教师节表彰大会发言稿最新.docx

教师节表彰大会发言稿老师节表彰大会发言稿1敬重的各位领导，敬重的与会同仁：秋风送爽，在这喜迎老师佳节的美妙时刻，在这全县隆重表彰优秀老师的颁奖盛典上，我有幸作为十佳老师代表发言，心情特别激烈!今日能取得这样的成果，与各级领导的关切培育以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，请允许我向在座的各位领导、各位老师表示诚心的感谢和真诚的祝愿!古人说过：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。老师代表着一份责任，代表着一个使命。作为一名青年轻老师，我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把老师当作一种志向与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是学生求知的眼神给了我们力气，是领导关切的话语给了我们希望，是同事们的微笑给了我们能量。我想，作为一种职业，教化最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随学生共同经验从无趣到渐渐成熟的生命历程中，我们也同样体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到老师是光荣的、教书是肃穆的、讲台是神圣的。我是零二年进入围场一中这个大家庭的，始终担当语文学科教学工作，又于零六年分管学校尖尖角文学社工作。我在学校领导老师的关怀帮助下，取得了一点成果，文学社于20xx年被中华民族文化促进会、中国作家协会散文学会、中国文艺家俱乐部授予“全国青少年文学摇篮”“全国文学大赛创作基地”称号。20xx年被中国诗歌学会、中国散文学会评为“全国优秀文学社团”，本人被评为全国优秀辅导员。在其次届全国中小学优秀校内报刊评比中，尖尖角被评为最佳社团刊一等奖。本人被评为“最佳编辑奖”在刚刚结束的由全国中语会和语文报社举办的“全国首届百佳文学社团”评比中，尖尖角文学入选为全国“百佳文学社”，我个人荣获伯乐奖。在围场一中这个和谐暖和的大家庭里，我品尝到了领导赐予关怀和指导，我沐浴着同事学长的面对面的指导和训诲，也品尝到了学生赐予我的帮助和爱戴，在今年的老师节即将来临之际，一位毕业上高校的学生给我发来一封短信：秋风忽起思华年，犹记当年初相见，惺惺相惜成知己，我似君来君似天，烛摇曳，明月残，可怜再难回从前，丁香花开香满园，老树叶盛绿遮天，客居他乡归似箭，无奈回头心茫然，相思泪，挂腮边，我心永记师生缘。记得共产党宣言里有这样的一段话：“我们的事业并不显赫一时，但将恒久存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪!”在这个隆重表彰的优秀老师的盛典，我作为一名青年老师，也谈谈自己对职业的理解，敬请领导老师指责指正。首先，教化是与爱相伴而行的，原苏联闻名教化家马卡连柯说过：“没有爱便没有教化。”我国闻名作家冰心也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教化的先机。”可见，师爱之重。其实，看看我身边工作的同事们，他们又何尝不是将沉甸甸的师爱全身心地投入到自己所酷爱的教化事业呢?即使是上了十几遍，几十遍的旧课，他们从无怨言，都会从头到尾，仔细地打算好并上好每一堂课，课后还要批改大量作业、阅读大量书籍补充新学问和新信息。他们没有惊人的壮举，没有刺眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心与谱写着一曲曲动人的乐章，将学生引向学问的彼岸只有爱才能够深化人心，只有爱才能够产生教化的巨大力气。其次，我们要多学习，不断的给自己充电。同志们，既然选择了教化，其实就是选择了奉献。随着时代的发展，学问结构也在不断的更新。学习是必要的，也是必需的。记得于漪老师有句话很感人“我一辈子就用了两把尺子，一把尺子量别人的特长，一把尺子是量自己的不足，我的不足太多了，我真觉得上了一辈子缺憾的课”。作为享誉教坛的于漪老师尚且如此，作为青年老师的我们又有什么理由拒绝学习呢?作为青年老师，我们只有不断的学习，才能不断的将学问的活水传授给孩子，只有不断汲取新的学问，知己知彼，才能愈教愈新，跟上时代的步伐，也只有不断的学习，才能将自己的教学引向深化。再次，我们要坚持。无论风云如何变化，做到我心照旧的淡定与执着。英国劳德保险公司曾从拍卖公司买下了一艘船。这艘船1894年下水，在大西洋上138次遭受冰山，116次触礁，13次起火，27次被风暴扭断桅杆，然而它始终没有沉没。据英国的泰晤日报说，截至1987年，已有1230万人参观过这艘船，仅参观者的留言本就多达170本。人们为什么对这艘船有这么多的感概?仅仅是它的传奇经验吗?当然不是。人们从船的身上读懂了人生，那就是：“在大海上航行，没有不带伤的船。”