小学第一学期教师工作计划范本.docx

小学第一学期教师工作计划小学第一学期老师工作安排 篇1一、指导思想以XX公学20xx-20xx学年工作安排和小学部20xx-20xx学年工作安排为指导，仔细实行XX公学“高端办学，卓更加展”行动方略，全面实施卓越绩效准则，聚焦内涵发展，打造一支“高素养、高水平、高学力”卓越老师团队，为学校实现中长期发展目标奠定坚实基础，为学生终身可持续发展供应优质的教化服务。二、工作重点1、以“博爱·致公”共同价值观为核心内容，以师德师风建设为抓手，深化开展校本培训工作。2、进一步加强老师校本培训和接着教化工作管理力度。3、主动组织本学部全体老师参与市区接着教化培训学习工作，进一步做好网络接着教化学时统计及验证工作。4、规范老师培训管理工作，建立健全学部老师培训制度和老师培训档案。5、进一步落实老师培训的财力和物力支持与保障。6、仔细完成全体老师的职称评审工作。三、详细措施(一)进一步建立健全老师培训管理制度1、制定老师学期培训安排、开展培训工作。对已经开展的各类型、各层次的老师培训进行重新谛视，对切实可行，效果良好的培训进行总结、完善、提高，加以规范化，系列化。2、制定老师培训奖惩制度。参与接着教化是全部老师应尽的义务。要将老师培训和考核状况作为老师资格再注册、老师职称评审、考核、聘任、评优的必备条件和重要依据。3、建立健全的老师接着教化档案。建立老师培训个人电子档案，老师培训的档案由学部统一管理。科学规范整理老师培训资料，到学期结束时完成老师培训的比较完整、完善的档案。包括出勤、学习时间、学习内容、学情考核等输入电脑，并打印成册后存档，让老师能清楚了解、查看自己的培训状况。(二)进一步落实老师培训的财力和物力保障1、每年学部在制定年度财务预算时，支出中都单独列出老师培训、教化科研、教研活动等专项经费，为老师培训供应经费保障。2、学校老师参与网络接着教化学费等先由个人支付，待学年结束后，学习成果合格者，学校规定按统一标准赐予报销。3、老师到校外参与接着教化培训，学校不能支配车辆接送的，学校按有关规定赐予适当的交通和误餐补贴。补贴方法为：以考试考核成果合格报销当年学费、车旅费和误餐补助，以每年不超过8天计算，超出量自费。(三)进一步强化校本培训1、加强师德师风培训。深化开展以“博爱、志公”为核心内容的XX公学愿景与核心价值观系列教化活动。(1)开展年度优秀老师先进事迹报告会活动。仔细组织老师学习优秀老师的先进事迹，加强师德师风建设，强化老师自我修养，提高老师职业道德素养，使全体老师以自身良好的师德师风、老师形象去感染学生，潜移默化，培育思想健康、行为规范的学生。(2)开展班主任、全体教职员教化工作方式方法培训。帮助全体教职员树立高度的责随意识和服务意识，严格履行中小学老师职业道德要求，努力提高自身教化教学工作、服务工作的标准，严禁一切形式的体罚、变相体罚、有偿家教等违法违纪行为。2、加强教化教学实力培训。为仔细实行新课程理念，进一步深化课堂教学改革，促进老师专业成长，提高教学水平和教学质量，依据老师职业基本功和专业基本功要求，以学科课堂教学、主题活动课程为主阵地，开展教学实践和技能培训。(1)实施名师团队发展行动安排。依据学校工作安排，本学期将开展“135”主题式培训和“315”特性化培训。“135”培训就是指新老师1年内与名师结对，重点是常规教学过关;前3年是参与学校教学比武，重点是课程与教材过关;5年内完成向骨干老师转变，在学校重点课题中发挥重要作用。“315”是指老师以3年为一个周期性发展阶段并做出规划，由1名名师工作室担当导师，带领5名老师开展创新性教化教学探讨团队。根据“合格老师教学新苗教坛新秀教学能手名师名家”五个阶段培育，做到“有特性化名称、有培育目标、有实施安排、有探讨课题、有获奖成果、有教化博客”。本学期要重点抓好“抽赛课”制活动和新课程·新理念教学大赛两项工作，为广阔老师的成长搭建岗位练兵的平台。(2)开展老师基本功竞赛活动。语文老师的课文诵读竞赛、下水文竞赛;数学老师解题实力竞赛;英语老师即兴演讲竞赛;艺术老师的基本功展示，老师的个人书画作品展;全体老师粉笔字竞赛等。3、加强教化科研实力培训。以课题立项为载体开展教化科研基本理论及方法的培训，指导老师撰写探讨方案，有效地开展教化科研，将教化科研工作融入新课程实施过程中，融入学校的学习型教化环境建设中，逐步提高老师的教化科研实力。本学期，重点扎实推动人人参加的“小课题”探讨工作。做好3-5个教化科研课题成果的推广转化工作。以小课题探讨促进老师教科研水平的提升。4、加强心理健康培训。借助“心灵阳光”平台，发挥心理询问室和心理博士的作用，开展系列心理健康讲座，向全体老师进行心理疏导，以帮助老师提高教化才智，感悟人生哲理，缓解工作压力，消退心理障碍，让每一位老师身心愉悦地开展工作，营造轻松和谐的老师团队氛围。5、加强现代教化技术培训。主动引导老师，运用教学理论，对教学问题进行实践、探讨、反思、总结，对教化信息进行收集、处理、共享，使老师教化教学行为体现明确性、示范性、参加性和有效性。