社会实习总结汇总.docx

社会实习总结 社会实习总结 1高校生社会实习是促进高校生素养全面发展，引导学生健康成长和成才的重要途径，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实习实力和社会交往实力的重要方法，所谓实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实习，那么所学的就等于零。理论应当与实习相结合。另一方面，实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的就业实习，我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习学习，从学习中实习。其实，这已经不是我第一次进行社会就业实习了，在中学毕业的暑假，我就有和同学一起进行过就业实习，在学校的时候，身边的都是自己的同学，自然没有担忧过与其他人沟通的问题，但是想想以后还是要接触社会的，所以高考的暑假就想着出去熬炼一下自己与人沟通的实力，当时选择了在我们当地的一家烧烤串吧做服务生，我觉得做服务生可以更多的接触形形色色的人，可以更好的熬炼我的沟通实力和应对临时事务的反映实力;因为上班的地方离家较远，所以就选择了和店里的员工一起住集体宿舍，那也是我第一次独自出门打工，除了住过学校宿舍外，第一次与几个并不相识的人一起住在一个地方，起先学着用点菜宝给顾客点菜，起先学着和家人还有同学以外的人如何很好的相处：最起先的时候跟顾客说话的时候特殊惊慌，但是渐渐的发觉与不相识的人沟通并不是太困难，我也起先克服自己的抵触心理，直到一点点的我可以很好的和生疏人沟通。这个寒假是我其次次参与就业实习，这次是去到一个烤鸭店，还是一样的工作身份，但是换了新的环境、换了新的工作伙伴、对于现在的我来说就是重新相识一群新的工作伙伴，然后起先新的工作;还是因为家里不便利的缘由，还是和大家一样住集体宿舍，这次饭店宿舍搬迁，所以这次集体宿舍是在餐馆下面的地下室，每天和大家一起吃伙食餐，住地下室，既然是出来体验打工，参与就业实习的，就不能怕苦怕累;虽然工作性质没有变，但是服务行业就是会遇到的人更多的不同类型、不同性格的人，在餐馆里工作常常会遇到许多不好沟通的客人，也会遇到许多醉酒的闹事的客人，或许以前的我遇见这种事会慌，会不知道该怎么办，但是经过这次寒假实习的熬炼，我已经能很好的面对和处理这种事情的发生，能更加的让自己冷静，我可以说今年寒假我自己的的确确有提升，不管遇到什么事能快速的让自己冷静下来，把自己的状态调整出来冷静的应对发生的事情;同时也熬炼了我吃苦耐劳的精神，我觉得这次的就业实习是特别胜利的。回想这次社会实习活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实习，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实习，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面！进行高校生社会就业实习是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实习活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问，在社会层面对当代高校生展示更多的创业方向和就业方向，让学生为以后的就业和想要创业的学生做好心理打算，不同的就业实习形式和方向更多的与不同类型的人接触、交往，更加的熬炼了我们的人际交往实力和敏捷应变实力，参与社会就业实习不仅仅是到工作岗位中，埋头苦干、盲目的干活，更是要从其中驾驭肯定的学问和生活工作技能，从中领悟到许多的东西，而这些东西将让你在以后的生活、学习、工作甚至终生受益，这才是社会就业实习的意义，社会实习加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实习中开拓了视野，增长了才能。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我的人生价值将得到体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实习，社会实习必不行少。终归，3年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都还在惦念回校读书的那段日子。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。匆忙的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活充溢乐趣，惊喜，有滋有味！记得第一次面对二三十个淘气可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近两个月的教化实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。