大学导师工作计划汇编.docx

大学导师工作计划高校导师工作安排1一、师德方面（一）向身边的同志学习向身边的一试验老师学习学习他们永不满意的钻研看法；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；仔细踏实的完成自己分内的工作。规范教化行为敬重学生、爱惜学生。用自己的一言一行树立老师威信。具体了解学校制度，形成自己特性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜爱的老师。（二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制平安教化为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满足的魅力学生。1、坚持面对全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜爱信息技术，酷爱信息技术。二、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好。三、教研方面1、主动实施学院教学改革，实行模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要仔细分析，整合个工作流程模块，运用多种敏捷的教学方法，仔细设计每一节课，来激发学生的学习爱好，提高学生的各种实际操作实力，并刚好对每节课进行反思，同时争取本年度能有12篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。2、主动参与教科研活动。从教化科研过程上来看，参加教化科研就是老师自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，探讨的实施，报告的撰写，无不须要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主找寻与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和探讨水准，又有详细措施的问题解决方案，并仔细实施探讨方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教化教学工作，确立课题，作好笔记，刚好反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，刚好把自己的文章感悟上传博客。四、努力争取尽早完成探讨生学习学业，使自己在以后的教学中，理论学问更加系统和完善。五、主要措施1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。高校导师工作安排2一、常规教化为主线，规范学生的每一天。1、常常检查学生的仪表，使之符合学校要求，同时也是培育阳光中学生必备的条件。（阳光的心态，主动的看法）2、每次进教室都督促学生调整坐姿，（深坐、身体前倾、两腿并拢、脚跟微微抬起）3、听懂铃声，每个铃声都有它的意义，刚好进入状态，高效的学习。4、指导班干部的工作方法，有效管理班级，做班主任的好助手。（第2、3周）5、指导行政组长和学习组长工作方法，督促组员团结协作，高效完成学习任务。6、完善小组评价机制，听取学生看法，改变分值的方法，体现考核内容重点。二、指导班主任主动的开展工作。1、叶利菁老师虽只有一年的班主任阅历，但是在班级管理上有想法，敢于实践，在实施中有个人实力做保障，在上学期中，706班级是幻想班级。信任在半学期中，我们默契协作，让叶老师的班主任工作熠熠生辉。2、董张文老师有多年班主任阅历，刚接手班级就能快速进入角色，已经对班干部进行了培训，对小组成员进行了微调，班级没有因为变更班主任而引起波动。已成说明董老师已经得到学生的认可。信任董老师把阅历做魅力，定会带动整个班级主动向上。3、我只想在班主任和家长沟通上做指导，比如与家长的电话沟通、与家长面谈时留意事项，同时做些方法积累，形成文字，对自己有个提升。还有班主任对学生的指责、激励的艺术性上做些指引，使师生更加心心相印。三、家校联系。805班在开学第一周的周日召开家长会，806班在第3、4周召开家长会。在开学前完成一次家访，打算在期中时间段再做大面积家访。在教学中发觉问题时，刚好召开小型家长会。打算在本学期完成全部学生家访。四、班级学科纠偏。在上学期期末成果分析会上已经本学期学科纠偏名单，在此基础上，每科老师确定几个学生作为纠偏对象，主要以面批作业的形式进行纠偏。老师面批作业的时候可以随时增加一些学生，扩大影响面，带动学生的爱好，形成良好氛围。督促老师与学生多沟通，做好记录。五、竭诚为任课老师服务。了解任课老师在教学中遇到的问题，为老师排忧解难，竭诚为任课老师服务，提高整体战斗力，团结奋进。实行恰当的文体、休闲活动。六、把孔学文化搬进教室，一改往日班训，把论语的原文作为班训（内容待定），用儒学文化丰富学生头脑，同时在教室后黑板开拓一个8开纸的一个阵地，张贴论语内容，做到每周更换。高校导师工作安排3自20xx年9月担当美术系20xx级美术教化班班导师以来，经过一学年的探究工作，积累了不少有益阅历，也发觉存在很多不足之处，同时对班导师工作有了新相识。为使这学期的班导师工作取得更大的成果，制定工作安排如下：一、深化驾驭学生状况上学年我对美术系20xx级全体学生进行了基本状况摸底，并对学生的基本状况进行了汇总，建立了每一位学生的个人状况资料(家庭状况、个人爱好与特长、是否党团员、学习状况等)，为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深化调查，不仅要了解每位同学的基本状况，还要驾驭每位同学的性格特点以便开展针对性教化。二、解决学生思想困惑以人为本，引导学生做正直，和善，才智，健康的人，教会学生发觉自己的潜力，挖掘自己的潜力，增加参加意识，主动参与学校组织的各种活动，让班级充溢主动向上的活力。利用各种活动增加班级的凝合力，通过主题班会等活动，让学生体会集体的暖和和师生的友情。刚好与学生沟通，关爱每一个学生，走进他们的心里，成为他们真正意义上的挚友，为他们排忧解难，树立信念，主动向上。总结上学年，虽然帮助学生解决了不少难题，但终归对学生思想动态驾驭的还不是很刚好，这学期要花费更多的时间和精力与学生刚好沟通沟通，刚好驾驭思想动态，为学生供应更好的思想指导。三、教会学生学习方法学生的主要任务是学习，但并不是每位学生都会学习。学生已经升入大二，学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动，让学生沟通学习阅历，相互取长补短。并引导学生制定学习安排，并主动主动地去执行安排和检查完善安排。四、做好期末考试指导大二的学习任务较之大一要繁重得多，期末考试的复习压力会更大。