组织老师参与现代信息技术培训工作，多媒体电教设备运用及维护的培训工作，提高老师教学技能。6、激励老师学历进修，已具有合格学历的中青年老师(年龄在45岁以下)，应当参与高一层次学历或其次学历进修。(四)进一步抓实市、区和街道三级培训1、抓实在职老师岗位培训(1)公需科目培训。严格根据XX市教化局关于开展暑期中小学老师“接着教化周”的活动的通知要求，仔细组织幼儿园、小学部、初中部和中学部全体公民办老师参与“中小学生综合素养提升、粤东西北地区振兴战略和新型城镇化实践与发展”远程网络学习，确保人人达到18学时的要求。(2)专业科目培训。仔细组织全体老师参与30学时的专业科目培训。2、抓实新任老师岗前培训新聘到我校工作的老师必需参与校内有关培训。主要内容有：师德修养;学校基本状况;学校的各项规章制度;现代教化技术及教学设备的运用和维护方法等。新任老师的各类院校应届毕业生，必需在一年内参与以培育教化教学实践实力为主的培训。其中新任师范类毕业生老师的培训时间应不少于60学时，非师范类毕业生的进修时间应不少于120学时。坚持“先培训后上岗，不培训不上岗”的原则，对新任老师进行岗前适应性培训，帮助新老师尽快适应教化教学工作。3、抓实骨干老师培训。主动支持、激励各层次的骨干老师参与相应的国培、省培、市培，并仔细做好骨干老师培训后在学部内对老师的二次培训工作。做到让人先走出去，把好的学问，好的教学理念带回来，带领全体老师一起学习，共同进步。(五)进一步落实接着教化验证工作1、以学部为单位，仔细做好老师年度接着教化学时验证工作。每周老师发展处专职干事负责人负责制定好所管研训内容的考核方法，平常仔细记载，定期检查，期末将老师研训考核成果上交老师发展处。全部校本研训活动的绩效考核结果都将纳入老师业务考核内容，做为评优晋级等评比活动的重要参考。2、做好老师培训数据统计、分析和培训资料录入工作。推动全体老师接着教化信息化管理，实现网上选课、远程学习、网上测试、学时统计和学时验证一体化。3、接着做好中小学幼儿园老师参与市、区级老师接着教化学习的组织工作。切实做好参与学习老师的注册报名、选课、收缴费、报销、验证及网络管理等工作。小学第一学期老师工作安排 篇2一、指导思想：以学校教化教学工作为中心，以服务师生为宗旨、服务育人，规范管理，构建与学校发展相适应的后勤工作新局面。二、工作目标：1、划分好清洁区，每日一查，每周一评，刚好评比，定期公布。力争创建一个舒适、整齐、美妙的工作学习环境。2、依据各科的教学需求，刚好配齐教学设施，使教学工作正常进行。3、刚好检查公物运用状况，做好各项修理工作，做好爱惜公物教化，力争使损坏率再降到低限度。4、花草树木细心培护，督促定期护理，营造一个良好的育人环境。5、做好“四配套”设施的保管、运用工作，督促做好记录。6、做好招商引资工作，力争有新上项目。三、主要工作：1、加强平安防范教化，增加师生平安意识。通过各种渠道宣扬平安学问，常常检查电器线路设备，发觉问题刚好解决，做好卫生防疫学问的宣扬，加强骑车学生的管理，未满十二周岁决不允许骑自行车，定期检查消防设施，做到以防万一，加强门卫管理，做好登记审核工作。2、加强寄宿制管理，办好师生食堂。明确责任，防火、防盗、防毒，组织人员学习有关食品卫生学问，规范操作程序，定时检查饭菜质量，加强对宿舍工作人员的抽查力度，确保宿舍的平安。3、加强校产校具的管理。完善管理制度，强化赔偿制度，加强电、水的管理，坚持勤俭节约，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱，加强爱惜公物教化，爱惜学校设施，爱惜花草树木，加强检查力度，坚持问题追求制，与考核挂钩。4、坚持财务制度，肃穆财经纪律。严禁乱收费，坚持民主理财，实行收费公示。5、加强绿化管理。教化学生爱惜校内绿化，常常检查绿化管理人员工作，主动做好绿化改造工作。四、工作行事历、常规工作：1、检查绿化工作，定期清理、更新花园，美化校内。2、检查校内平安设施、校舍、电器、消防设施。3、卫生检查评比。4、“四配套”保管、运用。5、招商引资工作。、本学期分月行事历九月份：1、开学初常规工作（收费、发书、发放卫生用具、教学用品、办公用品、课桌调配）。2、公物登记，签订责任状。3、配备教学设施。4、协作少先队开展活动（卫生检查、评比）。5、清洁区划分。6、“四配套”项目管理。7、招商引资工作。十月份：1、“十.一”长假，做好绿化工作，花池清理、剪枝、施肥、培土。2、爱惜花草树木，爱惜公物教化。3、公物运用状况检查。4、卫生检查评比。5、“四配套”管理运用。6、招商引资工作。十一月份：1、帮助学校做好活动。2、组织师生对寄宿制及食堂工作进行评议。3、做好初期修理工作。4、卫生检查评比。5、检查各室运用状况。6、招商引资工作。十二月份：1、评比最清洁班级。2、公物核对。3、招商引资工作。元月份：1、期末校产核对。2、拟定假期修理安排。3、做好假期平安保卫工作。4、假期招商引资工作。小学第一学期老师工作安排 篇3依据区教化局及联校领导工作指示，围绕学校工作思路，进一步解放思想，与时俱进，坚持以科学的教化发展观为指导，留意探讨和解决教务及个人工作中实际问题，扎扎实实做好教务及个人基础工作，为学校实现各项工作目标而奋斗。