更须要引导孩子留意学习的方法。让我们做他们的挚友,让我们的关切走近他们的内心。每月进行的月考以及排名,是否引起了你们的留意呢?我信任是的,我们的孩子已经留意到这些了。他们每天的学习任务很重,来自各方面的压力也很大,令人感到欣慰的是,他们越来越懂事了,能合理地调整自己的学习与休息,能做到张弛有度。同时,明显地感觉到孩子们的目标明确了,学习主动了许多。实践证明,孩子到了中高年级学习成果落伍,主要缘由就是他们不会学习、不会驾驭学问。我让孩子们每次练习之后,甚至每次作业之后都要好好总结一下自己的得失,抓紧实行措施补救,在每一次的作业本上都得写上“仔细细致”“已经检查”这八个字,以此来督促他们作业时能更投入,更仔细。我们知道,良好的智力发展取决于良好的阅读实力,一个能够在阅读的同时进行思索的学生,能够更快速、更顺当地应付任何作业。在家里的时候,我建议大家也要引导孩子做到这些,抽空和孩子一起看看书,看同一本书,然后进行互动沟通,这样不仅有助于提高孩子的文学素养,更能增进你们跟孩子之间的感情,不至于产生明显的“代沟”状态,孩子们也更情愿跟你们交挚友,说出他们的心里话。我要讲的另一点就是孩子的偏科问题。首先我们要视察一下孩子是否存在着偏科的现象,假如没有或者只是稍微的,你不要说出来,因为你一旦讲出来,或许有时候会形成一种不好的心理示意,给孩子造成压力。但是你的心里要清晰,有时可以看似无意识地跟他讲讲不太感爱好的学科,让他从获得胜利的过程中获得长久的力气。或者孩子在这一门学科取得点滴进步的时候,要赐予确定。要知道,你们的激励也是孩子们前进的永恒动力呀,所以千万别吝啬你的激励。更要让孩子学会自己教化自己,帮助他们树立信念,并且督促他们持之以恒地做下去。渐渐他会明白,坚持是最好的学习方法。但是当孩子的偏科很明显的时候,就要去分析他的缘由了,是天生的爱好,还是遇到了学习困难,还是因为懒散的缘由,然后协作老师一起帮助他重新找回自信,让自己发展全面一些。还有就是家庭作业的问题。当你的孩子有拖拉习惯的时候,你就应当早点提示他,不要给他这样的机会。作业时,要多过问一下,是否专心完成了。在你慎重地签下名字之前,请务必比照作业记录本去检查一下孩子的作业数量,然后验证一下作业的质量,我想你们要求严格了,孩子们也就没有什么空子可钻,也就会乖乖地完成作业了,渐渐也就养成了必需完成作业的心理示意,不知不觉中你就更省心了。不断要求孩子向上,再向上,其实这样阳光一般的心理是很重要的。许多的测试,是帮助孩子巩固学问,同时也告知他们学习是无止境的。到了高年级这样的提高是很正常的,只要自己专心去做,确定是会有很大进步的。作为家长,看到孩子有时成果不志向,就起先犯急躁心情。更糟糕的是,心情过后,一切归于安静,没有从根本上解决问题。有的甚至是把孩子骂一顿打一顿,又投入到自己的事情中去了,孩子也慢慢产生“抗体”!我们知道,每个孩子脑力发展的速度是不一样的,你不能完全照搬别人的方法。我们不妨打个比方:让全部刚刚入学的岁儿童都完成同一种体力劳动,例如去提水,一个孩子提了桶就精疲力竭了,而另一个孩子却能提来桶。假如你强迫一个身体虚弱的孩子肯定要提够桶,那么这就会损害他的力气,他到明天就什么也干不成了,说不定还会躺到医院里去。儿童从事脑力劳动所须要的力气,也是像这样各不相同的。我们只须要孩子们能踏踏实实、认仔细真,在他原来的基础上每天进步一点点就可以了。事实证明,每一个优秀孩子的背后,都有一个优秀而仔细负责的家长!所以,让我们为能够成为优秀家长而努力!孩子正处于成长的一个特别时期,让我们做他们的挚友吧,真正关切他们的内心,实行有效的措施帮助他们。我们一起向着美妙的明天前进吧!六年级家长会老师发言稿8各位家长:大家好!特别感谢大家在能百忙之中来参与我们的家长会,来和我们老师一起沟通!我真的很感动。为了共同的目标,我们走到了一起。信任我们只要紧密地协作,就肯定能教化好我们的孩子。随着时间的消逝,我们的孩子们慢慢地长大了。一转瞬,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是小学与初中的接轨点,学生素养的凹凸,成果的好坏,即将关系到孩子到怎样的一个新的环境中受到新的挑战、新的评价。所以我们应当相识到,六年级应当是个特别重要的阶段。下面我就结合这个班语文的实际状况向大家谈谈我的一些想法。我们班的语文学习从各方面状况来看,总体是不错的。班级学习气氛较深厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班教化教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽。学生生活、学习等各方面都在不断地进步。作为他们的语文老师,我和他们共同度过了许多的时间,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,每个学生不同的性格类型,学习风格也都深深地印在我的脑海里。对于期中考试,学生都能尽自己实力,最大限度地发挥,每一位同学都能收获进步。