小学期末自我评价例文.docx

小学期末自我评价小学期末自我评价1四年级即将结束，而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时，我们应当学会对本学期的自我评价。下面，就是我四年下学期的总体自我评价。语文：生字书写比上学期更好特别多，但是有大有小，看起来特别乱。文章中语句总是有点毛病，但每次写完都会刚好改正。文章时好时坏，素材选得一般般，间或有些精彩的，好词好句运用比较少，但每次应用都能放到适当的位置。学习方面比较轻松。体育：体育成果还算比较良好，跑步一般般，俯卧撑比较拿手，跳绳速度较慢。自己有时特别懒，就连多写一个字也不情愿。但我的责任心特别强，自理实力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致，能把小小的一件事搞得震天动地。有时我特别大方，就连花10元钱买的东西也情愿送给挚友。以上就是我对本学期中的自己的评价。小学期末自我评价2通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。我是个普一般通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成果不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦仔细的学习而且要德智体美劳全面发展，争取为班级争光，为学校争光。我以后还要用实际行动来证明我所说的一切，从现在起先，我要刻苦学习，用仔细的成果来报答父母和老师。告辞了小学，进入中学。心里很烦，没心思听课，成果下滑。但是以前不爱和同学沟通的我，现在和班里同学的关系很好，在进入中学的时期，我还没做过为班级争光的事情，现在想起来真的懊悔，我总结了自己的阅历教训确定以后做到：1，仔细听讲，努力把学习成果提上去。2。尽我的最大努力为班级做些争光的事情。3、努力搞好与同学的关系。 上面的过失，我肯定会努力补好 的自开学到现在有3。4个月了，我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好，课也上的马马虎虎，没打好基础。课下没有好好的复习，自己制定了安排，可总是没有毅力去完成，看样，还是我的不扎实引起。回首昨天成果也不是太突出。在班里也只能占到前15名，成果总是让薛老师头疼，班级里，同学之间虽然打好了基础，但在学习上总是进步不了。对于这段时间的我，我感觉是差劲极了，让我感觉我都不相识自己了，拿我的成果来说吧！60。70分还不够丢人的，30.40来分就别说了。纪律上来说，上课说话，违反纪律还不承认。在这个学期里，我和同学之间相处的还可以，我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话，不遵守纪律，影响同学学习，也影响了自己的学习，我要改正。我学习不好，是我上课不仔细听讲，做小动作引起 的后果。我应当改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉，也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习，改正缺点，我会努力在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多宽恕。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了，以后我准备变更一下自己。要努力的学习，不违反纪律。这个学期立刻过去了，即将成为历史，要从新的一天起先，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的，以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法，所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多宽恕。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了，以后我准备变更一下自己。要努力的学习，不违反纪律。这个学期立刻过去了，即将成为历史，要从新的一天起先，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的，以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法，所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。通过较长一段时间的学习，我觉得一下子长大了很多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程惊慌了很多，科目也比以前多了很多，让我感到有点不适应。学习的惊慌性让我有点跟不上，但是我已经努力了。我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了，但是我的学习成果依旧没有进展，在学校里，在这个充溢快乐的家里我一会肯定不会再像以前那样，要把全部的精力都放到学习上，想方设法让自己的学习成果提高，为自己的班级争得荣誉。这一学期，是我的成果下降的最快的时期，我特别懊悔，或许是我又变了一个新的学习环境，不太适应，但是我自己也不太信任这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了，我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步准备在学习上加把劲，争取期中考试考个好成果。我的好挚友许多，并且关系特殊好，如姐妹一般。通过这一段时间的学习，让我明白了很多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到兴奋骄傲。我为有很多乐于助人的同学而感到欣慰，我爱我的班集体。