一、 常规管理教学常规管理工作贯穿于学校教学整个过程，涉及到教学工作的各个环节，科学有效的管理才有高层次的办学效益，常规管理工作贵在坚持，重在落实。1、 我将接着坚持教化教学行为的常规检查，坚持不懈，严格落实，责任到人，对发觉的问题要刚好反馈并加以订正，接着与月考核相结合，奖惩分明。解决老师的思想问题，从源头上刹住迟到、空课、无打算上课等不负责的现象。同时我不仅要勤于巡察，更要深化课堂，深化老师办公室，了解第一手的教学教化状况，听取老师们对教务工作的建议，刚好沟通，改进工作方法，做到管理与服务并重。2、对老师教学常规检查坚持抽查和普查相结合。本学期将对老师的备课、上课、作业布置批改、教学反思、听课记录等进行检查。3、“学高为师，身正为范”，我校生源来自绝大部分来源于高马村及其它各村，老师的教学水平及师德行为的影响特别广泛，干脆影响到我校在社会上的形象和声誉，严峻的还会影响到今后学校的发展。为此，我处将接着依据学校老师形象工程的要求，要求老师心中装着学生，以自己的言行去影响学生，为学生树立表率，逐步对老师言行进行要求和规范，从老师着装、仪态、举止等一些校内生活和工作中小节起先，适当时候进行小的老师形象评比，塑造合格小学老师新形象。4、 教务管理上我还将要接着努力探究微机管理，排课、学籍管理及相关信息进入数据库，使各项工作更加科学高效，同时也为学校的档案工作打下扎实的基础。5、 定期召开学生学生座谈会、问卷调查，听取学生对老师的要求和建议，改进教学方法，提高教学教化质量，融洽师生关系。6、 完善随堂听课制度，激励老师间相互听课，我还要常常深化课堂进行随堂听课，加强对课堂教学的指导。本学期我的听课将不少于 20 节。二、 建立三教研制度，加强校本教研活动1、校本教研要以校为本，重于实际，重于实践，从小处着手， 有针对性地对教学中的热点、难点进行研讨，主动开展教改探讨活动，推动广阔老师在实践中转变教化观念， 实事求是， 在实践中“磨炼”出好课。本学期将接着开展评优课、公开课、研讨课等会课活动。2、教研组长作为学校教学骨干，对本组教研工作负责，真正履行各项工作的组织、管理、指导的职责，有责任义务带领全体老师共同学习沟通，共同提高教学业务实力和水平。教研组要加强对老师的重点难点问题进行探讨，对年轻老师进行课堂教学指导，加强新课程建设的教研。本学期我还将通过对教研组长的考核，抓好校本教研的特色，刚好总结、沟通，推广优秀教研组阅历，整体提高各教研组教研实力和水平，提高教研质量。3、 教研考核接着纳入月考核，各教研组刚好把每月的考核状况上报于校长和我，校长和我将进行有力的督查。4、加强对青年老师的培育，站在关系我校可持续发展的高度来看待，校长和我将带领教研组尽可能地关切、支持青年老师胜利成才。三、 个人教化教学工作规划(一)制定所教各年级科学教学要求：按大纲要求，结合各年级学生的实际状况，制定一学期切实可行的教学总要求。1、做视察试验，并做试验记录。2、能用不同的方式收集、分析、解读数据，对现象做合理的说明。3、知道猜想或推想与经探究证明的结论是不同的。4、能针对问题，通过视察、试验等方法收集证据;能依据须要，从更多渠道查阅相关资料、获得各种信息。5、能表述探讨过程与结果。(二)教学措施：1、开展生动的课堂教学，引领学生进行主动地探究学习。2、建立科学课文件夹，包括以下内容：科学课笔记本、自我评价表等。期末时对此进行展评。3、发挥教材供应的单元评价的作用，采纳形成性评价，使评价渗透在教学过程中。4、开展环境教学，进行生物种养殖的室外教学，探讨生物与环境的关系。四、接着丰富师生体育活动发展，本学期我将接着组织小型体育竞赛等活动。五、以创建学习型老师为目标，历练老师职业新形象。以科教为先导，加强科研意识。六、 平安工作警钟长鸣，常抓不懈。小学第一学期老师工作安排 篇4一、加强学习，提高相识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对规范的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，仔细领悟规范中的各项内容，让规范的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。二、以身立教，为人师表师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，老师必需“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必需做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人缘由影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴整齐、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，主动参与各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、加强修养，提高素养马卡连柯曾说过：“学生可以宽恕老师的肃穆、刻板，甚至吹毛求疵，但不能宽恕他们的不学无术。”