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    小学生说明文苹果精品.docx

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    小学生说明文苹果精品.docx

    小学生说明文苹果小学生说明文苹果1我喜爱的水果有很多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子其中,我最喜爱吃那红彤彤的苹果了。苹果的形态是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,假如你在洗苹果的时候,它一不当心就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标记。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位羞涩的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻松软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,淘气的把大树妈妈的腰压弯了。苹果晶莹剔透,汁水十足,假如把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,这样会变得更加清爽可口。所以,我特别喜爱苹果,喜爱它那可爱的模样。小学生说明文苹果2小小女孩,爱吃红苹果,她就是我。红苹果,甜甜的,像甘露一样;脆脆的,如坚果一般。这种味道,很奇妙,很迷人。我更爱在咬了一口的红苹果上,涂上一些蕃茄酱,可能你们会认为我很傻吧。不过,我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的,红红的,可以使红苹果的味道甜中带酸,酸中又透着甜味儿,光那缕沁人心脾的芳香,就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。小小的女孩,爱吃青苹果,她就是我。青苹果,酸酸的,像话梅一样;鲜鲜的,如荔枝一般。这种味道,很青爽,很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上,抹上一层蜂蜜,可能你们会认为我很搞笑吧。但是,我却很喜爱。因为蜂蜜甜甜的,滑滑的,可以使青苹果的味道酸中带甜,甜中又透着酸味儿,光那股青香扑鼻的韵味,就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。给红苹果加点蕃茄酱,才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜,才能使它更有创新。自然而然,新的感受也随之而来。给青春也加些佐料吧,只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇异的生命。当你为落花伤感时,想一想,它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗?当你思念离人时,想一想,你莫非不应当送给彼此那句“但愿人许久,千里共蝉娟”吗?青春既有红苹果的甜,也有青苹果的酸,我爱两者,因为,我也深受着青春。因为青春像一个孩子,充溢幻想,更富有天生的创新精神。挚友,摇响青春的风铃,酸酸的,甜甜的小学生说明文苹果3“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声,原来啊,是同学们正在吃着甜甜的苹果,细致一看,连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?事情是这样的,昨天老师就叫我们今日每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校,打算做个小嬉戏。上课了,老师说:“每个同学都把自己的苹果拿出来视察一下它的身材如何?”我连忙拿出苹果视察起来。正看着,张哲豪就说:“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说:“我的苹果是高高的。”听了他们的发言,我觉得我的苹果又高又扁,算是中等身材。紧接着,老师又说:“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说:“我的苹果上面是大红色,下面就是黄色的。”另外,谢帅他们的苹果是其他品种,所以是青绿色的。在阳光的照射下,苹果们显得非常光滑。其次个内容是闻香味。我闻着苹果,一阵淡淡的.香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来,真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上,再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈,在线的交接处做一个记号,最终用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米,“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果31厘米,所以苹果之王就是林子入的苹果。第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削,结果都出了丑。帅子根是削得皮特殊厚,我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚,一片就是一半苹果,刘老师说:“你这不叫削,叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的,我削的皮很薄,但是动作非常慢,估计削完一个苹果须要半个小时。结论是:我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。下一个内容就是吃苹果了,就是你最先看到的喧闹场面啦。今日这节课,学会了削苹果,也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!

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