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    班主任班会演讲稿最新.docx

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    班主任班会演讲稿最新.docx

    班主任班会演讲稿班主任班会演讲稿1经过一个假期的休息和调整,看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上,纯净而自信的表情。老师特别兴奋。正如魏巍先生在我的老师中所表达的情感特别盼望见到老师。老师也特别盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了?是不是更有毅力了?下面就几个问题与同学们探讨一下。1、我们52个同学在一个班级里共同生活4年,就像一个大家庭。大家都像兄弟姐妹一样。应当互谅互让。相互理解,相互帮助,共同进步。而不应当只顾自己,自私保守,不帮助他人。想一想,别人来问你问题,是多么的信任你啊!而你给别人讲题的过程也是自己又一次提高的过程。一个班级假如各顾各的,像一盘散沙一样,就不会进步。你们希望有这样的集体吗?2、现在同学交往,两个倾向须要留意:一是分群明显,另一是男女同学的交往。现在仿佛有个规则,学习好的与学习好的同学玩,中等的与中等的玩,分类特殊明显,这有必要吗?学习好的同学,你莫非没有看到其他人各个方面的优势吗?别人身上没有你可以学习的优点吗?学习稍弱的同学也没有必要想象别人看不起你,因为每个人都有自己的特点,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹还有什么话不能说呢?对于男女同学的交往,要正常,不行过于疏密有别,青春的情感是丰富的,但肯定要有理智。有些美妙的东西是可以深藏于内心,于适当的时候才可以考虑,我信任同学们有这个自控实力。3、关于诚信我说两句,希望同学们做到:忠诚醇厚,勇于责己、光明正大、心怀坦荡、言出必行、表里如一。另外要熬炼自己的毅力、恒心,干什么事情不行以三分钟热度。学会知难而进,自强不息。班主任班会演讲稿2同学们:大家好!最终一次班会了,作为班主任,我看着你们、陪着你们度过了高校的四年时间,今日已经接近毕业了。犹记得20xx年9月你们报到的场景,我在现场接新生,有的满脸喜悦、有的有些心情低落,当时的来这里的缘由你们是否还记得?犹记得你们军训期间的辛苦,有些参与了阅兵、有的只能打酱油,你们的高校就是这么起先的,当时的志向你们是否还记得?犹记得我检查早晚自习的情形,总是有些同学不在或者人在心不在,或许在思索高校该如何度过,或者人生的意义究竟如何,如今已经面临毕业了。还记得我检查宿舍时的尴尬,你们玩你们的根本不情愿理我,直到我发飚你们才牵强给点面子。记得那年你们大二,咱们班出了许多主任、部长、会长,可是在我忙着做辅导员工作的时候有些同学已经进了主席团,有些同学起先打算考研,有些同学还是痴迷着虚无缥缈的嬉戏,蹉跎着人生,而此时差距已经拉开,人生已经起先向不同方向分化。记得我结婚时,大家送了我一个祝愿视频,让我感动万分,始终都很想感谢你们,可是今日才说出口。在我调到院办工作半年后,你们大四了,起先实习了,许多同学刚起先不能适应实习的压力、环境或者人际关系或规章制度等等,但是你们最终还是顺当完成了实习 ,站在高校的终点线上了。犹记得我开班会时骂你们不争气,但是当我听到别人说你们不好的时候,我就本能的反对他们,一一列举你们的优点。犹记得你们大一踌躇满志的样子,大二无所谓的看法,大三焦虑的选择,然而一不当心你们就把大四也都过完了。犹记得那年我二十六,你们十八九,我们都是新来的,你们在摸索着上高校,我在摸索着教你们上高校。可是当我有点工作阅历的时候,你也要毕业了。我知道高校的班主任和初中学的班主任比管的太少,然而这就是高校和初中学的差别,这就是人生独立的起先。回忆了太多,有许多话想说,但是毕业了,还要接着叮嘱几句的。我曾经在大一寒暑假之前的年级会上让你们思索一下自己的人生目标,也曾让你们把你们的志向写在纸上交给我,不知道你们是否还得你们写下的人生志向。还是那句老话,人生没有目标必定一事无成。或许你已经规划好了人生,做出了选择,但是当做选择的时候请围围着你的人生目标进行。假如你选择了科研,没事的时候,你可以选择睡懒觉也可以选择起来看文献,不同的选择注定不同的结果。工作亦是如此,把工作做完备还是差不多,这也是不同的选择,结果也会不一样。人生就是大大小小的选择的结果,希望同学每一次选择都是迈向人生目标的,都是正确的,都是无悔的,同时铸就出绚丽无悔的人生。志向对你们来说可能还有点遥远,但是你们现在要做的就是进试验室做试验,然后顺当毕业,找到一份工作养活自己,然后成就一番事业,渐渐地向志向靠近。时到今日,你们已经对这个社会有许多了解了。这个世界有许多不公允和无奈,有许多丑恶和污秽,有许多欺瞒和狡诈,但是这个世界也有公允和正义,有和善和漂亮,有信任和奉献,有亲情和友情,有许多光明和美妙的东西,这些都是值得我们追求的。