作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也起先呼喊新时代的新型老师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的光荣称号，今后，我要接着加强学习，在条件允许的状况下，接着深造，努力提高自己的专业学问和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深化学习教化学、心理学，了解学生的年龄和心理特征，为顺当开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教化教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的爱好和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民老师。四、关爱学生，无私奉献老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教化事业。本学期，我接着担当一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为同等的教化对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，随意发号施令，要渐渐树立正确的人才观、师生观，敬重学生的人格，建立同等、和谐的师生关系。在今后的教化和教学工作中，我对学生要本着关切爱惜与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉学生身上的闪光点，并为他们创建展示自我的机会，帮助学生树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐性、信念、恒心，以自己对学生的一片酷爱和对教化事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新相识自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教化方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，相识孩子的发展改变，变盲目协作为协作教化。总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着教化一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，肃穆仔细、一心一意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。小学第一学期老师工作安排 篇5伴着金秋的喜悦，迎着飒爽的秋风，我们又迎来了新的学期，引用第一学期工作安排。为了更好的完成工作，做人民满足的合格老师，结合学校的工作安排，现将本学期的个人工作安排制定如下：一、思想政治方面：仔细学习中小学老师职业道德规范，加强自身的道德修养。在新课改的形势下，强化自身的素养，到处做到为人师表，将爱心奉献给学生，让学生感到有亲切感，仔细参与政治学习，了解现在教化理念，不断提升自己的师德修养。二、业务方面：向科研老师转变，在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到"放""活""趣""新""实"。为了提高课堂教学效率，我准备从培育学生良好的学习习惯和学习爱好入手，让学生们乐学、勤学、会学。扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确地驾驭了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。我将报着学习提高的看法主动参与教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。三、教学工作：我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的打算工作刚好、充分。课中聚精会神。到处体现新课程的特色。让学生始终处于欢快、乐学的氛围中。并依据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好入手，充分地调动学生的学习主动性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，让爱好成为学生学习的动力。一分耕耘，一分收获。本学期我将努力把工作安排付诸行动。自觉节约每一滴水，每一度电，爱校如家。作学生宠爱，家长信任的合格老师。