小学语文老师竞聘演讲稿范文.docx

小学语文老师竞聘演讲稿小学语文老师竞聘演讲稿1各位领导、各位老师：上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，××市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。（工作业绩）三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。（工作成果与获得的荣誉）。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。小学语文老师竞聘演讲稿2敬重的各位领导、各位老师：大家好！感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文老师。本人本科学历，小学语文高级老师。竞岗理由：我参与竞聘这个岗位，具有以下的优势：1、酷爱教化事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。2、有扎实的语文基本功，注意培育学生的良好习惯，主动推动素养教化。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。3、有较强的教学实力，工作仔细负责，严以律己，关切学生，能胜任班主任工作。参加课改试验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。4、创立博客，通过网络学习与沟通，进行教化教学探讨。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教化博客提名奖，并被举荐为晋江首届优秀博客。工作设想：假如这次我竞岗胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的老师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习爱好，关切呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心挚友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！我是一片一般的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，静默地奉献着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱胜利小学，爱这团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充溢希望的田野上，辛勤地耕耘，为胜利小学的腾飞贡献出自己的光和热！感谢大家！小学语文老师竞聘演讲稿3敬重的各位领导，敬爱的老师：大家上午好！我叫xx，来自xx，毕业于xx高校xx专业，是应届本科毕业生，今日我想竞聘的岗位是xx小学的语文老师，接下来我想谈谈我对教化的相识和我的优势。首先，我在高校中学习了四年教化方面的学问，在毕业之前也到了xx学校实习了半年，有了一点教学阅历。我从站上讲台以来，就自觉遵守老师的行为规范，遵守国家教化方面的法律法规。我知道，老师不仅要传授给同学们学问，还要培育学生的良好品德，让学生得到全面的发展。在上课的.时候，我不仅会讲解课本上的学问，还会做一个延长，让同学们知道更多的课外的学问。我常常给他们讲故事，小学阶段的学生都很简单被故事吸引，所以我的课上很少有学生开小差。在讲故事的过程中，我也会通过故事告知他们一些道理，培育他们良好的品质。我在上课的时候，尽量做他们的主导者，引导他们自己学习，所以我的课有许多的互动环节，为的就是让他们自己找寻学问，一个学期下来也很有成效，至少我的课上不是死气沉沉的，气氛很好，同学们也喜爱上我的课，也喜爱上了语文。其次，我在高校的时候，自学了许多心理方面的书籍，所以我很了解学生们的心理。只有了解自己的学生，才能更好的进行教化。每一个年龄阶段和年级的学生他们的想法都是不同的，可能长大一岁、升了一个年级之后想法也会不同。所以老师要依据学生的特点，有针对性的进行教学，这样才能达到最好的效果。老师也要获得学生的喜爱，只有喜爱老师，才会喜爱上课，喜爱这一学科。有许多同学会因为不喜爱这个老师就不想听课，这是不行避开的，所以老师要获得学生的喜爱。最终，师德是老师一个很重要的部分。要想做一个好老师，就必需要有师德。要求老师在生活中做到言行统一，以高要求、高标准来要求自己。不要自己说的和做的不一样，不能在学生面前做对他们影响不好的事情，比如抽烟等。学生很简单会受到老师的影响，所以老师肯定要时刻留意自己，方方面面都要留意到。