希望大家面对现实要现实一点,但是肯定要分清对错美丑善恶,不能丧生了人格,面对假恶丑要心存真善美,无论何时都心存希望。时到今日,你们也应当明白一个道理,付出不肯定有回答,但是没有付出肯定没没有回报。咱们班那些学习好的同学在学习上确定是花了时间和功夫的,那些学生干部也都做了许多工作的,那些嬉戏高手也是消耗了许多青春在电脑前奋斗的。但是同学们请记住:机会总是青睐有打算的人。希望你们懂得踏实工作,懂得奉献与收获是成正比的。毕业了,要离开高校生活了,当然有些难舍。四年最绚丽的青春岁月,都挥洒在这里了,即使有很多不如意,有很多难过事,但青春成长的斑斑痕迹留在这里,到处都是,这其实是我们人生中最难忘的。高校四年,最难忘的当然是你们同学之间结下的情深意重。这种感情是没有被名利污染的世间最纯粹的东西,是桃花源的环境中成长起来的最圣洁的花。这种感情随着时间的推移而更加显得真淳。现在或许个别同学,相互有一些误会或者隔阂,但是若干年过去,那时回想起来,只会记得同学们的好,所谓的不开心,那时只是一笑置之,不管见面与否,心里只是一味地关切着同学,假如能给同学供应一点帮助,就会觉得真是欢乐。对于这一点,我是深有体会的。能听到我们同学的好消息我总是替他们兴奋。此刻,我希望你们莫让时间冲淡了友情,莫让距离扯断了思念,在将来的日子里,无论你身处何地,无论你是胜利,还是失意,彼此之间能有联系,相互报喜,相互解忧。希望五年后、十年后、二十年后、三十年后以及更久以后,你们仍旧能够记得彼此,能够保持着联系,维系着这份友情。假如有时间的话,也可以约几个同学一起来看看我。有许多要说的话,大多数以前也都说过了,你们也都懂得,例如要有人生目标,要选择真善美和努力奋进,在踏入社会后不要迷失自我,要懂得付出才有回报,要学会担当学会包涵,要善待自己,要孝敬父母,要关切同学,要懂得去爱,要珍惜被爱, 要主动乐观活泼开朗,但是我最希望你们做一个好人,拥有一个华蜜的人生。毕业在即,离别在即,希望大家相处好这最终的几天,留下美妙的回忆。始终以来,我最想对大家说的是 我爱你们,始终都很爱你们,爱你们每一位同学,我以有你们这样的学生而感到傲慢。最终,祝愿每一位同学,都能找到一份满足的工作,找到一个真心相爱的爱人,爱情、事业双丰收!班主任班会演讲稿3同学们:下午好!多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的幻想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢乐伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和才智刻进坚韧的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却恒久不能原该放弃;生活承认挂折,却恒久不会观赏屈服。今日主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。岁月记载了我们生活中的美妙踪迹,春光又督促着我们不行懈怠。十多年的执若追求我们最终迎来了这令人热忱洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全确定你们命运,但它可以为你们将来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让困难的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信念,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激烈的一面,最让你们自己最值得傲慢的一面!黑板上的高考计时的数字一每天的削减,256天,虽然很短暂,但能创建出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充溢信念,奋勉努力,超越自我,实现志向。再此我为大家提出几点建议:一、目标:引向胜利的灯塔目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不行能到达胜利的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样英勇地去追逐心中的太阳,这样就肯定会取得胜利。最终的总体目标,又是由一个个切近的详细目标逐步推动而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们肯定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标详细说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!