初三优秀学生代表发言稿范本.docx

初三优秀学生代表发言稿初三优秀学生代表发言稿1尊敬的老师、敬爱的同学们，大家好！我是九年级三班的高姗。今日，很荣幸能够在这里发言。首先，请允许我代表全体同学向一生平凡，一世艰辛的老师们道一声：老师，您辛苦了！在第30个老师节来临之际，祝老师们节日欢乐！恒久健康华蜜！作为新初三的学生，初中旅程我们已走过了三分之二。三年前，我们怀揣幻想走进了这座校内。一路走来，有过百思不得其解的苦恼；有过付出了却不见收获的无奈；有过懵懵懂懂苦涩的回味无论精彩与否，它终将成为我们生命中不行重复的一个段落，一串音符。而如今，我们正厉兵秣马，磨刀霍霍。我们的老师也等待着见证我们凯旋而归的英姿。上届的学长已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为校争光的时候，该是我们放飞幻想的时候！进入初三时间更惊慌了，学习进度更快了，内容更深邃了，竞争也更激烈了。如何在这样的环境中既取得优异的学习成果，又保持身心健康，我的一点体会是：首先，还是要端正学习看法。作为一名学生，学习是天经地义的事，特殊是初三学生，有着中考的压力，更不能抱有其它想法，对我们来说，学习就是最重要的，一切应围围着学习转。其次，学习要留意方法。重点有五：一、制定一个切实可行的.近期目标，不能好高骛远，这个目标肯定是通过努力可以达到的目标，否则适得其反。一个目标实现后，再制定新目标，周而复始，逐步提高。特殊是当你的目标实现后，自信念就会增加，这能有效地提高学习的效率和主动性。二、学习要全面，不能偏科。两条腿走路比一条腿走路当然要快。同学们应当都知道短板效应：一个木桶能装多少水，并不取决于它最长的那块板有多长，而是取决于最短的那块木板是多短，我们的学习有点类似。三、注意纠错。纠错时，肯定要抓住该题的学问点，举一反三，下次就不会再犯同样的错误。在纠错时，还应强化记号意识，纠错时要在错误地点划上线，并写明错误缘由，最好还写上解题时的思路。在复习纠错时，有的题目只看一遍就很清晰了，那么就可以做上跳过的记号，下次复习时就不用多花时间；有的题目一看觉得很很生疏，那么就做上重点的记号，下次复习时就多看几遍，这样就能使复习有重点，效率就高了。四、要不耻下问。没有那个人什么都懂，遇到问题肯定要彻底搞清晰，否则，前一个学问点没驾驭，有关联的下一个学问点就很难理解和驾驭了。五、上课时间肯定要集中精力仔细听老师讲课，这比自已去摸索效率高得多。有些课目没有捷径可走，必需老醇厚实地去背，去读，通过平常的积累来提升水平；适当的题海战术对于一些如数学这样的课目来讲还是有用的。假如肯定要说捷径，那就是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。最终，诚心地祝愿同学们有心情做梦，有实力圆梦。美妙的将来恒久放开胸怀拥抱每一个学有所成的热血青年。幻想很近，道路不远，专心用情，无悔无憾感谢大家！九年级三班高姗20xx年xx月xx日初三优秀学生代表发言稿2敬重的徐校长、敬爱的老师、可爱的小伙伴们：上午好!很荣幸能作为毕业生代表和大家共享我关于“青春与志向”的浅薄看法。三年来，甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的，哪怕是一只蚕，也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔，顺手捡”是人的一种基本公德;在“教化浸润生命”的理念支撑下，我感受到了什么是敬重，学会了什么是感恩，怎样才是坚毅。回望自己的成长，我要特殊感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围，让我们在体验中开心地长大。我也在猜想，徐校长也定然是一位有职业志向的校长!初中的学习生活，尤其是经验初三一年的苦乐，今日，我们依旧能神采奕奕，是他们，我们最最亲近的老师，在为我们答疑、解惑的同时耐性地帮我们分析问题，引领我们走出逆境，带领我们走向更广袤的将来。是他们用他们的人生才智影响我们，教育我们怎样将苦恼削减，把欢乐放大，从而，让我们在感性中视察世界，在理性中思索人生。感谢您，我敬爱的老师们!从您们身上，我们看到了您们的教化志向!