大一思修课程心得体会范文.docx

大一思修课程心得体会大一思修课程心得体会1思修课心得体会进入高校以后，有些熟识的课程又进入了我们的视野，其中就包括以前一般 被成为政治，而在高校一般被称为思修的这门课程。相对于中学阶段的政治课，高校的思修内容更加充溢，其中就包括了法律的 一些相关学问。相对于专业课程和基础课程，思修学的东西不如它们实在，所以 很多人认为它的作用相对较小。但是，思想品德是人的灵魂, 思修课是不行缺少 的。它与我们的学习、生活联系是非常亲密的，它来源于生活，最终也走入了生 活。它解决了很多我们在生活中遇到的问题、困难。同时也开阔了我们的眼界， 关注了时代的前沿。高校时代，是高校生形成系统的人生观和价值观的关键时期。而思修起了引 路标灯的作用。告辞中学时代，迈进高校时代。在新的天地里我们如何把握自己 的人生，我们应当有心理打算。作为新生的我们，面临的问题和思想心情不计其数，生疏的环境、全新的生 活、 繁重的学习， 在这个时候蜂拥而上， 加之我们的心态并不成熟， 很简单懊丧， 失去信念，进入误区。我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力，对 我们的观念培育有很大的作用。能够帮助我们树立信念。通过学习这么课程的内容，我了解了一些法律上的学问，这是很大的收获， 加强了我的法律意识。不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了肯定 的主动影响。虽然思修不能干脆带给我像专业课和基础课那样实在的学问，但是 学习这门课程后，我相识的人生应当务实，不能好高骛远、空谈志向。这对我学 习其他课程有了很大的帮助。老师的讲课内容也让我感受到人生主动的一面，沈 老师的讲课风格也使我感觉到特别轻松愉悦。引发我进行了一些思索，我认为要 确立主动进取的人生看法。探讨人生目的的问题，是为了相识生活应有的意义。这样才能有意义的生活。同时我认为人生应乐观，对自己充溢自信。高校生处于 人生特定的成长阶段，面对学习、就业、恋爱等各种实际问题，大部分学生都会 感到困惑，也会进行思索。我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。学了思修后，我觉得一个高校生应当把志向放在首位。把它作为自己的奋斗 目标和行为动力。我想思修这门课带给我们的不仅仅是书本上的学问，更重要的 是应当怎么样树立自己的志向，树立什么样的志向，还有做人的准则。有人说， 为志向而不断奋斗的人，是华蜜的。我觉得这句话说的很有道理，迷茫的生活是 无聊乏味的，而且回首时也会让人苦痛。每次上完思修，我都感觉在敲打着我， 让我时刻谨记我们来到这里，存在于这里的理由。而且每次上完政治课，总能引 起我的遐想，对一些迷茫的问题的思索。还会让我反思，光阴易虚度，岁月难回 头。这将使我终身受益。思修让我思索了很多，关于我现在，也有我的将来。上完思修后，总能感觉一种才智的'目光在闪耀，它不同于数学的技巧，编程 的困难， 英语的语言美。它看不见但能感觉到， 它总是引导我们进行正确的思索。我觉得思修与生活是紧密相联的， 所以我们要把思修学到的学问运用到生活 中，不能空谈那些学问。思修的一些事例教会了我许多生活中该留意的东西，比 如做人不能没有原则。没有了做人的原则， 也就没有了衡量对与错的尺度， 那么， 就很简单走入歧途。许多人走入歧途就是因为没有原则，在利益驱动前不知道退 却。同时我认为思修对我学习其他课程的帮助也很大，因为它帮助我建立了强大 的信念。对于学习来说，我认为毅力是最重要的。有了信念和志向，毅力才能发挥到极致。大一上的思修我接触了一些法律学问， 我觉得生活在一个法制的社会， 我们要有剧烈的责任感，要为自己的行为负责任。对于以后思修这门课的学习，我觉得应当主动去看一些道德方面的书籍，可 以提高道德修养，可以缓解惊慌的学习生活。并希望能多和老师以及同学沟通， 帮助自己树立正确的观念。大一思修课程心得体会2学习思想道德修养与法律基础的体会与建议 “思想道德修养与法律基础”是一门融思想性，政治性，知 识性，综合性和实践性于一体的课程，它是我们高校生进入 高校的第一门思想政治课。在我学习这门课之后，我自己觉 得让我收获极其大的是，思想道德修养与法律基础给我 指明白道路和前进的方向，让困惑，迷茫的我，找到了我的 人生目标，学习目标，生活目标，树立了远大的志向。思 想道德修养与法律基础让我知道了作为一名高校生，必需领悟人生真谛，创建人生价值。树立正确的人生价值。要创建有价值的人生，并要科学对待 人生环境。作为一名高校生， 必需要加强道德修养， 锤炼道德品质。首先要了解道德及其历史发展。并继承和弘扬中华民族的道 德传统并弘扬社会主义道德。作为一名高校生，必需遵守社会公德还要维护公共秩 序。我们要遵守公共生活中的道德规范和法律规范。作为一名高校生，必需遵守职业精神并树立家庭美德。作为高校生我们面临着择业问题，所以必需仔细思索这个问 题。同时还要有正确的恋爱婚姻观。作为一名高校生， 必需要增加法律意识， 弘扬法制精神。我们要领悟社会主义法律精神，树立社会主义法治观念。同 时增加国家平安意识。