二、信念:锻造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有不行能这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、骄傲而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光线四射,光彩照人!而且青出于蓝的典型也数不胜数。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!三、仔细:成就幻想的基石同学们,在高考的最终冲刺阶段,在确定人生走向最关键的时刻,肯定要牢记“仔细”二字,不仅课上要仔细地听,练习要仔细地练,考试要仔细地考,而且地也要仔细地扫,被子也要仔细地叠。到处仔细,仔细就会内化为一种力气,一种素养,从而有助于同学们获得高考的胜利,以至将来事业的胜利。四、珍惜: 珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。回眸注视,亲人的静默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝愿,父母的句句宽慰他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤寂,这些真情,是我们乏累时暖和的港湾,在我们困感时,是直言的劝说,在我们进步时,是真诚的祝愿与欢乐。四、超越:垒成壮丽的峰巅我们在语文课本中相识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超越自己,学会英勇地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要沉醉于过去五花八门的成果而看不清高考最美的风景,只有不满意于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊羡、仰慕的峰巅!胜利与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。我们曾经失败过,而且失败得太多,我们曾经被人误会,而且被误会得很深到。请信任老师恒久不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完备绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。“生命不息,奋斗不止”是我们的精神,“自强不息,永不言弃”是我们信念,让全部的困难在激情的青春前战栗,让激情的青春在绚丽的梦境前放歌。或许,结果并不像我们想象的那般美妙,终归生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应当感谢祈祷宽容与希望,而不是彷徨请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在静默关注,有一种声音在静默祝愿。20xx年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。现在让我们用掌声为我们的将来祝愿,我信任我们肯定能赢得那志在必得的辉煌。我的发言结束。班主任班会演讲稿4家长和同学们:你们好!时间如白驹过隙,转瞬即逝,昨日还是酷热的军训,今日已是学期过半,从当时的新颖、惶恐到如今的坦然,无不见证着同学们的成长!正是家长们的关注和同学们的团结、努力,七班日渐成为一个管理有序、班风严谨、主动向上的集体!段考结束了,这是进入中学以来第一次阶段性测试,检验这半期来同学们的学习看法和学习实力,成果出来了,班级总体比上次月考有很大的进步。请同学们仔细总结!也请家长们在安抚和激励孩子的同时,不妨适当地提出学习或考试要求。你们很在乎孩子的学习成果,但又担忧孩子不堪重负,影响身心健康,所以在教化孩子方面表现得很冲突,甚至胆怯向孩子提要求,我很理解你们,但孩子不是你们想像中那么脆弱!军训中在近40度高温下,一站就是几个小时,有些孩子一次次晕倒,一次次咬牙挺过,直至最终不再出现晕倒现象;十多里路的拉练,有的孩子因军训已脚底起泡、流血,但仍坚持走完全程,我班无一掉队和特别照看,在艰辛、苦痛中也体验到战胜自己的欢乐。所以请家长们信任你们的孩子:他(她)是坚毅的!请你们适当地给他(她)提出要求,而不是一味的宽容,多次的宽容其实就是纵容!要信任“胜利是胜利之母”,要熬炼抗压实力,培育责任心!你的孩子一每天长大,会走入社会,这也是他们在社会中生存下来的必备品质啊!每周的周末,有些同学回家与家人团聚,在享受家庭暖和的同时,请别遗忘两点:一是不要夜以继日的玩电游,多陪父母说说话;二是不要遗忘你的学习时间。请家长们理解、监督和与老师多沟通!近段时间,甲型流感肆意猖獗,长沙市区多所中小学已停课。我校已实行了一系列防控措施,高一年级目前还未发觉一个病例,我班虽然有几个学生感冒,那都属于一般感冒并且也做了妥当支配,请家长们不要恐慌!