中学，小伙伴间的影响已经在不自知的状况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们，可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不行开交，转身，又在“大难临头”的时候，相互“掩护”;在操场上奔跑追逐，说好的“虐你千百回”，却在接近终点时放慢脚步，等你们和我们一起冲刺;在课堂上，又因为各自有独立的思想，“批判性思维”习惯，经常，因为坚持自己的观点，争得面红耳赤感谢可爱的小伙伴们，是你们，让我在前行的路上充溢力气与温情!当中考倒计时从十位数变成个位数的时候，我们感叹道：“一场考试把我们都考散了。”可我想说的是：“或许正是因为这场考试，让我们相遇，然后收获了意料之外的惊喜。”青春太匆忙，因为有太多美妙的事情已经发生、正在发生、即将发生，你恒久不知道下一秒会是什么，于是充溢了挑战也满怀向往。“青春”、“志向”，人生中，拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况，我同时拥有!志向是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。此时，我想问各位，有谁确定自己是有志向的?又有谁觉得自己为这个志向做了些事?想和大家探讨两个问题。第一个：志向仅仅是职业志向嚒?其次个：你信任你现在所做的看起来无关乎你志向的事情，其实就是为了实现它嚒?对于第一个问题，我想说：志向不仅是职业志向，它还可以是一种状态志向状态。记得前段时间，有封把挚友圈刷屏了的辞职信：世界很大，我想去看看。引发了许多探讨与思索。从我知道这件事起先，“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。大家可能认为，这件事情很简洁呀，买一张票然后想去哪就去哪，就是说走就走啊。可深化思索，当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得许多，不仅是外物，更是内心。说走就走，并不是肉体出走，而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由，而是内心不为外界所束缚，不去考虑太多的是与非。我称之为志向状态。其次个问题，我坚信我所走的每一步都是为我的将来做铺垫的，当全部的契机合适，当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我，所以请叫我“正在打算的人”不知道大家是怎样拥有志向的。但切记，志向是由内而外的，并不是从外界的评判、外界告知你如何而得来的，因为这样“所谓的志向”不仅给不了你动力，往往还会成为你的“累赘”。说到这里，跟大家共享一部微电影，北京高校系列宣扬片之一星空日记每一次看都是一样的被震撼，最喜爱那句“不是现实支撑了幻想，而是幻想支撑了现实”。我们往往会说人生如戏。在我看来，如戏的多变，却没那么华丽。作为一部呈现北大精神的微电影，一笔带过了一些可以绽开探讨的东西，整理如下(纯属个人看法)：实现志向的四个条件：1.不怕输常听闻年轻人说：有梦就去追，因为青春年少，不畏惧从头再来。更何况，摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财宝。2.不找借口当你意料之外的事情发生了，不要急着去找理由，而是要去英勇面对，能补救的补救，不能补救的就从中获得阅历，然后，接着前行!3.摒除掉全部的限制当别人告知你：你这志向太远大、太虚无了，根本实现不了。这个时候怎么办?停下来思索一下，你的志向是切合你自身实际，是你最想要的，是通过你的努力可以实现的么?假如上述问题，你的答案都是确定的，那么就不用管别人的指手画脚，他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的志向。4.不埋怨，不向外求认同当你认定要始终走下去时，一路上的磕磕绊绊是免不了的，各种挫折、打击会让你起先怀疑你最初的坚决，质疑自己的志向。你可以去寻求劝慰，去排解忧虑，可终究你还是要一个人前行，没有人可以替代或者变更你。中考之后，给十年后的自己认仔细真的写封信吧?告知十年后的他，你的期望，你的憧憬，告知他，你正在努力，从不曾放弃。希望，十年之后，你打开这封信时，会发自内心地感谢十年前这个执着、坚韧、青春年少时已经起先追梦的自己，是他让你明白了：青春有梦是一件华蜜的事情，而追逐幻想的过程更是人生一笔不行多得的财宝。加油，小伙伴们！