失败与损害是如此正常，因此，年轻的老师们，失败面前，全世界都可以指责你，唯独你不要指责自己;全世界都可以放弃你，唯独你不行以放弃自己。用失败惩处自己，到最终会把全部自信摧毁，会对以后的教化人生的追求抱着无所谓乃至麻木的看法，这是最可怕的惩处。这种惩处将使一个主动向上的人，从优秀人生的大部队中淘汰出来，陷入人生真正的可怕逆境。坚持就要从诱惑中找到航向，坚持就要从迷茫中看到将来，坚持就要在迷茫徘徊里摸爬滚打，坚持就要始终如一，将“师爱”进行究竟。青春是什么?青春是一团激情燃烧的火焰，青春是一面领先时代的旗帜，青春是一颗折服世界的心，青春是一条不知疲乏的河，青春是一座超越平坦的山，青春是一幅灵动绮丽的画。青春应当拒绝平凡，青年不要做一叶浮萍，在世俗中漂泊;青年要做一棵大树，立足自我，成就伟岸，哪怕有一天落叶飘舞，但是青春塑造的高度仍旧是人们仰视的风景。青年老师们，当时代的列车驶进素养教化的港湾，全国上下正进行着一次教化的变革，我们应如何面对呢?“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，作为青年老师，我们要勇于担承，擎起木兰教化的摩天大厦，描绘崭新的教化蓝图。最终，借用一首诗结束我的发言，夜伴灯火晓闻鸡，为牛甘愿孺子骑。杏坛倾心治劣顽，黉门蓄意育桃李。清风盈袖赚劳累，浊气侵身拒腐欺。岁月铸成碑一座，社会跃进步人梯。祝与会领导工作顺当，祝全县老师同仁节日欢乐。感谢!老师节表彰大会发言稿2今日，我们学校举办了第三十一个老师节表彰大会，我特殊有感受。我从小的幻想就是当老师，然而我不知道我是喜爱老师这个称呼还是我就是真真实切酷爱老师这一职业呢？而今日我觉得老师应当这样当。当一个个优秀的老师站上领奖台的那一刻，我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特殊渺小，瞬间觉得老师这个职业好宏大啊！它承载着家长的梦，学生的梦，我们自己的梦。作为一名合格的老师，只教学生的学习是远远不够的，还要包括学生的生活等各个方面，“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根，我觉得应当时刻牢记于心！先说说我们学校王校长把，我来报道的第一天，他给我的印象不能说印象吧，感觉他就是一个校长，跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象，其次次就是单独跟王校长谈话，突然觉得他又不像个校长，像我的家人问了我关于生活各方面的问题，引导我作为一名新老师要怎样跟别人学习，怎样为人处事，怎样管理班级等许多窝心的话，瞬间觉得自己好华蜜能为这个大家庭贡献自己体会到的力气！最终就是今日的表彰大会，我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经验了多少，但我能体会到这个学校的现在确定是来之不易的，离不开在校的每位老师，更能体会到王校长的不简单。看到他亲自为孩子盛饭，扮演圣诞老人，穿着民族服饰吹笛子，这样的形象在我看来好亲切啊！这个学校有您的明天我信任会绚丽无比！还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长，一对兄妹两的父亲是傻子，孩子没人管，更没有幼儿园情愿收留他们，也没有同龄人玩，这位园长义无反顾的将他们收下，学习生活等各个方面都照看的妥妥当帖，能让他们像正常孩子那样生活，这种精神真的值得赞扬！还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职，一个人要和不同的班级分别授课，在这样的环境下她毅然坚持着我钦佩这样的老师！港区全部的学校由于拆迁，环境交通等各方面都有肯定的阻碍，但这些困难并没有压倒我们的老师们，他们依旧奋不顾身的站在港区教化事业发展的最前端，为老师这一称呼注入了高尚的灵魂！我庆幸自己做了一名人民老师，朝着自己的目标努力奋勉！这样的老师就是我所憧憬的！老师节表彰大会发言稿3敬重的樊校长、丛书记及各位敬爱的老师、同学们：大家好！明天是我国的第31个老师节。我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最真诚的祝愿。祝福各位老师节日欢乐，也祝福各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年！刚才我接到一个学生电话。他打电话提前祝愿我老师节欢乐，我感谢了他并顺便提示他我们明天要接着上课。他很惊异地问我“明天老师节莫非学校不放假吗？”敬爱的同学，什么时候我们的老师在老师节休过一天假呢？假如设立一个“学生节”，让全部的学生都休假一天。那时，我们老师或许就真的会有一天放假了。我信任，很多老师都和我一样，从踏上讲台的第一天起便有一个执着的信念：全身心地投入到祖国教化事业。我们晚上备课、白天上课，努力让我们的每一个学生都能成为将来的商业精英，努力让我们的每一个学生都能成为国家的栋梁之才。为了祖国的将来，我们何曾休息过？刚才打电话的学生他又问我，“那你们寒、暑假还是能休息吧？”