希望家长叮嘱孩子周末尽量不去人多的场所,同时保持身体暖和,不要着凉,打算一些预防药品!学生们的成长是老师的事业,请你们信任,我肯定会尽力而为的!班主任班会演讲稿5可爱的同学们:大家好!时间老人与我们同行已三月有余,在这三个多月的日子里,我们一起走过,为了同一个目标,为了共同的任务,那就是使在座的各位都能成为得才兼备的好学生。我们能一起前行,那是我们的缘分。如今,我又以班主任的身份出现在同学们的面前,新的岗位给予我新的身份,新的责任,也有新的挑战。希望我们能共同走出一条新的道路,开创一个新的局面,呈现一个新的八(六)班的风貌。而要做到这些,须要我们全体师生的共同努力,紧密团结。俗话说:精诚所至,金石为开。我信任,只要我们做到严于律己、宽以待人,只要我们做到勤勤恳恳、扎扎实实,只要我们做到脚踏实地、遵纪遵守法律,只要我们做到我们应当做到的,那么,成功自会向我们招手示意的,胜利也会向我们张开怀抱的,生活定会冲我们露出笑脸的。敬爱的同学们,三年的初中生活,我们已走了一半,接下来应当怎么走,确定权还是在你们自己手中,路就在脚下,一旦走错了,将会酿成终身的缺憾。我不希望看到我的学生退步,更不希望看到我的学生堕落。我只想看到我的学生们朝气蓬勃,勇于奋进,硕果累累,笑口常开。大家应当知道,老师是爱你们的,希望你们在学习和生活的道路上走得更好,因而,你们肯定要顺着老师指导的路途前进,因为,这条路会把大家带到一个更加广袤而美妙的天地。我不希望看到有谁在这条路上掉队,更不希望看到有谁在这条路上停步,甚至与这条路背道而行,误入歧途。老师殷切地希望大家一改往日的懒散、怠惰、淘气、甚至顽皮的状态,以全新的姿态,精彩地完成八年级的学业任务,为九年级乃至中学的学业打下扎实的根基。老师会陪着你们始终走下去,走下去直到你们都进步了,老师就感到欣慰了。最终,让我们师生携手并进,走出逆境,放飞希望,创建辉煌!班主任班会演讲稿6请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?后来我发觉:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生最大的挑战。这只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今日我必需胜利!记住,是今日,不是明天,更不是高考。因为全部人生的胜利,只能今日胜利了,人生才有可能胜利。有人说,你怎么可能保证你高考肯定胜利呢?但我必需让你保证:今日我必需胜利。许多同学对我说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要常常重复示意。当你早上不想起来时重重一次:今日我必需胜利,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今日我必需胜利,你就会听进去了。下面我再送给大家其次句话:人生要有一个明确的目标!人生有一个明确的目标是很重要的。公路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车简单发生车祸啊。因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机舍命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目标分解,比如你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目标没完成。假如你把这六科作业当成一个目标,那么你的心情还会好起来吗?我送给同学们的第三句话是:从容面对失败和挫折!失败是什么?是胜利之母呀,是短暂的不胜利。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面对左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是胜利的起先。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。所以平常考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提示,告知你哪些学问点你还得再驾驭一下,避开你在高考中失败。有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是须要医院的救援车开过来了。那么我再送给同学们第四句话:学会释放压力!生命中全部的压力,苦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。