我在任职的时候，从来不在学生，面前做不好的事，我们以为他们是小孩子，但其实他们已经懂了许多东西了，我会时刻想着我这样做、这样说话会不会给同学做一个不好的榜样。我认为我特别的符合xx对于语文老师的要求，我信任，我肯定能够做好一位老师应当要做的事情。假如我落选了，我也不会放弃，我会接着学习，让自己变得更加的优秀。感谢大家！小学语文老师竞聘演讲稿4敬重的各位领导、各位评委，你们好！首先让我兴奋地说一声，感谢领导给我这一次竞岗的机会，在25年的教学生涯中是第一次机遇，也是第一场挑战，因此很值得敬重，感谢大家。本人现本科学历，1990年9月到舍得乡中学校任教至今，少里说25年的教化生涯，不说桃李满天下，也硕果累累。但值得一提的是，我多年来和每位老师一样，酷爱党的教化事业，以高度的事业心和剧烈的责任感一心一意的投入教化工作之中，在教化工作中得到熬炼，在教化工作中得到提高和成长。所以我敢说“我是老师，我也是党的教化路途、方针政策的贯彻者，是德智体美劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教化和素养教化的组织者和领导者，是青少年健康成长过程中的引路人。”在此，依据丘北县老师竟岗条例，我这次所竟的岗是9岗，本人于20xx年10 月为中学老师二级，也履行3年有余。然而，在履行期间始终从事着英语教化教学，时常激励学生，点燃学生心灵的火花，创设他们美妙的前景，也常自我反思教学中的不足，去粗取精，教化实力和教化技能得之提高。当然努力搞好校内文化和设计学生美妙的将来同是我的追求目标，我不是班主任，但规律性和人文性地了解学生在求学习中的境况和生活上的须要，对学生的关爱和赞美，激励每一位学生的发展，我总认为多一份情感的沟通，多一点宽容就能让他们站起来，大步向前走，爱是教化的起点，是教化的手段和方法，是教化的技巧与策略，爱更是一种宏大的情感，它能生发人的情感与恒心，只有对学生无私奉献才能获得学生对我们的敬重、理解，也是我们的财宝。敬重的领导、评委“不断充溢自己，提高教化实力”是我梦寐以求好事，有一句话说得好：“积学以储宝，酌理以财宝”为了更好地胜任教化工作，多年来，我遨游在教化的海洋中，如饥似渴，仔细雕琢自己，为了充溢自己，我利用了业余时间，阅读了大量的教化教学方面的书籍，报刊杂志，也在“其次课堂”中辅导和激励多少学生。“它山之石，可以攻玉”，勤奋的汗水交出一园又一园的桃李芳香，都是作为一个老师静默地无私奉献的结果，教化厅长罗崇敏说过：“作为老师要言行一样，表里如一”，可我更坚信：学生，是我最好的一本书，没有学生的生活与成长，还会有更多的欢乐吗？我选择了老师，纵使自己失去了许多，但终归会拥有人间美景，这正是我人生所须要的。我总是在想着做着一个问题：一个优生能带动几个差生朝着优生方向转化，优生多了就自然带动全班乃至全校学生。何乐不为之？我为我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。感谢大家。小学语文老师竞聘演讲稿5敬重的各位领导，敬爱的各位同事：大家好！此次我做好了全部的打算，来竞聘这一个语文老师的岗位。首先自我介绍一下，我叫xxx，于今年毕业于xx高校小学教化专业。在高校学习的同时，我经常会利用一些空余的时间去进行课外实践，比如给学生做家教，暑期跟随学校老师进行支教活动，还有平常也会去做一些兼职，比如说去培训学校做兼职，这些经验丰富了我全部的高校生活，也让我自己积累了丰富的教学阅历。所以这一次来竞聘这个岗位，我还是做了充分的打算的。这个打算也做了很久了，望大家能够感受到我的这一份热忱。我很喜爱语文这个科目，从我读小学起先，我的语文成果就是全部科目里最好的一个，也常常居于全班的榜首。我对语文的宠爱，不只是因为自己是一个女孩，而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力气。我认为，语文不只是为我们的文化传承，更是要传承一种思想，一种灵魂，比如说如何和文字打交道，如何去更好的理解他人的思维，如何在这样的一段学习中找到最适当的方式，以及如何去打理平常的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。这么多年的学习，我很清晰的知道，语文这门科目，其实许多时候都是须要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用，想要真正的把语文学好，自己是要下决心的，也是要有热忱的。而老师的教学方法也是很重要的，尤其是在讲解课文的时候，如何生动好玩，脱离以往的死板教学，这是我须要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结，找了一些方法，比如所熬炼学生的文学创建，让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创建出了自己的东西时，他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力，是如此的让人沉迷。