敬爱的同学，孔子说“吾非生而知之者。好古，敏以求知者也。”意思是说，我们每个老师都不是生来就有学问的人，只是我们喜爱古代典籍，并且是勤奋灵敏地去探求的人而已。作为高校老师，我们已经站在学科学问的最前沿，我们须要不断地去拓宽新的学问边界。我们不仅仅担当着学问传承的任务，我们还担当着学问创新的责任。孔子也说过，“学而不思则罔，思而不学则怠”。这句话我想可以改为“仅仅教学而不做科研则会失去教学的方向，而仅仅做科研而不从事教学则会变得懒散懈怠”。敬爱的同学，我们老师把自己的青春都献给了祖国的教化事业。我们在利用一切可以利用的时间（包括寒暑假、也包括白天、晚上）始终在努力学习、始终在创建学问。我们能真正地休寒、暑假吗？xx财经高校作为一流的财经类高校，我们享用了更多、更好、更优质的社会资源，我们招录了国内一流的学生。自然地，我们也有责任和义务为社会培育一流的人才。我们肩上的担子很重，责任很大。xx财经高校首届教务处长马寅初先生说过：“学者不能离开统计而治学，政治家不能离开统计而施政，事业家不能离开统计而执业。”今日我也想把这句话改为xx财经高校的昨天不能离开各位老师们的辛勤耕耘，xx财经高校的今日不能离开各位老师们的努力工作，xx财经高校的明天更不能离开各位老师们的共同奋斗。各位老师，你们辛苦了！感谢大家并祝全部的老师们老师节欢乐！老师节表彰大会发言稿4敬重的各位领导、老师们：我于1986年毕业于宜昌师专数学系，安排到黄粮中学任数学老师13年，先后担当班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务，1999年赴湖北教化学院进修，20xx年毕业后安排到兴山一中任教。回顾这短短的五年中学教学生涯，我知道自己所做的贡献是微乎其微的，但是各级组织赐予了我许多荣誉，我先后被评为学生最喜爱的老师、师德标兵、优秀党员等，20xx年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简洁汇报。到兴山一中后，我始终担当班主任工作，在管理班级方面，我的指导思想是“严”，我认为要管理好一个班级，必需要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教化管理下，我所带班级，学生上课遵守纪律，精力集中，学习效率较高。但“严”不是万能的，20xx年接任高三(6)班后，我相识到以前管理班级的简洁与粗糙。当时的高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级，其中有19个男生不仅学习成果差，而且思想品德、行为习惯也很差，更严峻的是，他们不是19个单独的个体，而是一个群体。学校领导赐予我的信任和对我过去工作的确定，作为一名共产党员，我没有多想，很爽快地接受了这个任务。起先接手这个班，总想快速转化他们的思想行为，但欲速则不达，对他们越是严格，他们越是放纵自己的行为，越是指责，他们越犯错误，班风、学风受到严峻影响，我的威信受到了严峻挑战，我感到从未有过的危机。我起先反思过去，探讨他们，找他们谈心，放下居高临下的架子，以平和的心态与他们沟通，进入到他们的生活空间，我发觉：做差生其实真的很难，他们也是人，也有自尊和情感，而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望胜利，但他们得到的只有指责和讪笑，少有胜利的体验;他们也有追求，可是缺少自信和毅力，他们被老师和家长强迫着坐在教室里，做他们不愿做的事情。他们内心充溢了冲突和苦痛，不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病，他们多么须要理解、敬重和关爱!从今，我变更了看他们的眼光，改换了与他们说话的语气，依据他们的实际状况，降低了对他们在学习上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意义，在不违犯校规校纪的前提下，适当变更他们的自由空间，对有肯定特长的学生，下午最终一节课和晚自习第一节课可以去打球，练琴、唱歌，做一些有意义的事，因为得到了理解和敬重，他们反而变得主动上进了，也能较好限制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯，我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定，还由他们起草，经过大家共同探讨修改后，制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费，这些后进生现在全部成了我的挚友，那19人当中，有17人已走进了高校校内，起先了他们崭新的人生。我只做了一个班主任该做的工作，但我却得到了学生太多回报，有几件事让我感动至今， 20xx年3月，我因患眼病，向学校请假三天，不知怎么让学生知道了，先后有160多位学生到我家探望，我以前教过的学生几乎全部来了，就连我从未教过的也有20多位来探望。