许多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他肯定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应当找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你许多生活的启发。现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告知你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。当然你也可以把产生压力立即写下来。写下来是一种很好的宣泄。高校里我的同学遇到一个挫折:刚起先被一个人喜爱了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很苦痛无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。记住,存在的就是合理的。当你没法变更压力时,就把它写下来,一不当心,你就成为一个作家。还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很郁闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。许多同学埋怨:许多题目平常都会做,一到考试就做错。你们平常晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得最高分,而且是在规定的时间内获得最高分。有人问:我能不能把高考当成平常的考试来看?你做得到吗?除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。我再送给大家第五句话:生命中每一次考试,每一次经验都是唯一的!我要求你们把每次考试当成最终一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到最好的程度,你就肯定能在高考中发挥到极致。下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是胜利的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否定,二环境对你的打击。我接到过三个学生的电话。一个说:二模考结束了,成果下降了,我知道悲剧肯定会发生在我身上的。自我否定。一个说:二模考结束了,成果虽然提高了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否定。一个说:我的同桌成果始终没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。班主任班会演讲稿7敬重的各位家长:大家好!对各位家长能在百忙之中抽出来参与这次家长会表示深深的感谢!这次家长会的目的是老师与家长之间的,沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够工作,教化教学质量,家长也能够到学生的教化管理。总句话,“一切学生”。这是教化的点。我希望也信任,从点,的家长会能够预期的,圆满的!我讲话有三项内容:班级状况、阶段考试状况,班级问题,希望家长们的几个。一、班级状况1、学生状况:本班学生33人,男生11人,女生12人。开学三个月了,这么长的接触和,我可以骄傲的说:九一班是九年级纪律最好,学生最听话的班集体。参与学活动成果始终名列前茅,黑板旁边的奖状和流淌红旗最好的证明。这得力于有一批、专业实力强的科任老师,有任劳任怨、上进的班干部,得力于班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我信任班以后会更多更高的荣誉。2、两次阶段测试状况:本学期组织了两次阶段考试,来检测学生半学期的学习状况。班在分班时整体基础并不好,但在次阶段测试中,我班综合成果有,高分五人(朱洁、张德惠、黄雨薇、林德宝、张丹),合格15人,次阶段测试中,我班学生高分人数两人(朱洁、张德惠),居全年级位,合格十五人,及格人数居全年级位。就个人看,班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度。次阶段测试,有25人成果进步,全年级进步名次达5个名次及者有高超阳等6人。次阶段测试中有进步的有林德宝等7人。可以说绝大多数学生成果比八年级进步,大多数已近相识到学习的性,并起先努力。二、班级问题1学习自觉性问题。在极孩子学习成果不志向,学习不端正,学习和动力,紧迫感,上课不用心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力,一遇拦路虎就放弃。2学习方法问题。这孩子主要为知道要好好学,但学习法。不各科学问的系统梳理,融会贯穿;不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;平常只顾于应付老师布置的作业,不去钻研,遇到不懂的问题不去请教老师,喜爱与同学的对答案,抄答案,或者只于听老师课讲解,似懂非懂,不懂装懂,实力老得。