初中英语下学期教学工作总结最新.docx

初中英语下学期教学工作总结初中英语下学期教学工作总结1本人仔细回顾了近一段时间以来的工作，深刻反思了思想及工作作风等方面存在的问题以及缘由，主要有以下几个方面：一、思想上存在骄满心情，抓职工思想工作不扎实。由于在前一段时期开展的职工思想政治工作中，刚好的发觉了处理了多起职工思想问题，化解了职工思想上存在的冲突，有时觉得沾沾自喜，觉得自己在处理问题的实力上有了提高，积累了阅历，在后期处理职工的思想问题上往往主观臆断，把自己的想法强加于人，有时没有很好的起到化解冲突的目的。二、管理标准低，对班组骨干要求不严。在处理一些问题上有时存在一些顾虑，说深了怕人家有想法，所以经常点到为止，过分迁就，从某种程度上减弱了自身的管理责任，同时，也助长了一部分人的惰性。三、缺乏对一抓究竟的精神，对问题追责管理力度不够。在处理工作中的细微环节问题时，不够仔细，不够深化。在卡控中发觉了问题，有时候盲目的将问题交由给班组处理，由班组进行追责分析，但工班长的思想相识有时不够，往往对问题的严峻性相识不足，吸取教训不深刻。四、班组中存在的问题。1、工班长的技术素养有待提高。目前，xx列检的15名工班长中大专文化2人，中学文化4人，中专（电大和复转军人）5人，初中4人。这14名工班长中技师1人，高级检车员4人，中级检车员8人，还有2人未进行过职业技能鉴定。14名工班长中曾经参与过段以上技术竞赛的5人。以上这一组数据从一个方面反映出了xx列检工班长技术素养的落后，由于技术素养的落后在现实工作中制约着工班长作用的发挥。2、职工精神面貌和定置管理丞待提高。xx列检所处的特别位置要求我们时刻要有一个良好的精神面貌，要将一切可控的东西时刻处于管理状态，那怕是待检室的一张报纸、职工身上的一颗纽扣。车间多次在这方面提出问题，但个别班组在落实上仍旧有差距。3、xx班组各项工作有待进一步理顺和规范。自10月份入手建设大唐班组以来，从作业现场的组织程序、人身平安防护到技检时间等多个方面还没有与车站和大唐电厂形成共识或协议，许多工作有待进一步理顺。五、整改措施。1、克服骄满心情，踏实抓好职工思想工作。做为最基层的班组型党支部，必需扎根于班组，切实贴近职工群众，倾听职工群众的声音，通过仔细利用平安屏障这一有效途径，真正把握职工群众的思想脉搏，仔细分析职工的思想动态，仔细探讨问题的解决方法。同时，虚心向前辈请教，吸取前辈思想政治工作的阅历，大胆实践，注意总结，在职工群众心目中树立良好形象，积级化解冲突，全面做好职工思想稳定工作。2、树立敢于碰硬、不怕得罪人的精神，加强对工班长的管理，加强自控型班组建设的推动。对班组的管理和与工班长的工作要坚持以围绕平安这个中心，听从平安、听从大局的原则，讲求方法的同时，把自控型班组建设活动中提出的“十项制度”引入到班组管理工作中来，以抓好试点班组的建设工作为突破点，促进其它班组快速跟进，共同提高，扎实推动自控型班组建设在作业场有序开展。3、仔细落实四项制度，做到平安教化和平安考核的有机结合。一方面要针对问题刚好开展对职工群众的普遍教化、对党员的重点教化和对重点人员的针对性教化，同时，另一方面要克服好人主义思想，加大管理约束力度，对违章违纪问题要仔细考核，肃穆处理。4、主动协作主管副主任做好xx列检的平安管理工作。根据段和车间的总体要求，主动协作主管副主任做好xx列检的平安管理工作，主要从以下几方面加强：第一，从平安基础管理入手，把班组账簿的管理制度化，坚持每周至少对各班组的账簿进行一次全面检查。其次，把握现场限制这个重点，以狠抓列检标准化作业限制和平安分析为主要手段，坚持做到每天至少对全部平安关键点进行一次检查，坚持做好交接班、吃饭前后等重点时间段作业质量的卡控，发觉问题刚好组织班组进行分析，限制问题的重复发生。第三，通过开展技术培训、技术攻关活动促进职工技术业务素养的提高，发挥自身的技术优势，组织技术骨干开展结合现场实际开展攻关活动，总结好的做法，提高技术骨干的总结实力，依据职工的技术业务水平组织不同层次的职工进行技术培训，提高职工整体素养。六、加强对xx班组的作业写实，刚好发觉生产中存在的各项问题。能够解决的刚好与车站和xx电厂联系解决，不能够解决的刚好向段有关部门汇报，提请有关科室帮助解决。初中英语下学期教学工作总结2本学期，全区初中英语各年级主要完成了以下工作：一、仔细搞好全区初中英语课堂教学教法及学生学法的探讨，促进师生教与学方式的转变。全体初中英语老师都基本能根据区教培中心制订的初中英语教学常规要求进行教学，都基本做到了“课前、课中、课后”三环节中提出的要求。大多数初中英语老师在课堂教学中重点落实了基础学问教学，同时加强听、说、读、写实力训练。努力提高教学质量。二、接着抓好全区初中英语老师的业务培训和素养提高工作：1、20xx年8月下旬举办了全区20xx年新老师的上岗培训。2、个人单独深化学校教研组参与、指导柏合中学、同安中学、经开区试验中学七年级教研组对新老师的培训活动共5次。3、组织中心组老师深化学校听课调研，和学校老师一起共同研讨教材教法、学生学法等研讨活动共3次。三、抓好全区第六届中小学老师说课竞赛，仔细完成了说课竞赛培训工作和竞赛评奖工作。四、仔细完成了对全区初中英语优秀教研组的评比工作，选出全区初中英语优秀教研组共3名。五、坚持完成了每周一次（星期三）集体下学校听课、检查老师备课、批改作业及教研组工作等的集体视导评估工作。六、本期组织开展全区性常规教研活动和全区性探讨课共7次。七年级2次，八年级2次，九年级3次。七、本期下学校共12所，集体下学校听课共22节，个人单独下学校听课共31节。八、本期编写新目标英语教学过程质量监控检测题七、八、九年级各四套，共12套。九、本期出全区半期检测题七、八、九年级各一套，出九年级期末全区统考题一套。十、仔细抓好期末复习指导工作，组织开展九年级期末复习研讨教研活动一次。十一、仔细抓好期末统考统一评卷工作，仔细完成了七、八年级全市统考统一评卷工作。完成了九年级区统考统一评卷工作。十二、仔细完成了本期其它各项常规工作。