渐渐的，我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。对我 来说吧，能够时时刻刻自信的欢乐的微笑，能够以乐观向上 的心态面对生活，是真的感受到了生活的意义了吧。所以我 觉得在精神这一方面，思想道德修养与法律基础让我变 了，变得乐观向上，酷爱生活，对人生充溢自信，让我能够 明确生活的目标，脚踏实地，一步一个脚印地实现自己的理 想吧。记得老师曾问我们“活着是为了什么？”大家都发表 了自己的看法，而我的看法是：活着是为了做很多有意义的 事，而有意义的事就是好好的活着。就像保尔说的：人的一 生应当这样过：当他回首往事时，不因虚度年华而懊悔，不 因无所作为而羞愧，这样她在临死的时候，它就能够说：我 已经把我的整个生命和精力，都献给了这个世界上最壮美的 事业为了人类的解放而斗争！ 要我讲对思想道德修养与法律基础的建议和看法的话， 就我个人来说吧。我感到上思想道德修养与法律基础课 特别的自由，课堂上气氛特别的轻松，在这样一个环境下， 我们学到了许多关于志向，道德，法律的学问。还有我觉得 老师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形 之中影响着我们，陶冶我们的情操，提高我们的思想道德品 质。我特殊喜爱老师给我们看这些视频，不是照着课本念给 我们听，只通过一个视频就可以把所要讲的内容表现出来了，这样通俗易懂使同学们能够更好的理解课本学问。此外 还可以激发同学们的学习爱好，为枯燥的课堂增加色调。大一思修课程心得体会3 学完了思修这本书，我深刻了解了中国是一个特别讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来，无论世事如何改变，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是 恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的胜利靠机遇，中事业的胜利靠 实力，大事业的胜利就完全靠品行、看操守。大凡胜利的人，往往都是德行高尚的人。所谓 教养，就是应当知深浅、明尊卑、懂凹凸，识轻重，应当是讲规则、守道义。有教养的人， 往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时，超 脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自 己的口。方圆做人，圆通做事，安静致远，自我反思，则事事放心、顺心。 思修这门课教育我们做个才智的人。有学问不等于有才智，学问积存得再多，若没有智 慧加以应用，学问就失掉了价值。学习了思修，我知道了什么时候“为” ，什么时候“不为” 。知道我在做什么事，知道酷爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态 度，用学习积累阅历，用志气放弃包袱。对弱者，光关切不够，要帮助；对下属，光公正不 够，要和善；对别人的失误，光宽恕不够，要遗忘；对自己的将来，光幻想不够，要行动。空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成。每一个人都有值得敬重及学习的地方， 慈善的人教授慈善之道，横蛮的人教授忍辱之道。假如一个人缺少才智，又不情愿流汗水， 那么谈何胜利。可要可不要 我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈，没有耻辱，没有自卑，没有彷徨。我们是 有尊严的中国人，傲慢的中国人。我希望尽微薄之力，指一条路。尽管或许我无法在有生之 年达成，我亦将往，无怨无悔。看到生命的短暂和无常，更让我明白了抓紧时间的重要性。我是谁？我怎样如何做人？我能干什么？我做得怎样？我要到哪里去？在茫茫的人生 旅途，我们必需时时问问自己，嘱咐自己，给自己亮起一盏心灯，磨砺自己，这样才能把人 做好，把事做好。大一思修课程心得体会4思想道德修养与法律基础学习心得进入高校已经将近一年，从起先进学校的懵懂无知到即将成为学姐，经 过了一翻的蜕变，而在这个变更过程中， 思想道德修养与法律基础这么 课程的开设对我也有着很大的作用，首先就教会我珍惜高校生活，开拓自己 新的境界，因此我就渐渐学会适应人生的新阶段，相识了高校的生活特点， 在学习要求的改变、 生活环境的改变、 社会活动的改变中， 渐渐找到了方向， 提高了独立生活的实力，首先知道确定独立的生活意识，懂得要虚心求教， 细心体察，大胆实践，不断积累生活阅历。渐渐在思修这门课上，我渐渐学习到怎样树立到人生价值观，什么是正 确的价值观，老师用生动的例子来潜移默化我们，让我们从他人的阅历中来 反思自己，正视自己，然后更快的成长。思想道德修养与法律基础的开设的必要性和重要性不言而喻，它让 我们明确当代高校生的成才目标，要求我们德智体美全面发展，明白德是人 才素养的灵魂、智是人才素养的基本内容、体是人才素养的基础，美是人才 素养的综合体现，因此我们不能偏颇的发展某一方面，须要综合发展，才能 符合当代高校生成才的要求。