3偏科问题。都知道的“木桶理论”,确定成败的往往能否将薄弱学科,本班同学对数学、英语等较难科目学习性,有畏难心情。做了工作,但偏科仍旧严峻。这引起老师的,希望家长能够教化。三希望家长们的几个学校教化的是群体性的,不象父母那样有足够的和精力,把教化的,在学生身上,从教化的全过程来看,是在教化的和精力上,在教化的和情感上,家庭教化占有特别的优势地位,其潜在实力是巨大的,有:孩子在同样的年龄段里,走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的是相同的,教化的环境是的,然而教化的却迥然不同,分化的缘由,并不在于学校教化质量,而在于家庭教化的上。有比方,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为。学校教化恒久离不开的家庭教化,假如、的家庭教化相,再好的老师、再好的学校也不产生好的教化。家庭教化的失败,往往学校教化事倍功半。为此,在几个共识。(一)、要孩子特点,放矢的教化,精力充足,新奇心强,但的愿望与实力有着的距离,总孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太情愿与父母及老师沟通,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和新奇是的最大特征。这时,父母要细心视察,悉心。在教化上更应讲究方法,粗暴,语言过激。家长要尽量抽与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会同等地与孩子一起看待成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通,询问学习状况,等成果了,问题了才想到去孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教化孩子的时候握好尺度。是订正孩子的关键性缺点时要考虑成熟,选择最佳地点和时机。(二)、要而地估计的孩子。评估过高,也不行过低,过高和过低都会家庭施教的不。错误和不的估计会孩子的学习成果和学习心情。(三)、要看待孩子的分数。时代了,人才的标准也在,分数确定一切,高分未必高能,素养综合、发展,有较强的实力和创新实力的学生才能将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,却对人类卓著的科学家、独创家;比尔。盖茨哈佛高校未毕业却能世界首富,应新的人才观。您的孩子学习成果好,并不意味着思想好、实力高,您的孩子短暂学习成果落后,并不意味着思想差、实力低。分数一切,考试分数高,要孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不志向,应当心平气和地与老师、孩子一起的问题。既要与同学比,更要与比,前后几次考试,看退步,缘由是。各科之间的成果,看哪科是弱项,多花些补上。四、要多给孩子一点信念,做孩子成长的强的后盾孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子不愿学习,成果差,就应当的指责,孩子很尽力了,成果却不怎么志向,更应当给他信念,而一味的给他泼冷水,反而会使他对学习产生反感的心情。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助分析的问题,找寻对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才情愿和你沟通。面对习惯差的孩子,家长不应当一味的责怪,更不应当放弃。要多激励,给以自信,培育乐观的人生,擅长的特长,耐性地孩子地看待的,制订安排帮助改正缺点五、要教化学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,规定和纪律,是同学们成果的,学生好好的遵守纪律,才能够的班级,才能够的。假如哪个学生在遵守纪律做得不好,仅是对的损害,那些刻苦学习,一心求学的学生来说损害,班级体损害,对同学不公允的这是不情愿看到的,绝允许的。教化孩子在学校听从老师管教,敬重老师、不顶撞老师,的老师是教学教化上在做人上都可称得上一流的,应信任老师的教化和教化,信任老师做的一切孩子。教化孩子遇事多做自我指责。在孩子和同学口角或冲突时,述说受到的委屈时,先让孩子从自身找缘由,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师指责时,要让孩子分析:班主任和老师为指责你,是老师找你的茬吗?有哪些不对的地方?任何时候要求都对学生有利,老师的指责教化是对孩子,表扬是爱,指责更是爱。