我知道自己要做一名成熟的语文老师还有一段很长的路要走。我能确定的是，在这条路上，我肯定可以走好，走下去。带着一份责任和热忱，把这条路一丝不苟的闯下去。不管将来要面对一些什么，我都信任自己可以反抗一切，带着这一份纯粹的爱和动力，勇往无畏。我的演讲结束，感谢大家。小学语文老师竞聘演讲稿6敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家下午好！我是第七号竞聘选手，今年32岁，是中国共产党党员，小教一级老师。在三尺讲台上，我已经奋斗了15个春秋！15年，弹指一挥间，我和多数的教化工作者一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了祖国的教化事业，然而我无怨，也无悔，因为老师这个职业，是我这一生无悔的选择！20xx年，我从四川省泸州师范学校毕业，响应支援矿区教化的号召，志愿安排到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校，成了一名小学语文老师。矿山的孩子淳朴可爱，我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班，我那时十七岁，而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了，与其说我是他们的老师，不如说我是他们的大哥哥、大挚友。我和学生们打成一片，全身心地爱惜他们，成了一个“孩子王”。春天，我和孩子们一同去春游；夏天，我和孩子们一道去游泳；秋天，我和孩子们一起去野炊；冬天，我和孩子们一块做嬉戏。我酷爱我的学生，也得到了他们回应的酷爱。“二捣蛋”惹祸了，我从不呵斥他；“小淘气”进步了，我尽力表扬他直到今日，这种爱始终贯穿在我的教化教学工作中。是呀，没有爱就没有教化！我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为珍贵的精神财宝！在矿区学校工作的11年里，我年年被评为局、矿优秀老师、优秀班主任或优秀辅导员，所教班级的统考成果总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实，学习勤奋，我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。20xx年我参与大自考，就读于四川师范高校中文系自考部，20xx年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业，获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今，我接着高举“大自考”的旗帜，在四川师范高校接着攻读中文系本科学业，现在，我只剩下三科就完成本科学业了。20xx年，我起先在文学创作上崭露头角，以笔名“沙鸥”接连发表了一些诗歌和散文，从20xx年至今，我先后在矿工报、中国煤炭报、四川青年报、老师报、中国当代矿工杂志、百花园、知音、星星诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月，我光荣地加入了中国小小说作家协会，成为一名业余小小说作家，并入选了中国小小说作家辞典。在教学上，我以“实干巧干，精益求精”作为自己的信条，尤其是20xx年我应聘到米市街小学以后，在新课改的浪潮中砺炼自己，在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格，多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课，接待了好几批来我校学习，到我班听课的乡镇老师。20xx年我当时教中学语文，参与了在孝儿实行的珙县中学语文老师讲课赛，我荣获二等奖。受珙县老师进修校的邀请，我先后两次为两届珙县青年骨干老师培训班上示范课。20xx年我参与宜宾市网络远程教化讲课赛，获得宜宾市三等奖。从教以来，我除了仔细搞好教化教学工作，还主动进行教学科研，利用课余时间撰写了很多教化教学论文，论文多次获得国家级、市县级嘉奖。课余时间我还泼墨挥毫，潜心研习书法和国画，并加入了珙县书法家协会，与书画界同仁一起用自己的实际行动为旺盛珙县的书画事业作出自己的贡献！我是一个正直的、有爱心的青年，三年了，我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业，现在这个孩子已考上了中坝高级中学，我用自己并不丰厚的薪水，还将接着支持她，支持她完成中学学业，成为一个自食其力的、对社会有用的人！