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    桂花雨课文读书笔记优质.docx

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    桂花雨课文读书笔记优质.docx

    桂花雨课文读书笔记桂花雨课文读书笔记桂花雨课文读书笔记更新时间:2022-02-12 12:23:39桂花雨课文读书笔记当仔细看完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时就有必需要写一篇读书笔记了!那么你真的会写读书笔记吗?以下是小编帮大家整理的桂花雨课文读书笔记,希望对大家有所帮助。桂花雨课文读书笔记1主要内容:中国有这样一个民俗,每当桂花开放时,许多百姓喜爱摘一朵桂花挂在胸前,香气扑鼻。但从未听说过什么桂花雨,它能下雨吗?本文作者通过回忆童年的美妙时间,表达了纯真的思乡之情。本文作者回忆童年生活后,采纳记实性的手法写下了这篇佳作。从文中的字里行间饱含着作者对童年往事的无比怀念,浸透了浓浓的思乡之情。对那些身处异乡的人来说,此文的确使人简单产生共鸣。桂花雨课文读书笔记2今日,我学了一篇课文,叫做桂花雨。我没有摇过桂花,但读了作者的描述后仿佛身临其境,眼前出现了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。读了这篇课文,我也喜爱上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗话说“桂子花开,十里飘香”,那股迷人的香气直往人心里钻。不信到了八月份,你能够去县政府广场转一转,总能闻到一股迷人的香味。桂花还不与繁花斗艳,有一种谦让的'品质,更让我喜爱。桂花树的样貌笨笨的,它没有野菊娇小可爱的模样;它没有玫瑰万紫千红的颜色;也没有玉兰引人注目的美貌;更没有腊梅顶天立地的气节。可在万花之中,作者却还忘不了桂花,因为桂花是她童年时代一道不行抹去的风景,所以桂花雨一向埋藏在心里的某个角落,虽小,但永不磨灭。在文章的结尾,作者写道母亲经常说:“外地的桂花再香还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”字字都饱含着母亲对家乡的酷爱与怀念之情。难怪诗人李白说:“露从今夜白,月是家乡明。”是啊,金家银家,不如自我的穷家,金窝银窝,不如自我家的狗窝。谁能不爱自我的家乡呢桂花雨课文读书笔记3今日,我们学了桂花雨这一课,课文是我很受感动,异样是母亲常说的话,“桂花再香,还是比不得家乡旧宅院里的金桂。”老人家的这一番话,深深地表达除了她对过去时间的一种思念,对儿女的一种牵挂。作者小时候一向陪伴在父母身边,陪着父母摇桂花,做桂花卤,做桂花糕,如今长大成人,外出工作,不能陪在父母身边,使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香,也不急子女在身边的好,老人家的这句话也表露出了老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱惜,我暗暗下定决心,从今以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子。桂花雨课文读书笔记4桂花雨这篇文章是我最喜爱读的,因为文章里包含了深刻的道理。桂花雨文中写道:“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子,;开花季节,也得细致地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上好像是说:桂花没梅花美。是的,桂花很小,在百花丛中,桂花的确是小得可怜,甚至是微乎其微。可是,桂花雨又接着写道:“桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”是啊,桂花不像月季、牡丹那样炫耀自我的花朵,它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神,做一点事情就自以为了不得,成天像蝉一样叫。而有些人,虽然不擅长言谈,却一心关注事业,苦干、实干,成为有用的人。桂花雨这篇文章中所揭示的哲理就是提示我们不要做华而不实的人,而要做一个不图名利、对社会有用的人。桂花雨课文读书笔记5上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是桂花雨。这是一篇散文,作者主要讲的是家乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间充满着作者淡淡的思乡情和对家乡完备的回忆。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。同学们,你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,可是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗?你们喜爱桂花吗?桂花的香气香飘十里,异样迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是清香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。这篇课文告知了我们“只要细致视察每一景物,就能写出好文章”。我想起了一首诗,咏岩桂亭亭岩下桂,岁晚独芳香。叶密千层绿,花开万点黄。我想:看到作者把这篇文章里的桂花写活了,写的惟妙惟肖。我心里不禁流出了对桂花的观赏,我假如有机会,必需要向作者一样“摇桂花”。桂花雨课文读书笔记6我们最近学了一篇课文名叫桂花雨。桂花雨这篇课文是当代女作琦君写的。琦君原名叫潘希真浙江永嘉人。她写的桂花雨让我感悟出重点阅读描述“桂花香”“摇花乐”“桂花雨“让我体会出家乡的桂花给作者带来完备的记忆。联系上下文理解了”那里的桂花再香也比可是家乡的桂花“深刻含义、我觉得以后写作文也能够学习作者用家乡的物和童年的事来写。最让我记忆犹新的是第四自然段的“浸”子,这个"浸”字让我感觉村子似乎无一遗漏的被泡在桂花的香味里面,形象的写出了桂花香的香味里面。

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