小班冬至节教学活动总结例文.docx

小班冬至节教学活动总结小班冬至节教学活动总结1一场降雪为首府带来了寒意，而乌鲁木齐市融北社区的食堂里却显得特别暖和。12月20日，冬至节来临之际，融北社区邀请“民族团结一家亲”结对人员和辖区鑫和新绿化环卫公司环卫工人代表一同开展包饺子过冬至活动。融北社区结对人员有和面的，有拌饺子馅的，你擀皮来，我包馅大家一来到食堂就忙活起来，有和面的，有拌饺子馅的，你擀皮来，我包馅，不分民族老少。艾尔肯·买买提从来没有亲自包过饺子，他的汉族姐姐李萍手把手教他，“馅不要放的太多，口肯定要捏紧，要不然下锅会烂了。”照着李萍的样子，艾尔肯包出了第一个饺子。和艾尔肯不同，买地尼亚提·达吾兰是一名包饺子“老手”了，她包出的饺子馅儿饱样子也好看，社区工作人员纷纷赞许并和她学起来。大家有说有笑包出各种样式的可爱饺子，有金元宝，有可爱老鼠，有弯弯月牙，个个饱满迷人。半个多小时，经过大家共同努力，各种各样的饺子摆满了桌子，虽然样式不同，但各民族之间团结友爱的感情是相同的、深厚的。当一盘盘热气腾腾的饺子端上桌子时，大家品尝着、沟通着，每个人的脸上都洋溢着华蜜的笑容。请环卫工人吃温情饺子“昨天下雪，你们半夜就起来工作，多吃点哦，辛苦了！”社区书记唐娜向环卫工人表示感谢。她说，借冬至佳节来临之际，把结对子的亲戚请回来，进一步加深感情，让我们各民族之间相互交融、融洽，在一起共同度过一个暖和的冬至。小班冬至节教学活动总结2俗话说：“冬至大如年”，冬至既是一个团聚的节日，又是我们传统文化的凝合。为了弘扬中华优秀传统文化，激发学生对传统节日的酷爱，让学生对优秀传统文化产生自觉的精神追求，保证我们的民族文化传承有序，xx小学二年级（2）班于20XX年12月20日开展了“传承中华文化 相约欢乐冬至”主题班会。班会课以共享地方特色冬至的传统引入，从师生的共享中可见北方讲究吃饺子，南方则是汤圆，寓意都为和和美美，团团聚圆，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同学结合我校经典诵读特色，穿插了以“冬至”为主题的古诗诵读。主题班会的开展让孩子们了解到冬至作为岁首，还具有继往开来的意义，人们不仅要祭祀自己的祖先，还要祭祀上天，以表达自己对先辈的缅怀和对将来的向往，还要怀有一颗感恩之心。小班冬至节教学活动总结3“冬至到，冬至到；南馄饨，北方饺；暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。”看到这首儿歌，您的脑海里是不是回忆起小时候和家人一起包饺子过冬至的情景呢？冬至到，寒意浓，但高新一幼的每个教室里是却是暖意四溢，暖和喜气。为增进孩子们对中国传统节日的了解，高新区第一幼儿园组织幼儿和家长一起包饺子、过冬至的活动。活动海报发出以后，得到了爸爸妈妈们的大力支持，他们帮助老师进行活动打算及分工，家长挚友自带围裙、擀面杖、案板、电磁炉、汤锅等用具，来到幼儿园和小挚友们一起包饺子，爸爸们更是丝毫不落后，擀起面皮来也是有模有样，真是不输妈妈们呢！厨师叔叔更是细心为小挚友们打算了好吃的五彩面团和饺子馅，有用南瓜汁和的黄色面团，有用菠菜汁和的绿色面团，还有原汁原味的白色面团。孩子们看着这五彩的面团快乐极了，你瞧，他们在爸爸妈妈的帮助下有模有样的用小手拍饼、擀皮、放馅儿，最终再用小手捏的密密层层。场面温馨感人，节日气氛深厚，真是一场盛大的“亲子盛宴”。通过此次活动，孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中培育了动手实力，丰富了生活阅历，提升了生活情趣。小班冬至节教学活动总结4冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日，北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日，组织了一系列“欢庆冬至，情系添彩”冬至节包饺子活动。12月21日下午，家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充溢期盼，家长挚友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长挚友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉场面温馨感人、其乐融融。12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，熬炼他们的动手实力，让他们感受包饺子过冬至的那份欢乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行！通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真实的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教化的精髓。小班冬至节教学活动总结5xx月xx日，是二十四节气中的冬至，它是年节之尾，象征团团聚圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化，感受家乡传统节日的氛围，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，让孩子在真实的活动中欢乐地成长。xx幼儿园借助“冬至节”，结合即将到来的“圣诞节”，邀请家长走进幼儿园，实行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动，共同欢庆特色节日。活动前夕，幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团，为活动做好细心打算。