近两个月的教化实习已经结束了，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实习，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课学习教学方法目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的批阅，可是在试讲并不胜利，因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触英语的学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案，主动向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。经过一周的备课之后，起先走上讲台。刚起先由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。做一名好老师的确很难。不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关切留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮助，让他们感觉老师是在关切他，照看他。如何形成亦师亦友，主动健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的老师来说是具有很大的挑战的。刚到学校时，原任班主任刘老师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况，我只是也许的了解了一下，后来在刘老师的支配下，我第一次与学生们正是相识了，学生们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对老师工作也渐渐得心应手。班级活动方面：在原班主任刘老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐。当实习老师的期间，我意识到，作为一名老师，不仅要管理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了老师浓浓的爱心。“爱”是做好老师工作的秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢刘老师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。接近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话闲聊，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时，我很激烈，说了许多自己在中学时的经验，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经验。常常和他们闲聊，有时和他们一起玩嬉戏，融入了他们的生活，学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名老师，我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。教化界的李镇西说过：教化是师生心灵的和谐共振，相互感染、相互影响、相互观赏的精神创建过程。它是心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的创建。通过老师实习让我相识到：现代教化要求老师除了精通某一学科的特地学问，懂得教化理论，驾驭教化方法以外，还要求老师具有较好的语言表达实力和文字表达实力，有较为广博的学问面，有较好的沟通人际关系的实力，有扎实的基本功和肯定的教学艺术。同时要求老师有正确的人生观和价值观，有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。老师作为一个特别的职业，须要具备很强的语言表达实力，才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中，就有听老师教育在文理课程上有偏科的学生说，语文假如学不好，理解实力差，会对数学等理科学习造成影响。现在我才发觉，对学生是这样，对老师，其实也是这样，表达实力和方式有欠缺的话，会干脆影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。同样一个教学内容，同样的教学方法，不同的老师讲出来的效果可能完全不同，学生的学习效果也可能完全不同。这种状况下老师口语表达实力的强弱干脆确定了课堂教学效果及整个教化质量的好坏。所以，教化学家苏霍姆林斯基说：“老师的语言素养在极大程度上确定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性，同时也得到了肯定的意识和实力的提升。社会实习总结 2本人叫孙巧云是海南省经济技术学校食品农产品检验专业20xx年应届的毕业生。