过去的半个学期中，我虽然没有为集体争得荣誉，但是我会自觉遵守并维护集体纪律，仔细完成班集体交给的各项任务，努力为集体添光彩。“金无足赤，人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点，也有缺点。既有特长，也有短处。我肯定会努力借鉴别人的优点和特长。在期中考试中的，我的成果并不志向，从现在的这一刻起，我要从零起先，吧全部的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中 考一个志向的成果，信任，只要努力了，就肯定会有回报。小学期末自我评价3我是一个五年级的小学生，我敬重师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，常常帮忙同学;上课仔细听讲;学习仔细，虚心;专心参与劳动和体育熬炼。主动专心参与各种群众活动。一个学期以来，在老师和同学的帮忙下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成果不是很好，但是我一向很努力，我特性喜爱数学。当然，我知道自己存在很多不足，如学习上没有足够的耐性，上课有时会做小动作。今后我会接着发扬自己的优点，相识到自己的缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步!小学期末自我评价4在这个学期里，我成果还不错。数学测验成果有两次是一百分，另外两次都有九十五分以上。语文测验的成果都是a，英语测验成果都有九十五分以上。每次的作业，我都非常仔细，语文和英语的听写都是整本全对的。在这个学期的执勤中，我都做的很好，虽然挺辛苦的，但我仍旧坚持着。平常我和同学们一起探讨问题，总会主动发表看法。同学们平常问我学习上的问题，只要我会做，肯定会耐性讲解。本学期，从军训中，我学会了大家要团结友爱，法律学问、野外生存的本事等。使我受益良多。从学校组织的“心手相连，公育民族团结之花”的活动中，我还相识了很多关于满族与其他民族的学问，还相识了两位从黑龙江省来的满族同胞。我希望自己今后能做得更好。小学期末自我评价5半个学期就快过去了，也该总结总结了。回头想想，自己还有好多好多事情没有来得及做呢。例如：还没有学好政治、巩固好历史、做好物理题青春美妙的岁月就如流水般消逝。不过，现在，说这些好像有些太迟了;“不!并不迟，只要心中想做这件事并加以行动，一切都不晚!”政治较易学的一门学科。可是，假如上课不仔细听讲，课后不巩固、不背学问点，再简洁、再易学的科目也将成为你的绊脚石。我是一位没有课前预习、课后复习观念的人，所以我的政治成果总是忽高忽低的、不稳定。但是，这不代表我学不好政治。历史须要背、巩固的学科。或许是吸取了初一的阅历，受到没有巩固好的教训，相识到了巩固的重要性了吧;所以，在历史上，我不敢掉以轻心，历史成果也渐渐上来了。物理一门新接触的科目。生疏而又熟识。说它生疏是因为它是新接触的，说它熟识是因为它是与生活休戚相关的。一起先，我学的还可以，是因为我对它比较敏感，晚自习一有空，就做物理题;最近，也没有怎么多做题，所以成果有点儿下降了。在家中，我也没有以前勤劳了。也很少和爸爸妈妈沟通了。每次打饭的时候，我都会对阿姨说声“感谢”;走进宿舍，我会向阿姨问好，这是天经地义的。希望自己能在新学科上和自己不太好的学科上再接再厉，也希望能和爸爸妈妈多沟通，要记住：不管是什么事情，都要仔细的、脚踏实地的做，以自己独特的方法，做出我的特色，希望我能够变得坚毅一些，无论是什么事、什么困难，都是须要我自己去克服，因为摔一跤不是爬不起来，而在于我要不要站起来。因为我要站起来，会站起来!小学期末自我评价6在这学期中我能敬重各科老师，见到每位老师主动问好。爱惜学校的公共财物、公共卫生，主动帮助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上主动发言。这学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。在新的学期里，我要接着保持好的学习习惯，努力改掉上课不用心、写字慢不仔细的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。小学生自我评价范文自我介绍。刘老师感谢您对我的关切和激励，我会好好努力的。小学期末自我评价7老师自我评价1我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一名人民老师，我知道我的工作才刚刚起先，在素养教化的方针政策指引下，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探究，在探究中教书、在思想的升华过程中育人。因此，我在教学之前，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研数学新课标和教材，不断探究，尝试各种教学的方法。主动参与学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。在学校开展的各类教研活动中，总是走在前面，主动参与，并取得好成果。我能够在仔细钻研教学理论的同时结合教学实践，仔细撰写各类教学论文，并获奖。通过这几年的努力，我依据教学的须要和学生的实际，不断总结教学阅历，努力使自己成为有教学特性的老师，在教化教学工作中也取得了一些成果。老师自我评价2进入到小学工作到现在也有一年多了，从事教化事业的这段时间，我在各方面都得到了提高，身为一名党员老师，在参与工作的这一年来，本人坚决自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并主动协作学校工作，仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于XX年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在XX年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以虚心好学的看法，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我留意方法方式，耐性细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。