活动起先前，老师给孩子们讲解并描述了冬至的习俗由来及冬至的小故事，然后，带领孩子们一起相识各种包饺子所须要的原材料和用具。活动中，孩子们戴着“圣诞帽”在美丽的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们主动参加，相互合作，用灵活的双手包出一个个形态各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中，各班老师适当穿插冬至儿歌及好玩的圣诞亲子嬉戏，带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。场面温馨感人、其乐融融，欢乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲自包的五彩饺子，大家都无比兴奋、无比骄傲。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡。真的是一场盛大的“亲子盛宴”。本次亲子美劳活动，为家园沟通搭建了良好的平台，让孩子们在快乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗！让孩子们从中体验到了劳动的欢乐与浓浓的亲情！更让每一个孩子在活动中欢乐的成长！小班冬至节教学活动总结6冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培育幼儿的动手实力、参加意识，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，特实行了本次活动。活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做包饺子律动，了解做饺子的过程。同时给孩子们供应了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么敏捷，但他们那仔细的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些探讨着饺子馅，有的仔细视察怎样包，有些拿着包好的饺子展览他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎！孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，快乐的气氛洋溢在教室的每个角落。一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参与幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今日和孙子、孙女一起包饺子，感觉特别有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特殊关爱与暖和，不仅给孩子们的课堂增加了色调，也让孩子们过上了独具匠心的冬至节。小班冬至节教学活动总结7在吴地，始终有“邑人最重冬至节”的说法，老苏州通常将冬至看作是个重大的节日。近期，在玄妙观社区的活动室里，来自祖国南北不同地域的新老苏州人们一同提前度过了一个特殊的“冬至节”。一听到要在社区过“冬至节”，马阿姨志愿服务队的老阿姨们一早就忙活开了，张罗着买面粉、买肉买菜、制作馅料，安排着要制作冬至团、馄饨等等时令美食。我们苏州人讲究“冬至馄饨夏至面”，要过一个像样的冬至节，怎么能少得了一碗地地道道的苏式馄饨呢？今日要让新苏州们好好品尝下我们的手艺。这边来自北方的张阿姨和于燕也没闲着，和面、洗菜、剁肉，技艺娴熟。来自东北的张阿姨说，我们北方啊冬至节也很隆重，就像谚语说的：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”冬至的饺子意味着“交子”，假如吃了饺子就代表着团聚、顺当。馅料的选择和寓意也有干脆关系，最常见的韭菜馅包含着“久财”之意。于燕一家来自河南，一家三口在苏州已经有7个多年头，因为工作的缘由，每年的冬至都不能回家过。她说他们那边和苏州冬至习俗不一样，他们不吃馄饨，历来也只吃饺子。据传是与纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的典故有关。张仲景看到白河两岸乡亲面黄肌瘦，啼饥号寒，不少人的耳朵都冻烂了。便让其弟子在南阳东关搭起医棚，支起大锅，在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮，然后将羊肉、药物捞出来切碎，用面包成耳朵样的“娇耳”，煮熟后，分给来求药的人每人两只“娇耳”，一大碗肉汤。人们吃了“娇耳”，喝了“祛寒汤”，浑身温煦，两耳发热，冻伤的耳朵都治好了。后人学着“娇耳”的样子，包成食物，也叫“饺子”或“扁食”。“奶奶，我也要学包馄饨。”于燕7岁的女儿娇娇新奇地喊着。“好，过来奶奶教你。”罗阿姨耐性地拉过娇娇。先把方方的面皮铺开，放一些馅料，然后从外往里对折，再对折，然后用两个大拇指捏住长方形面皮的两角，往外一圈，把两只角捏在一起就好哉。包好的馄饨要能站起来，像一个个元宝一样。娇娇在罗阿姨的帮助下小手当心翼翼地学得有模有样。旁边一排排迷人的馄饨和饺子，还有社区面点好手齐阿姨特殊赶来制作的白切馒头，都等着入锅变成美食。社区负责人庄谨介绍说，玄妙观社区里的老苏州许多，冬至节的气氛也很深厚，刚好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活动，社区就想着让新老苏州人一同过一个暖和的冬至节，正好也学习到南北方在这个传统民俗节日的习俗差异。小班冬至节教学活动总结8作为二十四节气之一的冬至，自古以来就是中华民族的传统节日，民间素有“冬至到，吃水饺”的谚语。