刚刚出来社会找工作时觉得人生好迷茫，不知道自己想怎么样，也不知道自己有什么实力，想自己的将来是一遍空白。迷茫的感觉是我第一次这么剧烈，这同时也于说明我对将来有美妙喝望，是对自己负责任的表现。当我的任务不再是上学校上课时，在社会上找工作成为了我的任务之一，我发觉因为刚刚毕业没有工作经验，有一些个别企业是谨慎聘用的，有些企业会唯才是用。现在回想起当时懵懂的我去面试时的惊慌心情，只有经验过才会发觉其实惊慌是无必要的，只是我当时太重视了，不过也证明我有这样的喝望，才会这么惊慌。第一天上班时发觉自己对许多事都不了解，生活上全靠父母的养肓而自己从无为父母做过什么事。发了第一份工资了，我父母是好开明的人说有钱“您就自己放好不用给我们的”我听了之后真是不知道做什么好，我用了第一份工资买了一台九阳豆浆机，现在每天早上都会做豆浆或米糊给我的家人食用，买九阳机是我不错的决择，第一次用自己的钱买想要的东西，心情好快乐。从一名学生到企业的一名员工，起先时有一点的适应。我要学会适应四周的环境。做学生时我也相识到负责任是作为一个完全民事行为实力的成年人应做到的。对负责任的定意就是：完成自己应担当的事。出来社会工作才真正感受到负责是一种担当，是肩膀上的担子。在工作中感受到爱岗敬业的重要性，我对爱岗敬业的看法是：“爱岗就是酷爱自己的本职工作，要做好本职工作就要不遗余力。敬业就是用尊敬肃穆仔细的看法来对待自己的职业，对自己的工作用心仔细负责。”刚起先工作时发觉自己对公司的好多事物也不相识，好想快一些学会的心情让我无形中给自己好大压力。有一种自卑的心理，觉得自己什么也不会，勇于面对困难，不懂的事就说出来，让其他同事教到我会为止。我学会了如用：传真机、打印机、复印机、扫描仪、等等的各样办公器材。“人总不是一诞生就什么都会的吧”这是我的感吾。在工作中诚恳守信是对自己工作的企业负责任，体会到一个人只有诚恳守信才能赢得他人的敬重和社会的认可，以诚恳有效的劳动付出获得自己应有的回报。在工作中学会了注意沟通的重要性，要与同事常常进行思想、状况沟通，工作中有不同看法我会开诚布公地讲出来，和同事一起探讨。学会了体谅他人的想法和敬重他人的确定，经验过工作伙伴间发生的冲突后学会以后再有类似的问题如何处理。我虽然只是做一个食品检验员，但是我会向我这里的老员工学习有关食品检验实际操作的学问，学习他人之长补自己之短。努力提高自己的职业学问和技能，为成为高素养的劳动者而努力。体会到养成良好的生活习惯是做好工作的必要条件，养成良好的生活对自己的人生有确定性意义。我的实践总结到此！社会实习总结 3实习期间我同时兼具四种角色，首先，我是“联络员”，因为带队刘X老师的信任，我负责20xx届XX学院X中实习16名队员与实习学校、带队老师之间的联络;其次，我是初三·1班实习语文老师，跟随李XX老师学习语文教学;第三，我是初三·1班实习班主任，跟随李XX老师学习班级管理;第四，我是15名实习队员忠实的挚友，我们一起度过高校最终的漂亮时间。我给实习贴上“华蜜”的标签，因为无论哪一个角色我都是受益者。“联络员”的身份使我对“仔细”和“负责”的理解更加深刻。“仔细”这个词常常用，那么究竟什么是“仔细”呢?在六中教务处主任仁主任那里我找到了答案。“仔细”应当包括“看法仔细”、“细微环节仔细”、“主次分明”。看法仔细表现在人与人之间就是敬重，要信任敬重能够赢得敬重，看法仔细表现在事情上就是负责任;细微环节仔细，我们应当留意身边事，细微环节确定成败，每一次胜利都是千百次细微环节的累积;主次分明，要明确轻重缓急，根据肯定的法则处理。懂得敬重，敢于担当责任，分清主次做好每一件事，即使它很小，那么你就是一个仔细的人。仁主任就是这样一位“仔细”的老师，给我们实习生支配辅导老师，她优中选优，信念支配，实习老师和实习班主任内容她也多次与辅导老师沟通，并且给我们提出建设性看法，她教化我们老师要为人师表不能有一点马虎，否则就会误人子弟!她希望我们通过实习能够完成从学生到老师的转变，实习期间严格要求自己，实习结束后事业上有一个好的开端。因为社会上太多不负责任的现象令人深恶痛绝，所以对负责的人我很是仰慕。刘XX老师是我所仰慕的，刘XX是我们实习带队老师，她每次来六中都要跟我们每位实习生见面聊一聊实习状况，询问我们有什么困难?学习状况怎样?什么时间讲课?只要有时间她就会来听课，并提出中肯的看法，XX月和XX月的XX太阳大气温高，在大太阳底下，她有的时候一天要骑着电动车在邢院与六中之间来回几次，遇到道路拥堵来回一次就要60多分钟时间，可是她没有一个字的埋怨，5月26日那天刘XX老师来回六中两次，上午为了听XX讲课刘老师不到8点就赶到了六中，听完课细心地给XX的课提看法和激励，其次节课在教务处和仁主任努力地沟通，了解我们实习的状况。下午4:30仁主任给全部的实习生开会，刘XX老师也早早地赶过来，突然看到刘老师淤青发黑还带着血迹的手指，这时我才记起，上午她车子上的手闸坏掉了，膝盖上有被磕碰的痕迹，我意识到老师上午就已经受了伤，后来得知实习的短短8周来六中的路上她骑车被撞过两次，但是她依旧笑着探望我们，一丝不苟地工作，“有担当”、“有勇力”、“执着”刘XX老师是最漂亮的，她用自己行动向我们诠释“负责”，我被她的精神感动着，毕业季能遇到这样的老师我是多么的幸运啊。