上班后光对他们说感谢就说了几个星期。今年的5月6号，我因长期的劳累最终支撑不住，下午上完两节课后感觉整个人散了架，考虑到还有晚自习，只好到学校医务室先输两瓶液，没想到被学生望见，两个班的学生100多人，先后来到医务室看我，挤满了医务室，学生的劝慰就是良药，我的身体一下子轻松了很多。也就是从这天起，以后的20多天，不知是学生自发的还是有人组织，每天晚餐时间都有3、4人给我送晚饭，并看着我吃，我拒绝不了，只好在这一时段离开办公室，在教室或四楼平台辅导学生，他们又总是把买好的饭菜追着送过去。那一段时间，我感觉特殊华蜜。高二上学期期末，我发完成果单，讲了要求，说了再见，回到办公室。没几分钟，班长朱威和学习委员陈建军就来找我，说教室还有件事须要我处理，我不知道发生了什么事，跟着他们刚走到教室门口，就见全班同学全体起立为我鼓掌，走进教室，只见黑板上四个大字“感谢老师”，讲台上放了一束鲜花，一套茶具和一个水晶的“NBA”工艺品标记。此时此刻，我百感交集，作为一名老师还有什么比获得学生的掌声和鲜花更值得傲慢和骄傲的呢?我作为一名一般老师只做了一些平凡的工作，却得到了领导的关切，同事的信任，学生的爱戴。在此，我感谢领导，感谢老师，感谢我的学生，我会把这份感谢化作我今后工作的动力。老师节表彰大会发言稿5各位老师、同志们：今日，我们在这里隆重集会，共同庆祝第27个老师节。在此，我谨代表XX市四大领导班子和全市860万人民，向全市教化战线广阔教职员工和离退休老老师致以节日的问候和崇高的敬意！向受表彰的优秀老师、优秀教化工作者表示热情的庆贺！向关切和支持我市教化事业发展的社会各界人士表示诚心的感谢！对于人的一生来说，最难忘的往往是母校，最感念的往往是师恩；对于一个地方发展来说，最企盼的肯定是人才，最依靠的肯定是教化。春秋轮回，寒暑交替，广阔老师长年在教化教学一线传道授业解惑，甘当人梯，静默奉献，受到了广阔学生的爱戴和全社会的普遍敬重。所以，每当老师节来临之际，每一名学生以及曾为学生的我们，心中那份感念师恩的心情也会愈发浓烈。正是由于我们有一支14万之众的静默无闻、无私奉献的老师队伍，也正是由于广阔老师牢记使命、不负重托，任劳任怨、辛勤耕耘，加之各级各部门和社会各界的关切和大力支持，我市教化事业不断取得新成果。特殊是自去年下半年，以全国教化工作会议的召开为契机，市委、市政府出台了实行教化规划纲要的看法以及一系列内容扎实、目标详细、措施有力的配套政策，接连启动实施了优质教化资源倍增工程、宜居教化城建设、宜居职教城建设以及学前教化三年行动安排等教化基本建设项目，极大地推动了全市教化事业改革和发展。从目前的工作进度看，总投资17.6亿元的优质教化资源倍增工程首年任务已经超额完成，市区新增中小学优质招生学位近1.6万个；市区33所中小学建设项目已有21个开工建设，全市119所幼儿园建设项目已有97个开工建设，开工比例均超过60%，全部工程项目都处在快速推动的良好状态。从目前所取得的工作成效看，今年市区一般中学比去年增招的3330人都在条件较好的学校就读；占市区义务教化学校新生34.3%的外来务工人员子女均已得到妥当安置；郑州13中、郑州71中、管城区南关小学、XX区金桥小学等一批中小学校通过强校托管和资源重组，教学质量快速提高，得到了社会普遍认可和老百姓的热捧。郑州教化改革发展，人民老师功勋卓著；郑州都市区建设，教化事业功不行没。刚刚闭幕的市十次党的代表会上，我们提出，今后五年要牢牢把握“一区两城十组团”的战略定位，着力打造中原经济区核心增长区，努力建设富民强市、民生优先的华蜜郑州。在郑州建设新的战略布局和推动进程中，教化的基础性、先导性、全局性的地位将更加突出，作用将更加重要。一、教化要为建设华蜜郑州多作贡献。当前，我市正在进入新一轮跨更加展的历史时期，都市区建设的各项任务非常艰难。教化要紧紧围绕全市中心工作和发展大局，不断提高服务经济社会发展的实力，要成为郑州都市区建设的中坚力气，成为衡量华蜜郑州的重要指标。要进一步完善教化发展规划，优化各类教化资源配置，统筹发展好基础教化、职业教化、高等教化。特殊要依据郑州都市区建设总体战略，接着深化实施优质教化资源倍增工程，加快建设宜居教化城、宜居职教城，强力推动学前教化三年行动安排，大力发展教化民生，打造富有郑州特色的华蜜教化。二、要坚决不移地扩大优质教化资源。优质教化资源是一个地方竞争力、影响力和吸引力的重要体现，也是一个地方极具价值的无形资产，更是郑州都市区建设和华蜜郑州建设的重要支撑力气。要进一步解放思想，改革创新，加大投入，完善机制，强化优质品牌意识，激励老师争当名师、校长争做名校长、学校争创名校，推动名师、名校长、名学校等优质教化资源的扩大和再生，不断增加教化核心竞争力和整体实力。逐步满意人民群众对优质教化的需求，实现新起点下教化综合实力和服务水平的全面提升。三、努力办好让全市人民满足的教化。教化民生是社会民生的重要组成部分，是人民群众根本利益的重要体现。大力推动教化民生建设，办好人民群众满足的教化，既是党委政府承诺于民的实事，也是人民群众对教化的新追求、新期盼。