今日是一个古老的传统节日冬至，它是我国农历二十四个节气中一个特别重要的节气。针对小学生传统节日不会过的现状，青年路小学二二班特开展 “冬至节活动”，进一步引导学生以开放的视野理解和敬重多元文化。我首先引导学生科学相识冬至节。二年级学生着重了解冬至节，由老师负责资料收集、探讨和整理，在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传闻、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的学问。学生们搜集冬至节的资料，并要求学生依据自己的爱好爱好制作手抄小报、写出调查报告等在班队会上评比沟通。在家庭里，号召同学们和家长一起包饺子，品饺子，感受节日的气氛，增加实践实力。通过开展活动，引领学生加深对“冬至节”的了解，进而让学生认同冬至节，宠爱传统节日，给予传统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。小班冬至节教学活动总结9好吃不过饺子，暖和不过集体。为增加高校生思想教化，丰富我们的高校生活，加强同学之间的团结与沟通，我班在冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子聚会。冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培育同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友情，我们特实行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的主题活动。在冬至日上午10点活动准时起先，刚进餐厅，同学们就飞速地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，老师和同学们围坐在一起，同学们都起先亲自实践，和面的和面，擀皮的擀皮，拌馅的拌馅，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了惊奇的饺子，但那是每个人亲自创建的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，并时常交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形态，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺，饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美妙祝愿，象征着学院教化事业的蒸蒸日上。最终在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的'饺子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的欢乐和集体的暖和。我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增加了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经验，为每一个同学的高校生活留下了一页美妙的回忆。同时这次活动还增加了我们的动手实践实力，在惊慌丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的暖和，增加班级的凝合力和组织的融合力，为以后各项组织活动的绽开打下了良好的基础。同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。学生纷纷发表自己的看法说：每年的冬至，我们与家人都会吃饺子，但都比不上今日的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力，我们有了更多的机会参与这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市，好像饺子的馅都有不同的品位及特性，但被包进饺子皮中时，我们都变成了饺子，经过大火“大伙”的沸腾我们慢慢地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子。包饺子，让我们同学之间增加了凝合力，就像在班里学习一样，我们必需要有凝合力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝合力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、主动进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。这次活动增进了同学之间的友情，为形成班级凝合力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了骄傲感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成深厚的学风，使同学们更加坚决学习的信念，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成果更好，将来真正成为时代之骄子！该次活动主要由各班委策划、操办，也举办的比较胜利，很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃，选手各自充分发挥自己的实力，使我们的活动顺当实行。总的来说，本次活动得到了肯定的确定。我们正在考虑把这种活动接着搞下去，作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。