接近期末复习的时候，要督促学生提早进入考试复习状态，对部分精神惊慌压力大的学生要做好疏导工作，使每位学生以最好的精神状态、饱满的斗志参与期末考试。同时要做好学生诚信考试教化。五、做好寒假社会实践活动建议通过批改学生社会实践调查报告，发觉存在不少问题。安排参加班会活动一次，以做好学生进行社会实践活动建议。高校导师工作安排4这学期我还是接着担当艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为老师和同学们完全的熟识了，再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入高校第三个年头的时候，我的工作变的轻松了许多，不过我不会放松对他们的教化的。艺术设计装潢班的同学经过高校三年的适应，绝大多数同学完全转变为高校生状态懒了，班主任工作也起先变得轻松，但我信任紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作安排支配一、主动开展文体活动激励学生主动参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识。通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。二、加强对学生的思想政治工作高校生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教化，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作。我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些主动上进的学生，则激励他们严格要求自己，主动向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，仔细做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布。同时，作好突发事务的预防工作，有备无患，防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发觉违纪，肃穆处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。四、拓展学生学问结构提高学生的社会适应实力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。五、狠抓班级学风学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的.一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问，对一般学生要留意激励和督促，对成果差的学生要找缘由，尽限度让其心思放在学习上。接着以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和熟识，乃至升华为一种意识和行为。六、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教化和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上。七、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持，争取在这学期能更上层楼。主动响应分院号召，把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。在这一学期里，我安排通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素养不断的提高。高校时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的高校时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，主动进步。高校时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时事的改变，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名高校生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献！高校导师工作安排5一、班级基本状况本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。2、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参与开学典礼，进行思想教化。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。6、开展一次演讲竞赛。7、组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参与学校秋季运动会。10、抓好复习，参与期末考试。以上是我拟订的高校上学期班主任工作安排，我会尽我的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在高校的本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！高校导师工作安排6一、指导思想及目标：坚持“以人为本、和谐发展”的原则，秉承学校“先做人后做学问，在做学问中学会做人”的教化理念，本学期我班的基本目标是：培育学生良好的行为规范，并树立明确的学习目标，逐步形成守纪、勤奋、进取的班风。二、工作内容及措施安排：1、确立目标，统一思想。目标既包括集体奋斗目标也包括个人发展目标，既包括近期目标也包括长远目标。在日常管理中依照目标指导学生的行为，使学生真正融入集体，心系集体，在做好自己方方面面的同时也成就了集体良好的风气。2、加强学生的养成教化，使学生树立两个基本观念，养成两种好习惯：一是尊师重教讲礼貌，二是遵守纪律懂规则。3、主动协作各学科老师加强对学生的学法指导。针对初中学习的特点和规律以及各学科的特性，引导学生学会听课、按要求独立完成作业、做好预习复习邓相关的学习环节，把工作做得细致到位。4、培育一支有工作热忱、实力较强的班干部队伍。5、激励学生主动参与年级、学校及上级部门组织的各项文体科技活动，让学生全面和谐发展，培育班集体团结向上的风气。6、与家长亲密协作。仔细打算定期召开的各次家长会，争取开得有实效。并且与家长保持常态的刚好的联系，沟通孩子的近况，与家长一起进行有的放矢的教化。