神秘的女老师读后感范例.docx

神秘的女老师读后感神奇的女老师读后感1假期里，我读了一本书，叫神奇的女老师。故事讲了：红宫学校是一所漂亮的寄宿学校。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披着披肩、打着紫色伞、叫蜜儿的女老师。她的教学方式令学生欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不欢乐”实行了特殊的葬礼；她扮做女探长到学生家里去侦察，谁是家长的“爱心杀手”，上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年她变更了红宫学校死板的教学方式；让整个红宫学校充溢了欢乐其实再生活中，有些学生们是在压力下成长的，成天这个班那个班的搞得学生们没有玩的时间。但是望子成龙、望女成凤的家长们却不想想孩子的感受。书中写到有些在学校寄宿的学生周末都不敢回家，怕回家再被家长拉着去学习班。可是，我们还是知道，父母是爱我们的呀！我觉得这本书写得很好，体现了孩子们的压力，我希望爱子心切、望子成龙的家长不要夺去孩子童年的欢乐。神奇的女老师读后感2前几天我刚读完一本书，书的名字叫神奇的女老师，这本书是杨红樱阿姨创作的。这本书很有意思，下面我就给你们讲一讲吧！神奇的女老师叫蜜儿，上课时带着紫色的雨伞，戴着一副眼镜，颈项上围着红色的大围巾。而别的老师都穿着校服上课。蜜儿自从当上老师后，常常带着同学们去户外玩耍。有一次蜜儿带领学生穿墙而过，龙校长以为他们都过去了，自己也能过去。谁知头上碰了一个大包。蜜儿有时候给同学们一人一双翅膀，让他们在空中自由的翱翔。学生在蜜儿的带领下，同学们的写作水平提高了，同学们渐渐的都爱上了语文课读过这本书后，我也喜爱上了神奇的蜜儿。因为蜜儿让同学在玩中学习，体会到了学习的乐趣。神奇的女老师读后感3好书伴我华蜜成长，我喜爱读书。书籍可以给人们增加更多的学问，可以积累好词好句，让生活有书香，让大脑“更新”多点资料。可以说书有着奇妙的魔力，可以把愚蠢变成天才。我在读一本叫神奇的女老师的书，这本书讲了一个女孩在一所学校当语文老师的故事。有一天，我正无聊着，在想：“我能干什么呢？看电视？不行！玩电脑？也不行，不然看看新书吧！这个办法不错，读书可以积累好词好句。”随后，我就拿起一本叫神奇的女老师的书，我翻了一翻，看起来还不错，我便拿起这本书起先看了。因为这本书好看，我一看就喜爱上了这本书，感觉身临其境。一本300多页的书，我第一天看了70多页，其次天看了80多页，第三天看了约100多页了，这几页静静地靠近了300。最终，我看完了这本书，感觉自己的学问又增长多少。神奇的女老师读后感4我读了神奇的'女老师以后，觉得上六年级的女生孟小乔的父母对她的学习管得太严密了，就连一放假，第一件事情就是去上英语补习班。有一天，一个神奇的女老师的到来，变更了她的生活。她把学生们带到荒郊野地里，给学生们的”不欢乐“实行了特殊的葬礼。她扮演女探长到学生家中去侦察，谁的家长是”爱心杀手“；上晚课时她让学生去”童心城堡“找回自己的童年······这位神奇的女老师是谁？莫非是孟小乔家的保姆蜜儿？神奇的女老师读后感5神奇的女老师读后感假期里，我读了一本书，叫神奇的女老师。故事讲了：红宫学校是一所漂亮的寄宿学校。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披着披肩、打着紫色伞、叫蜜儿的女老师。她的教学方式令学生欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不欢乐”实行了特殊的葬礼；她扮做女探长到学生家里去侦察，谁是家长的“爱心杀手”，上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年她变更了红宫学校死板的教学方式；让整个红宫学校充溢了欢乐其实再生活中，有些学生们是在压力下成长的，成天这个班那个班的搞得学生们没有玩的时间。但是望子成龙、望女成凤的家长们却不想想孩子的感受。书中写到有些在学校寄宿的学生周末都不敢回家，怕回家再被家长拉着去学习班。可是，我们还是知道，父母是爱我们的呀！我觉得这本书写得很好，体现了孩子们的压力，我希望爱子心切、望子成龙的家长不要夺去孩子童年的欢乐。神奇的女老师读后感6神奇的女老师是那个骑轮箱的蜜儿续集，都是杨红樱写的。神奇的女老师主要讲了：六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所漂亮的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不欢乐”实行特殊的葬礼；她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”；上完课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年这个女老师就是蜜儿。我真是艳羡红宫学校六年级的学生，因为他们有蜜儿那样的老师，情愿给他们欢乐的老师。我对蜜儿这样的一句话而深思：学习本应当是一件欢乐的事情，学校是生产欢乐的地方。假如学习已变成一件不欢乐的事情，那么在学校里还会有欢乐吗？蜜儿真是一个特殊的老师，让我懂得了童心和欢乐才能组成最绚丽的童年。神奇的女老师读后感7这天，我又翻开那本神奇的女老师，细致地看了几页，脸上充溢微笑地合上书。这本书是那个骑轮箱来的蜜儿续集，故事讲解并描述：六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所漂亮的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披着披肩、打着紫色伞的女老师。她的教学方式令同学们欣喜若狂，她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不欢乐”实行特殊的葬礼；她装扮成女探长到学生家中去侦察，谁是家长的“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回童年读完这本书，我真艳羡红宫学校的同学们，我真希望蜜儿能来到我的身旁，带领我走人他们奇异的世界，在收获欢乐的同时又拥有了美德，我也明白了除了学习要紧，个人品德也是特别重要的。以后我要多读书多增长学问。神奇的女老师读后感8最近，我读了杨红樱的著作神奇的女老师书中讲解并描述了六年级学生孟小乔新学期寄宿在漂亮的贵族式红宫学校读书，学校虽然漂亮，但是教学方式却非常“残酷”，学生们为了名次和分数，把自己鲜活的生命变成了学习的机器。他们不须要阳光，不须要温情，只须要分数和名次。但是，有一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打着紫色雨伞的女老师，她的名字叫做蜜儿。她的教学方式令同学们欣喜若狂：她为同学们的“不欢乐”实行葬礼;他让学生们去“童心城堡”找回自己的童年······爸爸妈妈，我知道你们“望子成龙，望女成风”，但是你们也不能一昧的让我们死读书、读死书，我们不是一个白板，任由你们在上面画画，我们是一个个有特性的孩子呀!神奇的女老师这本书讲出来学生们的心声。蜜儿老师，你什么时候能来到我们的身边呢?神奇的女老师读后感9我看了神奇的女老师之后，很喜爱故事中的老师“蜜儿”。内容简介：六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所漂亮的红宫学校都市。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披着披肩，打着紫色伞的女老师，这位女老师就是蜜儿。她的教学方式很特殊，所以许多学生喜爱她。感受：这本书采纳了童话的形式告知大家：老师是我们钦佩的职业，他们不仅教会了我们学问，也给我们带来了换了。我很喜爱这本书，因为它给我了许多启示。