本班杨高骏、赵玉涵、张焱、卢婧妍、张溪、王玉欣、李晨阳、李美琪、段浩淼等同学考出了好成果,老师为他们傲慢。学习进步明显的有:潘绪洁、何佳丽、杜芳妮、张珊珊、马葳、杨超、左泽月对于孩子在学校的状况,我们更多的是关注他们的成果。怎样看待孩子的学习成果?我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成果好坏,受制于很多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成果。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同以及个人的理解、反应、接受实力的不同而成果有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成果就确定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”我们平常的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。不耕耘确定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。这学期对学生的要求:每天看一点,每天背一点,每周写一点。说到看书,或许每天看一点,许多孩子都能做到,但每天背一点只有个别学生能坚持;每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地视察,仔细习作。也有个别同学对这项作业不理不睬,一片空白。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的,假如平常注意了积累,语文学习是比较轻松的。在这方面做得比较好的是:杨高骏、李美琪、张溪、李晨阳、卢瑾妍、周昊辰谈谈语文复习:语文主要是基础学问、阅读分析和作文。基础学问占50%、阅读分析占20%和作文占30%。基础学问内容丰富,形式多样。有看拼音写词语,多音字、句子的变换,填关联词语,修改病句等。这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长确定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。阅读理解方面学生的差距就很大了,其实这方面平常我们做得也不少,但一些同学存在的问题也不少。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就起先做相关的习题,这怎么能做对呢?作文是语文学问的综合运用,遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。作文分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人,写事,写景,状物。要求学生必需审清题目,明确要求,如只要求写一件事的,不能写两件事。写作对象要搞清晰,如发生在我身边的一件事、我的一家、欢乐的星期天等等。选材要新,主题明确、详略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确运用标点符号等等。应用文要留意格式。比如最近写建议书,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在详细操作中又有错。在这里,我提几点建议,和家长们共同来促进孩子们的学习。1、放下手头的工作,只须要半个小时,你就能做一个尽责的父母。每天傍晚抽些时间,给孩子检查一下作业,信任这样能提高孩子做作业的自觉性。2、亲近一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我的了解,有好几个男同学,上课捣乱,不听讲,成果差。要跟孩子走得近些,了解他在生活和学习上的状况。3、多与学校老师沟通,有什么状况也刚好向老师反映,这样家校协作才能教化好孩子。4、关注孩子的背课文状况及一些优秀的文章。词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的缘由。5、每天给孩子听写一下词语盘点。6、督促孩子读课外书。给孩子创设一个良好的育人环境。7、培育孩子良好的学习习惯。这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。教化子女是一项浩大的工程,更是一项艰难的工程,须要爱心,须要专心,须要细心,更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次感谢大家的到来,感谢各位家长对我工作的大力支持。六年级家长会老师发言稿9各位家长:大家好!

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