“仔细”、“负责”即将步入工作岗位的我，打算好了。初三·1班实习语文老师，是我最喜爱的角色。这一角色使得我在高校里获得的理论学问顺当地与教学实践连接。我喜爱在教室里和学生们一起探究新的世界，但是假如没有李XX老师的指导，对我来说走上讲台也是困难的，李XX是我在六中的实习辅导老师初三一班的班主任。在教学内容上XX老师有独特的看法，他始终践行智商与情商相统一的教学原则，单纯的学问积累只能把学生训练成记忆的工具，单纯的情商培育也只是有害无益，只有把智商与情商统一起来才符合中学生的发展实际，所以初三·1班的学生身上都透露出一股“灵气”，学习气氛深厚又富有朝气，“欢乐”是他们给自己的学习下定义。在教学过程方面，李老师总结语文教学过程为“预习见疑”、“质询研讨”和“巩固深化”三个板块，“预设问题”“解决问题”“思想内容”“观点情感”“生成结论”“写作特点探究”“练习深化”，七点一线。在教学手段上他方法敏捷多变，语言风趣幽默，学问信息处理形象详细直观性强，与学生沟通方式新奇得当。在学习方法上，他引导学生主动学习，驾驭精确的学问，解析答题方法，归纳答题方式，提高思索、分析、提炼、归纳、概括实力。李老师细致的帮我修改教学设计，逐字逐句的订正我的教学课件，并且提出中肯的授课建议，在他的帮助下，我有机会走上讲台和同学们一起学习，特别感谢李老师在实习期间对我的帮助、指导和对我的宽容，假如说实习前我还在因为“怎样做一名语文老师”而感到迷茫，那么在您的指引下我找到了做一名语文老师方向。在XX老师的指引下，我有机会到初中各个年级听语文课学习，在这个过程中，吕XX老师授课的激情点燃了学生对语文学习的热忱，魏XX老师“自主管理的课堂”，把学生自主、合作、探究学习变成现实，初二年级董老师“学问+感悟”给我留下深刻印象。社会实习总结 4回顾起我的暑期的打工生涯，我想只能用一个字来形容吧，那就是“难”。这种困难不同于学校所遇到的，我个人是觉得要比学校遇到的难题更上了一个层次。首先，要找到一份工作都很难。除了要甄别骗子的公司，还要仔细看聘请条件，筛选掉须要工作阅历的，不过想想也是，谁情愿找一个没有任何阅历，而且还是想做短期的学生呢。我也找过贴有“聘请启示”的店面。谁知道，当我说出我的原意后。原来还是笑面相迎的老板立马来了个180度大转弯，冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。鬼才信他的话，那启示明明是新的，而且店里面就他一个人，哪来的新人?接连还找过别的工作，我甚至找过中介，但都失败了。最终还是通过挚友找到了一份比较适合的工作。打工过程中，遇到许多十几岁的小弟弟，小妹妹。起先，只恨自己“出道”太晚了，和他们比起来，似乎我都老了。但是，渐渐的，我感觉到了世事的艰难。不可思议那些十几岁就起先面对社会的年轻人是怎么承受的，或许每一个青年都会艳羡还在上学的同龄人。现在我很知足，二十几岁还有一个比较良好的学习环境，有机会接受高等教化。我肯定要利用这个条件，路还驾驭在自己的脚下，前面的路还很光明，我有信念走好以后的路，也肯定会的。我很珍惜现在拥有的一切。第一天上班，就面对种种规定。什么理成平头，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最为惋惜的是,我的处女须就这样没了。假如在学校，就算是执行也会打些折扣。而工作中，这就是吩咐。执行也要执行，不执行也要执行，除非你不想干了。虽然，领导也会说什么不要当面顶撞，私下可以单独解决，可是有用吗?现实吗?这些大多数都是空话。领导喜爱那种溜须拍马的人，而不是觐忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。在工作中办事情还要到处当心，虽然不至于溜须拍马，但是，说话还要谨慎。工作中遇到的一件小事，我会终身记得的。那是在总经理的办公室里，我坐在总经理的椅子上。这时，一位姓于的经理走了进来。我有意拿总经理的腔调说了一句：小于，随意坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥，但事后，那位于经理和我说，当时我弄得他很没有面子，祸从口出，假如我对别的经理说的那话，或许，我会惹来一些是非。想想也是，终归，他是我的上级，又有老总和几位经理在场，这样称呼很是不好。还好，于经理没有追究。上下级关系，也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话，我现在还记得很清晰“世上没有那么多公允的事情。”假如是一位单纯的学生，无论如何也不会理解。其实，事实就是如此，遇到多么不公允的事情，每个人都要有应付的实力和毅力，都要坚持下去。在学校中就没有这种状况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。也可以从另外一个方面理解，老师是真正的关切学生的实际状况，而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人，所不能理解的事情。