老师自我评价3“学高为师，德高为范”，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年头，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训，我还接着本科深造，一有空闲时间，我便潜心探讨教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将接着学习。在这一年里，我担当小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担当学校少先队总辅导员，工作充溢而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据学生学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们欢乐学习并学有所获。我还主动参加区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新老师考核中，我所执教的要下雨了一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的确定也是对我的一种激励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的探讨上。老师自我评价4随着新课标的实施，学校教化不仅要让学生在基础学问、基本技能上打好基础，更要让学生在学习实力上渐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培育学生自学和独立思索的实力，在数学教学中渗透思想德育教化。为了让学生驾驭最好的学习方法，我在备课中，依据数学新课标的要求，从任课的每一个班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，想方设法调动学生的主动性，一切从学生动身，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是激励学生多讲，多练，大面积铺开，激励学习有困难的学生发言和学习，激发他们的学习热忱，学习爱好和求知欲，培育学生的创建力，提高学生的数学素养。工作是很累，但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到特别欣慰。小学期末自我评价8小学期末自我评价（1）我在本学期爱惜公共环境，注意个人卫生，讲文明、讲礼貌，敬重老师，酷爱班集体，团结关切同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，仔细遵守课堂纪律，上课主动发言，学习刻苦仔细、上课用心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些马虎大意，在今后的学习中我会更加努力，改正不足，争取取得更好的成果。我想参与学习、纪律，品德的评比。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐性地向他们讲解，看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名得才兼备的学生。小学期末自我评价（2）时间过得飞速，转瞬四年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的改变，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时与快考试时的想法，写了一个自我评价。在学习，我觉得语文学得还不错，挺轻松的，但是，数学与英语学得却不太好，我下不知道为什么，家里数学的东西有许多，而且，英语我还在外面学着呢！语文的东西呢？外面不但没有学，而且家里的资料除了薛老师让我们去查的与语文书上的东西以外，其他的几乎没有！可我学得最好就是语文，数学与英语都不太好。这或许就是“爱好是人类最好的老师”吧！当然我也深刻相识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。小学期末自我评价（3）在本学期中我能敬重各科老师，见到每位老师主动问好。爱惜学校的公共财物、公共卫生，主动帮助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上主动发言。本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。在新的学期里，我要接着保持好的学习习惯，努力改掉上课不用心、写字慢不仔细的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。刘老师感谢您对我的关切与激励，我会好好努力的。我的性格比较温柔、开朗，可以跟同伴和谐相处；敢于发言，上课时主动举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，间或有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强熬炼的。妈妈还说我写作业的时候有点马虎。小学期末自我评价（4）这个学期，我的成果语文下降许多，严峻的偏科，但是回家后我会努力完成作业。我能做到敬重师长，团结同学，和同学相互帮助。每次的值周我都仔细完成自己的事情，不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校，没有旷课迟到的现象。