在课堂上，我们知道时代为当代高校生的成长成才供应了广袤的舞台， 也对当代高校生的实力和素养提出了更高的要求。高校生要适应时代的要 求，肩负起新的历史使命，既须要提高科学文化水平和专业实力，又须要提 高科学文化水平和专业实力，又须要提高思想道德素养和法律素养。以德为 先，德才兼备，已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。提高思想道德 素养和法律素养，最根本就是要学习和践行社会主义核心价值体系。思修教 导我们把握社会主义核心价值体系的科学内涵，明白马克思主义指导思想， 中国特色社会主义共同志向，以爱国主义为核心的名族精神以改革创新为核 心体系的基本内容，这四个方面的内容，各自以其特有的含义和实践要求， 在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。思想道德修养与法律基础是一门融思想性、政治性、学问性、综合 性和实践性于一体的课程，涉及内容非常广泛，现实性、针对性都很强。只 有明确学习这门课程的重要意义，驾驭科学的学习方法，把学习和实践结合 起来，才能取得良好的效果。学习“思想道德修养与法律基础的意义”在于 有助于当代高校生相识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路；有 助于当代高校生驾驭丰富的思想道德和法律学问，为提高思想道德和法律素 养打下学问基础；有助于当代高校生摆正“德”与“才”的位置，做到德才 兼备、全面发展。而学习“思想道德修养与法律基础”的方法就是要注意科 学理论、注意学习和驾驭思想道德和法律修养的基本学问、注意联系实际、 注意知行统一。同时让我们知道漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能 中流击水，抵达光明的彼岸。科学的志向信念，正是当代高校生披荆斩棘、 搏击沧海的灯塔和动力之源。因此高校生追求远大志向，坚决崇高信念，在 为实现中国特色社会主义共同志向而奋斗的过程中实现个人志向，是自身成 长成才的现实须要，是国家和人民的殷切期盼，是践行社会主义核心 价值 体系和实现中华民族宏大复兴的客观要求。而加强思想道德修养提高精神境 界，应牢牢把握志向信念的核心，当代高校生应当确立马克思主义的科学信仰，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中国名族伟 大复兴而奋斗的共同志向。明确马克思主义指导思想是社会主义核心价值体 系的灵魂。志向信念是一个思想相识问题，更是一个实践问题。志向不等于 现实，志向的实现往往要通过一条充溢艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实 地，持之以恒的奋斗，须要立志当高远，立志做大事，立志需躬行。而另一个重要的方面就是要继承爱国传统，弘扬名族精神。中华民族是 富有爱国主义光荣传统的宏大名族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋 斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的重大力气，是各族人名共同的精 神支柱。因此要学会把握爱国主义的时代价值，学习新时期的爱国主义，做 忠诚的爱国者。高校时代，是高校生形成系统的世界观，人生观，价值观的关键时期。而这门课程的学习更是教会我们领悟人生真谛，创建人生价值。要追求高尚 的人生目的，确立主动进取的人生看法，用科学高尚的人生观指引人生。作 为高校生，要在实践中创建有价值的人生，科学的对待人生环境。高校时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时 期形成的思想道德观念对我们一生影响很大。坚固树立社会主义荣辱观，加 强思想道德修养，做一个知荣辱，讲道德的人，是党和人民的殷切期望，也 是高校生自身全面发展、健康成长的重要条件。“思想道德修养与法律基础” 把道德修养摆在一个很重要的位置上，要求我们继承和弘扬中华民族优良道 德传统，弘扬社会主义道德，主动进行社会主义道德建设与树立社会主义荣 辱观，恪守公民基本道德规范，要求我们做到诚信，努力锤炼个人品德。我们从走入高校，就起先渐渐的接触到社会生活，那么遵守社会公德， 维护公共秩序是高校生必修的一门课程。在公共生活中知荣明耻，自觉履行 道德和法律义务，是锤炼人的思想品德，提升人生境界的重要途径，也是促 进社会和谐的必定要求，因此我们应充分相识公共生活和公共秩序的基本特 点和要求，自觉加强道德修养，遵守社会公德，养成良好的文明行为习惯； 自觉增加法律意识，遵遵守法律律法规，做维护社会公共秩序的模范。其实学习思修的内容远远不止这些，一学期的课程很快就过去了，但是 我们对思修道德的加强及道德品质的锤炼是不会终止的。少年强，则国强， 通过对思想道德修养与法律基础的学习我们把自己的人生价值与国家命运 相关，努力学习科学文化学问，不断提高自己道德素养和法律学问，做一名 对社会对国家有利的栋梁人才。