要加快城乡教化一体化建设进程，坚持不懈地推动城区学区制和农村一校制改革，推动公共教化资源向农村地区、落后地区倾斜。要进一步完善覆盖全市各级各类学校的困难学生救助政策体系，保障外来务工人员子女享受同等待遇。要切实加强学校周边环境的综合整治，确保师生拥有文明卫生、平安稳定、宁静有序的教学环境。民族振兴，系于教化；教化发展，系于全民。市委、市政府诚心希望全社会接着高度重视和关切支持教化事业发展，诚心希望广阔老师和教化工作者大力弘扬“博大、开放、创新、和谐”的郑州城市精神，大力弘扬卢展工书记提倡的“三平”精神，以更加激昂的精神状态，更加扎实的工作作风，更加剧烈的创新意识，立足岗位，开拓进取，勤奋工作，努力把最多的优质教化资源奉献给郑州人民，奉献给每一个学生和每一个家庭，为推动华蜜郑州建设做出更大贡献！最终，诚心祝愿全市广阔老师和教化工作者节日开心、身体健康、工作顺当、阖家华蜜！老师节表彰大会发言稿6敬重的各位领导，各位同行，各位敬爱的同学们：大家下午好！首先，请允许我代表全体初中学获奖的优秀老师和优秀同学，感谢各级领导、老师和敬爱的同学们赐予我们的厚爱，诚心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、确定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱，才使我们有机会站在这个风光无限、令人傲慢骄傲的领奖台上，感谢大家！面对这份沉甸甸的荣誉，我深知，那些获奖的优秀老师和优秀同学会和我一样，感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名老师，我们深感自己将来的路任重而道远，但我们也深知：国运兴衰，系于教化；三尺讲台，关乎将来。从我们踏上讲台的那一刻起，我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地，为孩子们勾画着美妙的将来，成为多数双期盼的眼睛关注的焦点，成为创建将来的奇妙的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程，倾听着他们心灵的乐音，为他们奏响生命的华章，托起他们将来的希望。作一名老师，我傲慢！我和我的同仁们，都深爱着这份太阳底下最光辉的职业，虽然它平凡，平凡得掀不起一丝波澜，但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽！我们平凡地燃烧着自己，为那些迷途的孩子点亮前进的路；我们平凡地欢乐着自己，为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求，看到孩子们脸上洋溢的微笑，一切的辛苦都变成了欣慰。作为老师，我们平凡并欢乐着，痛并欢乐着！我深爱着英杰，这个英才倍出、人杰地灵的教化的天堂。是这里让我感受到了竞争的公允，人性的暖和，师生间无私的关爱与相互的敬重。我希望我的孩子们，能在明年的老师节给老师颁一个更大的奖项：用你们的努力和睿智，去铸造明年中考和高考的辉煌！我期盼，每一位同学都能成为最美的学生；我期盼，每一位老师都能成为最美的老师。我更加坚信，在将来的某一天，你肯定会和你的挚友们这样说：我傲慢，因为我是英杰人！今日，我以英杰为荣，明天，英杰将以我为荣！感谢大家！老师节表彰大会发言稿7各位家长挚友，老师，同学们：大家上午好，特别荣幸作为老师代表在此发言。首先，庆贺获得表彰的班级和同学!你们无疑是今日校内里最靓丽的一道风景!在你们的身上集中体现了巨中人特有的优良品质和拼搏精神!你们用自己的实际行动，向父母表达了孝心，向老师表示了敬重，向同学表明白自己的努力!这，是同学们学习的榜样。其次，激励那些今日没能走上领奖台的同学!或许今日，你们的心中满是阴霾，或许你的心中尚有缺憾，或许你正在静默地承受失败的苦痛和煎熬请你记住：用平和的心态来迎接挑战。你可能短暂不能超越他人，但你可以不断超越自己。请信任：没有人能够随随意便胜利，每个人都是经验了大大小小的坎坷磨炼之后，才能化茧成蝶，脱颖而出!曾经看到过一段父子间的对话，告知了我们努力读书和不读书的大不同。儿子刚上学不久就问当农夫的父亲，人为什么要读书。父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具一个小孩子假如不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。假如小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的学问够用了。假如初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。假如中学毕业，他就可以学习许多机械的修理了。假如高校毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。假如他硕士博士毕业，他就可能独创创建出一些我们原来没有的东西。知道了吗?儿子说知道了。