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    学校教师值周工作总结汇总.docx

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    学校教师值周工作总结汇总.docx

    学校教师值周工作总结学校老师值周工作总结1,区政府教化督导办公室对我校进行了教化督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为赐予了高度的评价。6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热忱全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里常常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能仔细听讲,主动思索。学校老师值周工作总结2在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。校内里的文明用语多起来,不文明的现象少起来,雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。这些都让老师们感到欣慰。在过去的一周里,我们还发觉老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。但是,也有部分同学还存在肯定的差距,上一周主要表现在:1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜爱戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标记,我们都要爱惜并每天戴好,我希望我们同学要爱惜并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清爽,头脑醒悟,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。3、零食问题。零食不仅破坏环境,而且严峻损害我们的身体,我们同学要相互监督,刚好向大队部或值周老师反映。希望同学们零食少起来,校内美起来,身体棒起来!同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的华蜜,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的平安长城,让我们宝贵的生命傲然挺立,共享美妙明天!学校老师值周工作总结3大家早上好!上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的望见我们值周所取得的成果,那就是不管从哪一方面讲,每天都在进步。比如说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每天早上都会彻底检查公区,中午2:10再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了许多个 较脏、较乱 ,而通过与班主任老师的沟通后,其次天去检查时我们就发觉同学们的抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每天中午去检查教室里都特别干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒适的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,信任其他同学肯定也能做好!公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都特别协作我们的工作,当我们发觉问题告知他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发觉有少数同学特别不珍惜别人的劳动成果,打扫的干干净净的地面一转瞬就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸,在这里我想对这些同学说:不珍惜别人的劳动成果是特别可耻的行为,假如你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发觉的话肯定会严厉的指责并对你们班上进行扣分。并且我也倡议全部的同学都来监督,假如你望见有人在校内内乱扔纸屑请刚好阻挡他,并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分,希望每个同学都能当学校的小主子。在校牌领巾与出勤方面,同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼,在第一天校牌佩戴还不是很好的状况下,同学们都在抓紧时间办理,其次天佩戴状况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜爱顺手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,经过值周队干的督促,其次天好了一些,但还是有人改不了这个坏习怪,甚至有的学生家长也顺手将烟头等物乱扔。同学们,校内门口代表了我们整个校内的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑,希望以后同学们不但留意自己的形象,也要告知爸爸妈妈们不要顺手将垃圾扔在校门口。在平安方面,上周我们也发觉了一些存在的平安隐患,那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们,这是一种特别危急的行为,请还打算去攀爬的同学马上停止这种想法,对自己的生命负责,同时学校肯定会加强这方面的监督管理。另外,在取牛奶时出现了大面积的拥堵,大家都没有排队,这样也简单造成受伤,学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改,以后请同学们按要求取奶。路队与两操方面上周同学们都表现的比较好,没有出现扣分现象,希望大家再接再厉!同学们,老师们,新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了,春天,这个充溢希望的季节,它像像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。它像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。它像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去!就让我们踏着春天的步伐,在开学之初就仔细学习,去实现自己心中最美的幻想吧!学校老师值周工作总结4老师们,同学们:大家早上好!在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周状况总结如下:一、上周主要有七大亮点1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持究竟,他们一边跑一边相互激励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分喧闹与快乐。2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好下班,小干部的管理实力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:时巡察时发觉好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很刚好、细致,校内的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,常常带领学生一起打扫卫生,领先示范,精神可嘉。4、三年级的'部分同学利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处找寻垃圾。让校内变得干净清洁。5、校内的教研风气也很深厚,学校正在主动开展校本研修活动,好多老师主动响应,每天总有老师在进行集体备课,集体研讨,主好听课,体现了相互学习,共同提高的教研氛围。还有很多老师正在装饰和充溢自己的教研博客。6、中午用餐,由于班主任加强了组织教化,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间嬉戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培育了学生的各种实力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避开了因活动的无序而造成平安事故。春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了惊慌充溢的学习当中,各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要接着保持,但更重要的是我们必需不断找到自己的不足,在追求完备的道路上找寻新的目标。二、四点不足:1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教化,并参加指导。少先队干部要加强检查的力度。2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,留意平安。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校内飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校内里出现了字纸,作为一名学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创建一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。4、放学路队。许多班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐,也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更须要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在凝视着我们学校的形象。因此,为了我们的平安,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。三、两个建议:1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但全部的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。2.请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通平安,不在路上逗留,按时回家。3、留意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时间,努力把今日的每一件事做的比昨天更好!学校老师值周工作总结5两人一组,值周7天,学校要求值周人员从早6:00到晚8:30,始终靠在学校里。检查学生早、晚自习的出勤与纪律;每日的三餐要在学校里吃,检查餐厅饭菜质量和数量,同时还要监督学生就餐状况;负责每天三次全校老师的出勤签到;还要抽查老师的办公纪律、办公室卫生;抽查学生宿舍、卫生区的卫生;察看学生上学、放学的状况;最终写值周总结并在全体教职工会议上通报,等等、等等并且,自己本处室的一大堆工作还一件也不会少。