但是我的书写不够仔细，上课爱说小话，看法不够端正，但是我是一个自尊心很强的人，或许在有的同学面前我不是个好的男孩，但从下学期起先，我会努力的变更学习看法，找到适合的学习方法。我会在假期加强练字，提高书写实力。在新学期我会努力完成学业，提高自己的自觉性，争取改掉平常的坏毛病希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿态很重要，希望您能督促和提示我，感谢。小学期末自我评价（5）惊慌了一个学期的校内生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里我学到了许多也懂得了许多。首先在校我仔细做到了与同学和谐相处，敬重师长，遵守纪律，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，坚持坐好每节课，课上仔细听讲，课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼，关切父母，常常帮爸爸妈妈做家务，还主动整理自己的小屋。最终就是我的业余爱好也增加了很多：看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也相识到自己的不足，学习不是很勤奋，做什么事只有三分钟热忱，上课小动作多，举手发言不主动等。希望通过自己的努力，发挥优点，改正不足，在校当好老师的小帮手，同学的好挚友，在家做好父母的好孩子，小挚友们的好榜样。小学期末自我评价（6）总结这个学期我表现一般。详细表现在以下几个方面：一、做作业方面：无论是课堂作业还是回家作业速度加快了很多，基本做到在规定时间内完成。二、课堂听讲方面：举手的次数增多了，特殊是在语文课上，朗读也更加的生动了，有感情了。作文方面也有所提高了。三、不足方面：我常常心情不好，觉得做作业特别麻烦，于是就做不好作业，正确率不高。静不下心来，自习课上常常说话，便利贴上少不了我的名字，我感到非常内疚，即影响了自己，也影响了别人。我对以上方面好的接着保持，不足方面的立即改正。请老师与同学监督我。小学期末自我评价（7）我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教育，遵守学校的校规，纪律良好，上课时仔细听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业仔细完成。学习成果有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。平常我与同学能和谐相处，相互帮助。可以主动参与学校、班级的一些活动。另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不用心，现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成果不够志向，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成果。小学期末自我评价（8）在本学期中，我能遵守学校的各项规章制度，在副科中我不太仔细，马马虎虎，对学校各项运动不主动参加，在学习上错别字太多。不主动思索，在学上看法不好，学习效率不高，在课堂不用心不回答问题，每天都能坚持学习，我会在这些缺点上改正，我在学校很乖巧，家里也是，跟同学特别好，常常在家里打扫卫生，在学习上努力向前，这些优点我会保留。小学期末自我评价（9）本人对本学期课堂表现并不是特殊满足，上课有时候分心，不仔细听讲。由于上课有时没有仔细听讲，所以在家里完成家庭作业中有许多老师讲过的题都是错的。但是在课堂成果中，我记的我除了一次86以外，好像剩下的全是90分以上，所以在成果方面我比较满足。我承认，我以前在日记方面非常敷衍了事。因为我认为没有什么事可以写。可最近，我认为现在有许多事值得我去写，即使得B+、B、B，心里也欢乐。我的书写很难看，但我上心了，争取写好。 在学习看法方面，我有时思想抛锚，但我发誓我的看法肯定端正。小学期末自我评价（10）家里：可以自觉独立完成家庭作业，但是前半学期晚上做家庭作业时，拉拉扯扯，常常磨蹭到很晚才能写完，后半学期经过老师的指责，速度快了许多，作业没有做得很晚过。学校：今年的学习成果明显下降，但是主动发言比上学期好了很多，得的挚友比上学期多了，体质也增加了不少，家人希望我找出不足之处，驾驭学习班方法，提高学习成果。小学期末自我评价9本人特性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来，本人遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。本人有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。学习上本人严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。小学期末自我评价10这个学期我觉得比上个学期仔细多了，做作业速度快，上课发言主动，还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不常常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我假如能再仔细一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。小学期末自我评价11这学期我在各方面表现特殊好，上课听讲仔细，能主动回答问题，我对老师特别敬重，对同学很关切，大家都喜爱我。我觉得本学期我收获最大的是我读书读得特殊多，学到了许多学问。我觉得这学期收获特殊大!我在学校很活泼，爱打乒乓球，主动参与文体活动。我特别敬重老师，每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好，假如见到我校外来的客人时时常也会向客人问好。