同学们，你们现在刚上初中，以自己的实力可以去放羊，可以去种地，也可以去建筑工地打工。可是你们问问自己，你想不想，我信任在场的每一位同学都不想。因为我们知道无论是放羊，还是去种地，亦或是打工，都不是一份好差事，都是又苦又累的。假如不甘于这样，那么请努力读书吧，以优异的成果证明你的初中三年不是虚度的。同学们，步入初中生活已经有两个多月了，有的学生早早进入了状态，成果也始终保持得很好，而有的同学，还在原地踏步，怀念以前轻松的生活，提不起斗志，没有学习的劲头，可是小学再也回不去了! 珍惜好现在吧，争分夺秒，脚踏实地。让将来的你感谢现在努力的自己!同学们，没有白费的努力，也没有碰巧的胜利。拼搏到无能为力，努力到感动自己!欲戴王冠，必承其重!加油吧!奋斗吧!我的发言完毕，感谢大家!老师节表彰大会发言稿8敬重的各位领导、各位老师：大家下午好！伴随着时间匆忙的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的老师节又与我们相约。今日，我很荣幸，能够作为老师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们共同共享这来自第32个老师节的暖和和华蜜，也共同诠释老师这个职业所带给我们的光荣与幻想。感情真挚，老师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯，从一名一般的青年老师到骨干老师，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充溢，也很骄傲！因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、变更着我，他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方；他们静默无闻地把全部的青春与才智奉献给了龙河镇这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全镇教化工作者精神面貌的真实写照！我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着老师职业的辛苦与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是将来，但我们的学生是将来！当人们把更多的热忱与敬重、理解与关怀赐予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从无趣走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与欢乐，体会到了讲台的神圣、育人的肃穆和老师职业的崇高。近年来，“修师德，强师能，争创教化先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干老师队伍建设工程”为老师的专业成长搭建了最广袤的舞台，而“为了一切孩子，为了孩子的一切”更是深化我们每一位老师的心灵全校教化工作者团结协作，锐意进取，老师素养不断增加，素养教化扎实推动，龙河的教化事业呈现出勃勃朝气。感谢龙河教化的这块沃土，让我们每一位老师的青春在这里无悔地激荡；感谢龙河教化的这方平台，让我们每一位老师的生命在这里轻舞飞扬；感谢龙河教化的这片蓝天，让我们每一位老师的幻想在这里插上了翅膀！身处龙河，情牵龙河，让我们倍加珍惜当下良好的教化环境，主动融入龙河的教化事业！就让我们心怀教化的志向，追寻最志向的教化！也请领导们放心，我们肯定会把老师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔；神圣的职责，我们责无旁贷！坚信龙河教化的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的幻想将从我们这里起航！记得闻名特级老师于漪曾深情地在自己的博客中写道：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择老师这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我的心声，我会把老师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒讲坛！最终，请允许我代表全体老师，向始终关切、支持、爱惜我们的各级领导表示最诚心的感谢和最崇高的敬意；向全部在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重！也真诚地祝福各位领导、各位同仁身体健康、工作顺当，节日欢乐！我的讲话完毕，感谢大家。老师节表彰大会发言稿9敬重的各位领导，老师们、同学们：大家下午好！今日是我其次次在学校老师节表彰大会上接受师德标兵的嘉奖，心情特别激烈。