孩子终归是孩子,孩子说的话有时并不是可信的,要信任老师的话,并请家长能与班主任和任课老师沟通,状况,信任误会沟通是完全可以消退的,更有利于孩子的成长。六、要与老师坦诚相待,教化的合力在现代社会里,家长学校让孩子系统的学问学习,在点上,家长无法取代学校教化。另一,学校只能担当起教化孩子的一,家长把教化责任全推给老师,是失职。是品德教化、习惯养成、性格培育等教化任务,更须要家长与老师的合作,才能。当然多的家长都视家庭与学教化合力。种状况下,我家长与老师要坦诚相待,沟通、包涵。家长,要对待老师的,人无完人,老师的教化有高有低,失误和在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,要老师在孩子心目中的威信,在孩子面前争论老师的和短处,更贬低老师,坚决地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教化才能合力。孩子还小,一旦老师在心目中失去了应地位,那么连同这门功课,也会拒绝学习,的话,孩子的损失就大了。老师,也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作,教好书,育好人,叫学生满足,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成果和习惯都,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的缺少客观,年龄环境都在,中学和小学有的不同,孩子在成长中会新的问题,是的,要正视他,只要理解相互支持,就会收到好的。七、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”人们常说再富富孩子。让孩子吃苦,培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要限制,并问孩子是怎么花的。八、教孩子做人处事的原则方法和技巧1不在同学间、师生间传播制造冲突不利团结的话,更传无、添油加醋的话,让孩子做光明正大、诚恳的人。2胸怀大度、心胸宽广,小事不要心上,告知孩子斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。3遇事要冷静,多做自我指责,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。各位家长,在教化孩子上付出了心血和汗水,尽了最大的努力,也了成果,但的工作确定也不少问题,离家长对优质教化的要求还有距离,虚心各位家长的看法和建议,百尺竿头,更,力争把工作做的。各位家长,“十年树木,百年树人”,让理解、,携起手来,孩子美妙的明天,努力吧。班主任班会演讲稿8日常生活中,同学们应当都会看到或者是亲身经验过如下场面:我们伸长颈项在路过等车,车最终开过来了,我们满心高兴,即使车箱已经很拥挤,我们仍旧剧烈希望车能停下来,假如汽车司机胆敢不停车,我们肯定会大骂司机“混帐”。但当我们最终上了车,在车上看到车外拥挤等车的人们,我们心底却偷偷希望司机不要停车,假如司机果真不停车,汽车在拥挤的人群前咆哮而过,车里的人就会大声欢呼“司机万岁”。之所以会出现上述状况,皆因车内和车外属于不同的利益团体,不同的利益团体,就会对事物有不同的看法,以维护自身的利益。共坐一辆车,短短的一段路程,短短的一段时间,我们都会有共同的利益,都会为维护自身利益而团结一样起来。现在,我们同在一个班集体,上了同一辆车,在这辆车上,我们的共处的时间不是短短的几个小时,而是整整三年;我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处;我们的目的地不是某个简洁的地方,而是影响到我们一生的高校幻想;我们前进的动力不是简洁地依靠某个司机的娴熟操作,而是须要全体成员的团结协作和共同努力。试问,当我们在同一辆车上为小小的利益而一样对外时,我们能不感受到班集体利益的重要性吗?我们能不关切和维护这个集体的共同利益吗?!所以,新的生活,新的学习,新的征程,应首先从爱我们的集体起先。有这样一则故事:王太太是个孤僻的人,跟邻居从不往来。有一天她正在做饭,突然听见邻居李小妹尖声哭喊,从窗子望出去,发觉一股浓烟正从李家的屋里冒出来。王太太慌张地跑出去,孩子的哭声更大了。想必父母不在家,眼看浓烟并未夹带着火苗,一向胆小的王太太尽然鼓足志气冲了进去,岂知才抱起小女孩,身后突然窜起熊熊的火焰,当她用毛毯把小女孩包着冲出火窟时,已经头发全焦、灼伤片片。就在这次火灾发生之后,王太太的孤僻脾气尽然改了,她尤其关切李小妹,总是买些东西给她,并问长问短,有时候李小妹不用功、不听话,王太太可以气得哭。很多挚友不解地问:“你以前从来不关切邻居,为什么现在对李小妹甚至好得超过自己的孩子呢?”“因为我差点为她送了命!” “差点为她送了命”,这是一句多么意味深长的话啊!