挣钱难，就算你仔细的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，上班吃东西扣钱等等，这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了雷雨里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。资本主义初级阶段，资本家为了获得更多的剩余价值 是通过延长工作时间;提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家，而是在一个人剥削人的旧社会，我是处于底层的劳动人民，我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时间，还会给一个经理一份工资的状况下，支配不止一份工作，最大限度的榨取他们的价值。不可思议假如始终这样过下去,我会怎么样去承受;不可思议那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也不再想。终归，我不会是这个岗位的人，我还有时间，有机会去奋斗，去争取自己的新生活。社会实习总结 51月25日那天。同学们冒着寒冷来到了上石演村进行20xx年属于本班的社会实践活动。走进居委会办公室一位领导接待了我们，表明我们的来意后他起初是让我们擦栏杆之类的，后来在看到新建的活动中心还没被打扫。我们就接受了这个艰难的任务，卷帘门拉起，我们一大队人马就进入了这个活动中心。面积有些大，不过我们本着人多力气大的信念，坚信我们能圆满完成任务。各同学拿起扫把不顾寒冷，仔细的在哪里扫了起来。当我们完成任务后，那位领导又叫了我们打扫窗台，同学们也就仔细的打扫了起来。最终还有一个厕所未打扫，同学们犯了难，最终还是我这个当组长的不顾臭味最终把那厕所给扫了干净。经验了这一次的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中那天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在学校中的的中学生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。“千里之行，始于足下”这短暂而又充溢的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这次实践也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充溢自己，为以后服务社会打下更坚实的基础！艰辛知人生，实践长才能通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有机会，我会更加主动的参与这样的活动。从群众中来，到群众中去在本次的社会实践中我们还同一些村名进行了一些简洁的沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的中学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培育熬炼才能的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的志向，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力气！一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校内，踏上社会，我们书写了一份满足的答卷。社会实习总结 6高校生活总是在转瞬即逝，转瞬，大二生活也结束了，暑假酒店实习报告。这是高校中的其次个暑假，从刚进高校校门的不适应，到渐渐适应再至如今的熟识，我想面对这个长达两个月的假期，大家都有不同的想法。或许经过这个假期，同学们会有不同的感想和想法了。同学中有的在这个假期去了xxx实习，有的回家找了工作历练自己，也有同学去了许多地方旅游，增长见识，还有的回家参与学习班提高自己我在这个假期中到了重庆大足县服装城进行了社会实践，在这次社会实践当中，我接触了社会，做了服务人员，了解到服务行业的种种规则与其中的艰辛，我的专业是酒店管理，也是第三产业服务行业，这次暑期实践让我对服务行业有了更深刻的相识与了解，信任对我以后的工作会有很大的帮助。xxx（实习地点简介）在暑假实践这段时间，我是服装城里面的导购员，该店一共有12名服务员，每名导购员负责几排衣物，每个人都有自己的区域，衣物都由自己保管归类，衣物遗失也由自己负责赔偿，实习报告暑假酒店实习报告。作为一名导购员，每天早上是八点半上班然后在自己打扫自己区域的清洁，拖地，抹灰，擦衣架等等。晚上九点半下班，时间很长，不过该服装城的管理体制是三天休息一天，然后每名服务员轮番到各个卖点。在实践期间，我最怕的是收钱，有时候很可能收到假钱或者给别人返错钱，这些都是自己负责赔偿的。该店有几名管理人员，负责看管货物和兑换零钱，假如电力人员特殊多的话，他们还会帮忙买衣服。总的来说，该点的管理和体制都还好，不过也存在许多缺陷须要改进，以下是我自己的看法：第一：该店应当装修相宜，门面太过老旧。在步行街，服装城共三家，实习