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰，十一年后，在我即将退休，将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候，学校又再次给了我师德标兵的嘉奖和表彰，这为我三十五年的老师生涯画上了一个圆满的句号。在此，我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢！在高校从教三十余年，我也从一个青年老师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教化部仪器类专业教学指导委员会两届委员，为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素养培育和科技实践实力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成果，这是让我感到欣慰的。但是，随着教化教学改革的不断深化和发展，随着学生年龄结构的不断改变，随着学校提出“三个一流”的建设目标，以及国家正在实施的工程教化专业认证安排，我也深深地感到我们还有许多不足，还有太多的工作要做，我们的人才培育体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善，还须要从理念上、思想上和建设思路上进一步提高相识，明确努力方向，制定相关安排并付诸于实践。高校最重要的职责就是教书育人，培育得才兼备的学生，为国家和社会输送优秀的专业人才。因此，在教学和人才培育的各个环节中，须要我们的每一位老师在进行学问教化的同时，也应注意对学生进行综合素养教化，从国家经济发展的须要，民族给予的责任以及父母的殷切希望等各个角度，引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生，用自己的敬业精神去影响学生，用实际的行动去帮助学生，注意培育学生的奉献精神，教化学生正确对待学习和生活，提高学生的思想相识，增加责任感和学习热忱，组织和帮助学生主动参与到各种课程学习和科技实践活动中去。在此，希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教化力度，在课程与实践教学体系的基础上，建立完整的思想教化和综合素养教化体系，为社会培育出更多的得才兼备的优秀人才。我认为目前的人才培育方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有许多须要改进和完善的工作，我们的课程教学内容中普遍存在着注意理论学问讲授，缺乏工程学问教化和与非技术要素相关的内容介绍，学问教化与工程教化和综合素养教化脱节的现象还比较严峻。这与我们多年开只注意课堂理论教学质量，不注意把工程学问、解决困难工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教化环节和内容引入课堂教学内容有关，使学生失去了许多可以得到多方面学问学习的机会，奢侈了珍贵的课堂教学时间。同时，也使得我们部分老师，特殊是青年老师在所授课程中对自己要求不高，授课时照本宣科，缺乏新意，味同嚼蜡、吸引不了学生的学习主动性，影响了教学质量。同样，对于我们的老师而言，也不注意自身的学问扩展和深化，自己也缺乏对解决困难工程问题方法的探讨，以及对非技术要素的理解，自身的发展也受到了不同程度的影响。在此，建议学校从每一门课，特殊是专业基础课和专业课的教学大纲入手，结合学问点的讲解、对困难工程问题解决方法的介绍，以及与非技术要素相关问题的说明和实力的培育，仔细做好课程规划，保证课程实施的实践教学条件，提高老师的授课水平，切切实实的提高每一门课的教学质量，使之达到专业认证中提出的各项标准要求，这才是从根本上提高人才培育质量的基础性工程。我从多年的老师生涯中深深的体会到，一个好的老师不但课要讲的好，能够把正确的学问讲授给学生。也应当是一个懂得学生心理活动的心理学家，要能够针对学生在不同时期出现的心理改变和问题，针对性设计教学环节，采纳多种教化教学方法以达到最好的培育效果。这就须要我们特殊留意视察和了解学生的心理活动，注意对学生进行心理素养教化，要走到学生中去，和学生多接触、多沟通，通过课堂正面教化、课外探讨探讨等不同形式，从学问学习、实力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面，留意用自己的胜利与失败的经验，引导教化学生应如何面对人生，如何树立正确的人生观和价值观，帮助学生树立奋斗目标，成为了学生信任的老师和挚友。并以身作则，用自己的实际行动教化和影响学生，使这些同学不但能够提高专业学问水平，还能提高思想相识水平，学会正确对待和处理各种问题，在学问学习和综合素养等方面有明显的进步与提高。闻名教化家陶行知先生有一句名言：“学高为师，德高为范”，作为一名高校老师，不仅要具有广博的学问，还要有高尚的道德和勇于探究的精神。我生长在高校老师的家庭，从小就耳闻目睹的受到了作为父辈的老师们有关师德的教化和熏陶，了解了老师这个岗位的职责和要求，加深了我对老师这个职业的相识和酷爱，并带有深深地敬畏感。