我在课堂上仔细听讲，主动思索，举手发言，老师布置的作业我会仔细完成，在家里我主动做练习题。每到课余我会喜爱看别人打乒乓球。我还参与爱好竞赛，钢琴演奏会得了最佳进步奖，小记者故事大赛拿了奖杯，预防碘缺乏病学问网上有奖问活动得了优秀奖。我不足的地方也有许多。例如课余爱追逐，上课有时候会不听课有时测验成果不志向。我决心下学年肯定改掉这些缺点，争取更大的进步，奋起直追，名列前茅。小学期末自我评价12这学期，我可以自己主动学习，看看课外书，看书时还拿一个笔记本记好词好句，把重点记录下来。我可以主动和老师交谈，胆子也大了，没有以前那么胆小了。在家里，我帮爸爸和妈妈干家务，间或会做做饭，会体量大人了，爸爸和妈妈说我懂事了。有时候，我向爸妈说两句不太好的话，我肯定改正，做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。在学校里我的挚友许多，人际关系不错。跳皮筋里，大家都比较喜爱和我一组，因为我跳得好，又不是那么不讲理。今年，我的基础学问驾驭不好，我会加倍努力，始终往前冲的。加油！小学期末自我评价13这学期我为班级做了一些贡献，主要是几个，第一是始终会教同学一些不懂的题目。还有就是检查卫生。我进步的地方就是学习比原来更主动了。有不懂的题目我会去问老师。背书很少拖延，假如有重默，我会很快去默掉。晚自习上，完成作业以后，我会自己做做启东中学作业本。但是，这学期我暴露出来的缺点，却也非常严峻，主要就是两点。一是课堂效率不高，这表现在上课始终不集中精力听课，上课时，老师在台上讲，我可能就在下面发呆，或者是去和旁边的人说话。等回过神来，老师已经讲了一大段了。还有就是在课上始终犯困，有时在一些副科上就会睡着了。这一点让我的课堂效率始终不高。还有一个就是作业质量不高，觉得作业只要做完就好了。就会做得很不好。这两点老师已经向我指出过，在下学期要有所变更。现在，一学期已经过去了，为了能让下半学期更好的学习，我要变更自己的一些学习上的坏习惯，上课要集中精力，作业要保证质量。还要有好的学习方法。我信任，有了这些变更，我下学期成果肯定会进步的!小学期末自我评价14我认为本学期的表现良好，虽然不是特别突出，但我有了主动回答和提问的信念和志气。记得三年级时老师向我们提问，虽然我会，但也不敢举手回答，胆怯答错挨骂。所以，常常静默不语，可现在我有了信念和志气，我坚信我会在五年级更上一层楼，在体育方面我虽然身体弱，但假如让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任务，我肯定想方设法地搞好。在三年级的时候，我的数学作业时常记不对，总写错作业，英语作业由于上课没有仔细听讲，所以英语作业总是做不对，问同学，一天的英语作业难以刚好完成，做语练时我马虎大意极不仔细，导致我每次作业都得优或良，弄得我极没有面子。从这学期起先，我便找来一个小本子每天仔细致细地将作业抄在本子上，所以我的数学时常得A，我上课仔细听讲，英语作业最终有了十五个笑脸。做语练时我细致读题，仔细思索，最终功夫不负有心人，我得到了二十二个星星，我好骄傲。在本学期，我跟同学相处的并不好，因为各种缘由我常常自私自利，所以五年级我要努力争取更上一层楼。小学期末自我评价151、在课堂里，我很少发言，可是我在自己分析课文，对什么课文、生字，我都有自己的看法，在语文上，我的理解和同学们的相像，有时心里有说不完的话想对老师同学说，在作文上，我好像文思如泉、笔走如飞，非常钟就能写出一篇作文。可在数学上，我马虎大意、马马虎虎，有时甚至自己都检查不出自己的错题，成果始终是八十多分，我对数学感到非常简洁，可有时连一些小小的加法题，都能让我错上好几道。英语对我说有点难，读音特别怪，妈妈还给我报了剑桥英语，让我对英语更深一步的了解。在科学课里，我视察不细致，对科学还是一窍不通，比如自然元素是什么，有机生成矿物是什么，含氧酸盐是什么好多的问题。我老想不通，为什么科学那么多结构，那么多的困难，假如科学老师能给我讲，那我还有多数个为什么想问问老师。在课间里，我玩得特别开心，和同学们一起跳皮筋、踢键子，和同学们相处比较好，各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋，我发觉跳皮筋的乐趣特别多，在家里，我总妈妈和爸爸给我当“柱子”，帮我撑皮，我来跳，跳得我满头大汗的时候，我还是想跳。在家里，我不爱玩电脑，只爱看电视，有时一入迷就让我能看一两个小时，我学问对眼睛不好，就多出去滑旱冰等嬉戏。2、这学期我的成果起伏不定，考试成果也很少考高分，在学校的表现很差，在老师面前喜笑颜开，这也使薛老师对我有许很多多的看法，我不会看薛老师的眼色，而且还骗人。我目前的学习看法特别的恶劣。各方面做的都让人悲观，薛老师现在都有点不信任我了。本学期，我马虎大意，与老师说话时，大摇大摆，书写不整齐，做事也不像以前那么仔细。现在，我的身上有三个很大的毛病：一、急躁。无论干什么事，我都会干不好，因为我心里很想想。二、三天打鱼，两天晒网。刚好上几天，我就又起先不仔细了。三、爱傲慢。我的期中考试三门成果都在90分以上，我很兴奋，每当我考不好，就会对爸爸妈妈说：“没事，下一次我肯定考好。”3、在这一学期里，我的学习状态不够主动，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特殊仔细了，这点应当改进。日记，前半学期并不仔细，幸好后半学期相识到了自己的错误，仔细一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应当留意了。我的语文成果不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起爱好，当然也就学不好了。英语，考试成果还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我非常苦恼。在副科上，不够重视，应当予以改正。我想，我以后不能再偏科了。