上周是开学第一周,正好又赶上我们这一组值周,一周天气异样,先是雪,再是雨,冰冷彻骨,道路积雪积冰一片。再者过惯了寒假的安逸生活,一下子就这样惊慌起来,着实有些受不了了。早上实在起不来,听到闹铃后还想再赖上几分钟才懒洋洋地起床,简洁梳洗一番,穿上厚厚的羽绒服,把自己裹个密密层层,踏上去学校的路。由于开学的前一天(元宵节,周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上还依稀飘着雪花,从家里动身,深一脚浅一脚,跌跌撞撞好不简单来到学校,与值班的同事一起打扫了厚厚的积雪。但周三早上就好像没有这么幸运了,早上不到六点,光线还有些暗淡,走在生活区的小路上,稍一不慎,脚踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些难受,有些懊恼,有些无奈,就呆坐在地上,不想起来了(多亏是一大早,望望四周无人)起来后才发觉,右手上有四处被坚冰划出血了,右胳膊右腿都有些隐隐的痛。也算幸运吧,没有伤到头部等关键部位!于是,忍着难受,接着前行值班第一天、其次天,靠在学校里,还吃得消,越往后越令人发愁了了。最先学校值班时,是校级领导值一周,中层两人一组值一天,可后来校级领导每天靠在学校受不了,就改革为校级领导每天更换,而中层值一周了。这样,从值班总天数上看似乎并没有增加,每学期也许不到20天,但集中起来值班,实在有些缺乏人道主义,不仅女老师有家庭有孩子,一周不顾家很受难为,就连男老师也有苦说不出。一起值班的男同事就因为没人照看孩子,每次遇到值周就不得不从老家接来老母亲,否则家将不家了。也曾经我们几个女中层为值周之事找过校长,但校长一不重视,二不以为然,最终不了了之。呵呵,还每天提倡以人为本呢!并且,要求中层6:00前到校,校级领导却经常迟到!每次值周结束,通常感冒一次,主要就是因为太劳累的原因。有时也有些许怨言,但埋怨能变更了什么呢?与其埋怨,不如调整自己吧。(一) 平安:平安是学校教学的基础,是教化工作的重中之重,因此对于任何平安隐患的疏忽都是不行以的。(1) 个别同学无视老师和同学的善意提示,在校内内追逐打闹,很简单受伤,在无法保证自己平安的状况下,也给别人带来了危急。希望同学们课间发挥集体才智,选择文明的嬉戏。(2) 学校明文禁止在校期间出入学校,仍有极少数同学全然不顾校规校纪,为了一时的贪玩,却给自身带来了严峻的平安隐患,请大家相互监督,杜绝这类现象再发生。(3) 上学放学的路上,同学们要自觉排队,这样既整齐又平安。(二) 卫生:卫生是学校的脸面,每个人都特别疼惜自己的脸面,那么学校脸面须要我们全校师生集体去维护,而且是一日不行间断的。(1) 要保持好学校的清洁,首先个人应有特别好的卫生健康习惯,保持好个人卫生,勤于洗手,衣着整齐大方,假如个人很不留意清洁,我想很难去很好地创建学校的清洁。(2) 班级值日同学都能按时保量地完成卫生清洁工作,而之后各班的保持状况就大不相同,而平日对于班级卫生打分也应当是主要看我们同学的保持维护状况,须要全校同学集体努力。学校老师值周工作总结6上周是第十一周,新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然惊慌辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校内里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的乏累,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。1.师生出勤。上周大部分同学能主动遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,主动组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校内,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行主动、主动、有效的学习活动。2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。许多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺当进行,在班主任老师和体育老师的仔细组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了仔细的检查。4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校胜利实行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深化课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。5.星期五,区政府教化督导办公室对我校进行了教化督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为赐予了高度的评价。6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热忱全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里常常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能仔细听讲,主动思索。7.星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫 可怜天下父母心。 希望取得好成果的同学不要沉醉在昨天的荣耀中,醒悟地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望短暂还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,英勇的人在挫折中崛起,软弱的人在失败后恒久消沉。信任通过自己的努力,今日会比昨天好,明天会比今日好。同学们,在这个文明,充溢进取精神的校内里,依旧有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不仔细完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍旧有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有许多学生扔下的垃圾。初一年级仍旧有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最至少的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校内里间或还能听到同学们之间骂脏话,顺手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当特性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今日比昨天更好的人更忙。祝福每位老师和同学,今日比昨天好!祝愿每位老师和同学,明天,心想事成!学校老师值周工作总结7值周工作是学校德育工作的一部分,是教化的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必需时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺当实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持 以德育创新为动力,以行为养成教化为核心 ,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作状况总结如下:一、完善值周队伍,形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校依据学校的实际要求,广泛征求看法,制定了值周工作检查细则和量化评比方案。进一步促进了我校值周工作的制度化、常常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以 德育副校长 政教处 班主任 学生;教学副校长 教研组长 老师 学生;团委 少先队-团支部 学生 三线四级 的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。二、抓常规管理,确保值周工作落到实处每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依旧坚持不懈地狠抓常规管理工作。详细工作有如下几个方面:(一)抓养成教化学校从值周工作考评细则和中学生日常行为规范入手,重点从养成教化、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教化。详细做法如下:(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发觉问题刚好处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。(2)通过校内广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教化。(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生仔细学习中学生日常行为规范,对学生行为习惯教化。(二)抓纪律平安教化学校平安工作是关系到学校师生生命、家庭华蜜、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,平安第一的管理原则,做了大量的平安教化工作,尽一切所能削减校内平安事故的发生。(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和改变。假如不留意这些微小的改变,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七 九年级的学生进行排查并进行了分类,详细分为:心情波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特殊是学生入校、课间、午休、放学,视察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发觉问题刚好处理。本学期初有3起学生打架事务,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事务,看到了学生之间和谐的氛围。(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了平安事故的发生。(4)对极少数严峻违纪的学生,政教处主动协作班主任做好他们的思想教化工作。(5)做好校内内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果刚好反馈给班主任老师,并纳入班级量化考核之中。目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教化作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。二、存在的问题和不足1、根据我们的校训 没有规则不成方圆 还没有达到志向的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。2、个别学生随处扔垃圾,望见垃圾视而不见。3、新入学的一年学生接受教化实力差,缺少教化和方法4、对值周工作的考核还不够完善。

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