在我也当上了老师以后，生怕自己有愧于老师这个称号，除了不断提高自己的专业实力，也希望能不断的提升自己的修为。每每看到家长期盼的眼神和听到嘱咐的话语，就感到责任重大，就不断鞭策自己要带着学生和家长的殷切期望，在老师的岗位上，全力以赴，恪尽职守，努力开拓，勇于创新，力争做好自己的本职工作，真正做好“传道，授业，解惑”，践行师德，教书育人，为人才培育和专业建设与发展做好各方面的工作，为国家培育更多的优秀人才。最终，再次感谢学校各级领导对我的信任和确定；感谢同事们对我工作的帮助和支持；感谢同学们对我工作的认可和帮助。感谢大家！老师节表彰大会发言稿10敬重的各位老师、各位家长，敬爱的同学们：下午好!沐浴着九月的金风，伴随着新学期的到来，我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子第32个老师节!今日我们团聚一堂，隆重召开庆祝老师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示诚心的感谢! 向受表彰的老师、家长、同学们表示最热情的庆贺!本次大会一是表彰先进，树立典范;二是弘扬师德，再塑形象。为了激励先进、弘扬正气，学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教化工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖，对霍雅玲、沈玉娟两名老师、上届初三年级、五年级两个团队授予特别贡献奖。学校表彰嘉奖了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学，还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀老师、优秀学生、优秀家进步行表彰和感谢，也是对在日常工作中静默无闻、不计得失、乐于奉献的广阔教职工表示敬意和感谢!老师们，今年学校老师节的主题是“传承创新育人 奉献教化人生”。学校要培育怎样的人，同学们经过九年学习要成长为什么样的人，“志存高远，勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标，全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标，这是人民给予我们的神圣使命。为此，我们要把教化工作定位到神圣的事业上，追求崇高的教化境界。当我们把工作当作事业去做的时候，我们才会心从仰慕，我们才会真正的敬业爱生，我们也才能享受到教化给我们带来的无限乐趣。老师们，大家要把教化工作真正值做事业做，爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新，真正去关爱每一位学生，不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教化学生，面对全体，春风化雨。让我们每一位同学都能在老师那里感受到泰戈尔诗歌中的美妙境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”!今日受表彰的老师们用行动诠释了对事业的酷爱和忠诚，对学生的理解和敬重!是我们学习的榜样!我们要敬重规律、科学地教书育人。一年来，大家共同努力，学校办学质量大幅度提升，但我们还存在许多困惑和盲从，许多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理，还须要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展，今日受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业实力在各自岗位上引领垂范，是我们学习的榜样!老师们，只有传承优秀文化，在不同领域创新工作，我们才能不辱使命，不负年华!同学们，“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的志向，像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追逐目标，每天前进一步，积跬步至千里，实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学，像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任，和德持身。今日表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进，他们是我们学习的榜样!老师、同学们，榜样的力气是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆，在新学年里努力学习、工作，大踏步前行!最终，我诚心祝愿老师们、家长们身体