今日，我站在这方讲台上，接受组织的选择，接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘小学语文高级老师获得了胜利，我将以今日为起点，百尺竿头，更进一步！工作上更精彩，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培育，绝不辜负评委们对我的厚爱！假如我不幸落选了，我不会哀痛，也不会气馁，我会把今日，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会变更自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！小学语文老师竞聘演讲稿7敬重的各位领导：大家好！感谢能赐予我这次的机会，来到学校参加此次语文老师的竞聘，作为一名刚毕业没多久的学生，虽然我没有太多丰富的阅历，但是我有一颗敢闯敢拼的心，情愿去做，情愿吃苦做好工作，而之前的自己也是有过一段代课的经验，可以说让我也是更有信念来到这里竞聘这个岗位了。我也是有了很大的优势，在校期间我学习的也是师范专业，对于将来也是有自己的规划希望自己能做一名小学的老师，同时对于教化这一份工作也是有着酷爱，情愿去干，理论学习方面自己也是基础扎实，每年的成果都是名列在班级前茅的。而在代课的期间，自己也是仔细的去学习，了解一堂课该如何的上，同时主动的请教同事，去让自己有更多的收获明白一份老师的工作该如何的做好，积累了阅历，同时也是信任自己而今能做好，虽然说我不想其他的老师那样，有丰富的阅历，但我的年轻，我的学习看法也是我的优势，我信任我假如来到小学教书，自己也是可以去带好学生们的，去让他们把语文学好，去对学习语文是感爱好的。假如我在岗位上，我首要的工作，我觉得并不是仅仅把学问教给他们，更多的是应当把他们对于语文的爱好给激发动身，更多的去引导学生，去让学生感受到课堂的乐趣，情愿去学习语文，在语文之中找到欢乐，我觉得这比简洁的把学问教给他们，会有更大的用处，而学生们能主动主动的来学，那么也是可以让我们的工作做好，成果也是会提升更快，得到更多的一个收获。其次，我也是要在不断的教学里面去积累阅历，改进教学的方法和技巧，同时多和同事沟通，接着的学习，不断的完善自己教学的方式从而让自己做的更好，而学生们也是能去教好。每一次的努力都是要去思索，去珍惜，做好每一堂课，这样才能更好的去把自己的教学做好。领导们，我知道我的年轻，我的学习实力是我的优势，同时我也是不掩盖我阅历不够丰富的问题，但是这都不会成为我成为优秀老师的阻碍，反而是会激励着我接着的前行，去让自己做的更精彩，也是希望我能得到这个机会。来到小学去为学生服务，让我在这个岗位上去教好语文。感谢！小学语文老师竞聘演讲稿8敬重的学校领导及各位评委老师：大家下午好！我是来学校竞聘小学语文老师的，很感谢大家给了我这次机会，让我在这里大展身手，我很希望自己能够竞聘上这所学校的语文老师，我希望自己能够为学校的教化事业贡献我自己的一分力。我是毕业于xxx高校的探讨生，目前已有x年的教龄，之前除了教语文以外，也有教一些其他科目，当然主要执教的是语文这科，我也可以自信的跟各位说我有非常丰富的教学阅历。我在xx小学教了xx年语文，在xx学校有x年语文的教学的历史，同时我还得到过许多次的评优老师资格，拿到过县级和市级的优秀老师，我有写过许多关于语文教学及探讨的文章，并有一部分是得到过发表的。以上这些是我这xx年里的经验及奖项。当然这些只是证明我曾经的辉煌，但是我也会把握好这次机会，也一样可以取得比以前更好的成果。我在竞聘这所学校之前，我了解过这个学校的发展史，我知道我即将竞聘的学校很优秀，从这里出去的学生都有比较好的发展，但是我也不自卑，有了以往的阅历，我自信自己可以胜任小学语文老师的岗位，我也很期望自己在这里的发展。我想我喜爱这里，就肯定会使出全部的力气去工作，把我的学生的语文教好，努力的去奉献自己的实力，让更多的学生可以驾驭更多的语文学问。我在这向领导及评为老师保证我所说的一切都不是大话，我喜爱做实事，喜爱用行动去证明自己的实力。假如我能胜利竞聘上语文老师这个职业，我会对进入学校后有如下的行为：1、主动培育学生对语文的素养，平常不会过多的各位学生增加压力；2、对待学生能赐予足够的耐性、细心及爱心，我会仔细看待每个学生；3、仔细工作，主动参加到学校的各项工作中去，努力协作学校工作，跟大家一起把学校给建设好；4、遵守学校规章制度，规范作为老师的行为，提高自己的师德。以上是我今日来这里竞聘的要说的话，我肯定努力去做好自己说过的话，仔细为学生们服务，把我们国家的国学发扬光大，努力传授学问给学生，让学生有进步，培育出国家须要的栋梁。请大家给我这个机会，我信任自己可以成为一个更好、更优秀的语文老师。感谢大家，演讲到此结束。