人们的爱,往往并不肯定起于别人爱自己之后的回报,却可能由于自己最先的奉献与牺牲,牺牲愈大,爱得愈深。这也就是很多不心甘情愿却被征召入伍的青年,在经过保家卫国的殊死战斗后,变成了爱国战士的缘由;这也就是有些同学不心甘情愿为集体操劳,在经过为建设班集体而费尽心机的努力后,深深地爱上了我们集体的缘由;这也就是有些同学不喜爱帮助他人,在经过雪中送炭、为他人带来华蜜和快乐之后,起先成为爱心天使的缘由。对集体的关切也是一样,我们不应当总是等待,等待集体和他人给了自己什么利益和好处之后,才对集体和他人赐予相应的回报。患得患失的人生会让人感到很累,没有爱的人生让人感到可悲。我们不妨先从自身动身,为班集体建设献出自己的一分爱、一分热、一分光,那么,我们得到的将是一整片蔚蓝的天空!又有一则这样的故事:醉心戏剧的某人,不顾亲朋的反对,毅然选择一处并不喧闹的地区,兴建了一所超水准的剧场。奇迹出现了,剧场开幕之后,旁边的餐馆一家接一家地开设,百货商店和咖啡厅也纷纷跟进,没有几年,那个地区竟然发展得特别旺盛,剧场的卖座更是鼎盛。“看看我们的邻居,一小块地,盖栋楼就能租那么多钱,而你用这么大的地,却只有一点剧场的收入,岂不是太吃亏了吗?”某人的妻子对丈夫埋怨:“我们何不将剧场改建为商业大厦,分租出去,单单租金就比剧场的收入多几倍!”某人想想的确如此,就草草结束剧场,贷得巨款,改建商业大楼,怎料楼没有竣工,邻近的餐饮百货纷纷迁走,房价下跌,往日的繁华又不见了。更可怕的是,当他与邻居相遇时,人们人但不像以前那样对他热忱奉承,反而露出敌视的眼光。某人最终想通了,是他的剧场为旁边带来旺盛,也是旺盛变更他的价值观,更由于他的变更,又使当地失去了繁华。人们常因建设自己而造就别人,又因为别人的造就而变更自己,在这些变更中,某些人迷失了,同时也迷失了那些曾被他造就的人。同在一个班集体中生活的道理也一样,经常会因为某些同学努力建设自己的同时也造就了他人,也经常因为某些同学迷失了自己的同时也迷失了他人。某些同学尊师守纪、勤奋好学,其他同学受到影响也奋勉起来,同学们人人争取进步,我们的集体就肯定会前进,我们的集体进步了,必定有利于同学们个人目标的实现;相反,假如某些同学自由散慢、不求上进,其他同学受到不良影响而放松对自己的要求和期望,结果我们的集体就会落后,我们集体的落后了,就必定影响到同学们更好地实现自己的志向目标。所以,生活在19班大家庭的我们应当清晰知道,我们的行动不单单对自己负责,还应对全班同学负责。我们应当首先从自身动身,努力建设自己,并在建设自己的同时去造就他人,这样,我们的同学会感谢你,我们的集体也会感谢你!假如我们的每一个同学是最好的,我们的集体就是最好的。 假如我们的集体是最好的,我们的每一个同学就是最好的!班主任班会演讲稿9各位领导,各位老师、同学们:大家晚上好!今日我们召开“精确定位,争创一流”主题班会。开学到现在已经半个学期过去了,在年级部领导与各科任老师的帮助下,顺当完成了各项工作,取得了肯定的成果,但有得也有失,不知不觉中你们已经升入高二年级将近两个月了。作为你们的班主任,的确有很多话想和大家一起共享。我特别兴奋能有机会与大家共同度过中学阶段最为重要的一年高二文科学习生活,大家能够在一起,就是一种缘分,缘分这个东西,可遇不行求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚沟通,开心地相处。,在生活上、学习上能够相互敬重、相互谦让、相互激励、相互帮助,使得我们的班集体能处于一种和谐发展的状态,使你们都能学有所得,学有所思,学有所用,健康发展。过去的一年多,每个人的经验都不尽相同。首先,我要告知那些已经适应了中学学习生活,并在学习上不断取得进步的同学,你们应当仔细总结一年来的学习阅历,接着努力,学的更加主动、主动。你们唯一须要的只是时间,我信任,天道酬勤,坚持下去,胜利指日可待;其次,我要告知那些成果虽然不令人满足,但还锲而不舍地努力地同学,你们学习很仔细刻苦,可能方法还不到位,还没有进入学习的“自由王国”,进入高二,你们应当多琢磨方法,多听听课任老师的建议,多吸取别人优秀的做法和学法,不断调整,我信任:“苦心人,天不负,百二秦关终属楚。最终,要告知那些极少数的曾经对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,浑浑噩噩混过了一年的同学,中学时间已经过去了三分之一,假如将中学三年比作人一生的话,你已经奢侈掉最珍贵前20年,假如还想活得有价值一些的话,你必需从现在起先觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说,学习没有搞好,“非不能也,是不为也”,只要我们现在能刚好端正学习看法,审时度势,怀揣“再也不能那样过,再也不能那样活”的决心,拥有“我的将来不是梦”的气魄,抓紧从半梦

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