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初中生上网课学习心得体会2020初中生上网课学习心得体会1今年寒假一场，突如其来的病毒进入中国，为了人民群众的平安，各地学校延迟开学时间，在家的时候当然不能荒废学业，越是在家学习就越是要自觉，做到停课不停学。随着停课不停学的消息的散开，各类软件都上线了网上免费课程。每个软件的进度方式都不一样，讲课的课本版本也不一样，所以很难做到统一提高学习，经过老师们的探讨，确定在钉钉上始终播的方式为大家讲课。这是第一次线上听课，最剧烈的感觉就是簇新，提高了学习的主动性，每天都期盼网课的到来，在网络上承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强，在课上没有听懂的内容，可以在课下时回放直播进行巩固，网上上课也突破了时间空间的限制，学习不用上下学，节约了时间，有更多的课余时间发展自己的爱好爱好。线上提交作业，老师线上批改也减轻了老师的工作量，也便于了解上交和了解状况，群通知同时发送至父母手机，有利于家长更好的监督学生学习。当然有利就有弊，我以为线上课程最考验学生们的自觉性，如物理老师说的，有些不自觉的同学，只是在线上挂了在线状况，并没有仔细听讲，甚至在开着社交软件。没有老师的监督，不自觉的同学只会荒废这珍贵的学习时间。还有一个最大的坏处，就是废眼，长时间盯着屏幕看，眼睛极简单疲惫，手机和电脑的辐射会导致头疼等。所以我们更应当合理利用网络。我常常会在下课后趴在窗户边向远看，爱护眼睛。总的来说，我觉得线上课程这个方法很好，老师用他们珍贵的时间为我们备课学习，网上直播，我们就更应当要珍惜这来之不易的机会，好好利用时间自觉自束，假如按老师说的去做，开学后成果肯定会大幅度提升，开学后就不会掉队，甚至会走在队伍的最前列。不要假装努力，因为结果不会陪你演戏，一切努力都会有回报。努力了不肯定会有结果，但不努力，肯定没有结果。所以要仔细学习，无论何时何地，无论哪门课程，都应当对自己负责，好好学习，提升自我！2020初中生上网课学习心得体会2随着时代的变迁，科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程，而且现在，我们也起先上网课了。网课与实体课的区分，是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下，一个是不依靠于老师自己学习网课，地点不定。上网课，对于不同的学生，它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说，上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课，能够结交更多的挚友，而且有这种新型的教学方式和新奇的教材玩，这些学霸们更加酷爱学习。而那些学渣呢，这网课对他们来说，就算是一种“福利”。在上网课的时候，没有老师管，他们就会为所欲为，要么假装听课、看书，要么跳转页面打嬉戏，反正网课，对于他们来说，上了这课跟没上这课一样，没有什么太大的用处。总得来说，学霸与学渣上网课，得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率，而成果略微差一点的同学，假如自制力差，网课反而可能起到反作用。网课虽然有弊端，也有一个巨大的优势。有一部手机、在有网络的地方，不管在天际海角都能够上课。但实体课则必需要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课便利多了。但实体课与网课哪个更好，还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏，才可能会有好的结果。2020初中生上网课学习心得体会3在今年寒假期间，在本该阖家快乐的春节期间，中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。很多的医生，战士奔赴在一线绽开救援，而我们这些学生也因此变更了上学的方式，实行了“停课不停学”的教学方式。经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂 ，我们可以干脆在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了许多时间，而且更加增加了我们自主学习的实力，培育了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动找寻问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。当然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的沟通，使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的沟通，探讨问题。而且，网络课堂的自主要求性很高，许多学生自主学习实力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去仔细学习，不会那么用心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的刚好回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的怀疑所在，这不利于我们更深层次地学习。虽然网上上课有一点的缺点，但我在肯定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式，我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。2020初中生上网课学习心得体会420xx年，一场让人始料未及的疫情袭来，全国封城，全部人留在家中，严格管控。但是，这一年犹如往年一样，六年级的学生须要小升初，初三的学生须要中考，高三的学生须要高考.而我们，初二在校生，正值初中生涯中关键的时刻，要为初三以至终考奠定基础。为了让学生不懈怠，保持学习进度，教化局确定通过网课的形式来学习，获得学问。学生们仔细上网课，是另一种与病毒作对抗的方式，是我们学生的方式，这是我们对老师的支持对学校的支持，对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤，也能在家中为抗疫献出 一份微薄之力。老师，同学和家长都不谋而合地为网课贡献着自己的力气。各科任课老师不能再写板书，只能熬夜做PPT，来让学生们更直观的正视学问点；家长们时刻在微信群里视察着老师们的“动向”，打印出来，督促着我们；同学们每天盯着电脑，仔细地做着笔记，即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。学校还很好地规定了学生的作息时间，什么时间该起床，什么时间该睡觉，让我们的一天充溢，有意义，犹如往日上学一样，不会让人松懈。人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔，这也不无道理。网课也的确是把“双刃剑”。在家中上网课，丰富学识，生活作息规律，好处肯定是有的，而且许多，但是也不得不说一些弊端。其一，在家中上网课，没有老师的时刻监督，没有班主任的突击检查，家长也不是能时刻在自己身边，我们很简单没有自制力，更何况是在自己安逸的家里；其二，网课终归是在电脑上，很简单出问题，给教学造成特别不良好的体验，效果也不尽人意。很多同学可以明显的感受到，网课的效果远远不如现实课堂的效果好，这也正是网络课堂的一大弊端。假如我们可以正视这些问题，网课，这场网上“抗疫战”，肯定会赢。希望疫情早日结束，我们可以重回学校，见到久违的老师同学，重回课堂。2020初中生上网课学习心得体会5我的老师已经是一名老老师了，她如今也跟着上起了网课。在当前疫情面前，学校号召老师给我们大家在网络上教学，别看平常威严凛凛的老师，这是可是让我们笑掉了大牙。老师先是跟我们平常接受实力好的孩子做试验。把我们几个同学编在一组了，正儿八经的上起课来。电脑联网，开机，老师发起了链接，我们点了接受，就起先了上课。网课，我并不生疏，因为妈妈给我报一个网络书法班，那个老师就是通过网络授课进行教学的，当然，这应当有肯定的网络学问，或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了，所以他上起课来得心应手。老师人不出镜，教学却很仔细，可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢，习惯了平常的一只粉笔一个黑板，面对面的和我们互动，课上的有滋有味。我们和老师在一个页面上出现，妈呀！吓了我一跳，这，这是我的老师吗？平常里老师就是喜爱朴实大方的穿着，我们习惯了老师简洁的装扮，可一进了网络，老师，老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师，就是我们觉得惊奇极了。老师正襟危坐，有板有眼的讲起数学课来，平常我们的互动老师问，我们回答，可这时真的成了老师的一言谈，好玩的是，老师的媳妇还不知道老师上网课这件事，进了家门就始终嚷嚷着外面的疫情多严峻，小区已经封闭，等等，可笑的是，老师还不知道，他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了，我们偷偷的笑起来，老师一板一眼的讲着学问。要下课的时候，老师对我们说：“这个累啊，也不知道你们懂了我今日讲解的学问了吗？”我们私下摇摇头，又怕老师难过，就说，我们在复习一下，不会的在问您看来，活到老，学到老，这话是真理，等疫情过后，我肯定把真实状况告知老师。