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    大班语言活动《古诗:梅花》教案范本.docx

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    大班语言活动《古诗:梅花》教案范本.docx

    大班语言活动古诗:梅花教案大班语言活动古诗:梅花教案1寒冷的冬季,是各种花草树木枝叶枯萎凋谢的季节,而“梅花”却不畏寒冷,不屈不挠,生长特殊旺盛。它是我们中华民族与中国的精神象征,具有着强大而普遍的感染力和推动力。为了培育孩子不畏酷寒、凌霜傲雪的品行,特设计了古诗梅花的教学活动。1、了解梅花的特点,能有感情地朗诵古诗。2、感受古诗所表现的意境美,体会诗人的思想感情。3、体会梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品行。1、古诗梅花挂图1幅、课件、语言cd。2、古筝渔舟唱晚音乐。一、以谈话形式引出活动内容。请幼儿猜一猜:在冬天里,大部分花受不了寒冷的攻击都凋零了,可有一种花却不怕寒冷,傲然挺立在风雪之中,这是什么花?二、观赏梅花图片,了解梅花。1、出示梅花图片,请幼儿视察和观赏。2、启发幼儿用“梅花”说一句话。小结:冬天是梅花盛开的时候,梅花有许多枝干,没有叶子,有白色的、黄色的、粉色的,还有红色的,散发出淡淡的香味。三、引导幼儿想象画面,初步感知古诗的意境。1、观赏老师配乐朗诵,启发幼儿在脑海中想象出古诗中所描绘的画面。2、跟随课件轻声朗诵,读准字音,想象画面。3、引导幼儿说说:你想到了什么画面?这首诗主要写了什么内容?4、设计提问:“凌寒独自开”是什么意思?从这句话里,你感到梅花是一种怎样的花?在这首诗里、寒冷中盛开的梅花是什么颜色的?它有没有香味呢?你是从哪一句知道的?培育幼儿不畏寒冷、凌霜傲雪的品质。四、启发幼儿在音乐的伴奏下,边朗诵古诗边依据古诗情境进行绘画。引导幼儿在美工区用吹画、点画的形式制作梅花。活动起先,通过谈话,引起了幼儿对梅花的爱好。在观赏梅花的图片及课件中,了解了梅花的特点:颜色、形态还有花瓣的数量等。多数幼儿对古诗的内容特别熟识,所以在老师引导下,大多数幼儿朗诵的较娴熟,并且还能够用“梅花”说出一句完整的话。通过朗诵,使幼儿感受到了古诗的意境美,体会到了梅花不畏酷寒、不屈不挠的品行。为了让幼儿进一步了解梅花的基本特征,在延长活动中还预设了吹画、手指引画等操作活动,不仅增加幼儿对梅花的印象,还会使动手实力得到提高。大班语言活动古诗:梅花教案2梅花是一首五言律诗,作者是北宋诗人王安石。这首诗从神态、颜色、香味3方面描写了梅花的特点:墙壁角落里的几枝梅树冒着寒冷独自开出了洁白的花朵,远远看过去就知道那不是雪,因为有淡淡的花香飘了过来。全诗虽仅有20字,却写出了梅花凌寒怒放、色洁如雪、清香清远的特点,赞美了梅花高洁、坚毅的性格。此诗意境幽远,为咏梅之佳作。大班幼儿的语言结构敏感性有了明显的发展,本活动引导幼儿通过朗通,感受古诗的语言节奏和韵律,体会古诗所表现的意境美和梅花高洁、坚毅的品行。1初步理解古诗的主要含义和梅花的特点,知道“凌寒独自开”的寓意。2能根据古诗的的律、节奏有感情地明通。3感受古诗所表现的意境美和梅花高洁、坚毅的品行。自制课件梅花、古等曲(渔舟唱晚)、“幼儿学习材料”一一拥抱冬天)。1结合课件,引导幼儿初步感受古诗的意境,了解古诗的作者。(1)引导幼儿探讨画面内容。提问:画面中是什么季节?梅花盛开在哪里?它是什么样子的?看了这幅画,你有什么感觉?(2)简洁介绍古诗的名称、作者。老师:这首古诗的名字是(梅花),作者是北宋诗人王安石2请动儿倾听古诗,感受古诗特有的的律,了解古诗的主要含义。(1)老师有感情地朗通古诗,引导幼儿感受古诗特有的的律和节奏。(2)组织幼儿沟通、探讨,了解古诗的主要含义。提问:寒冷中盛开的梅花是什么颜色的?它有没有香味呢?你是从哪一句知道的?哪句古诗突出了梅花的特点?怎样理解这句诗的含义?结合幼儿的回答讲解古诗的意思,帮助幼儿理解诗的意境。例如:在很冷很冷的天气里,几枝梅花在墙角坚毅地挺立着,远远看去就知道那不是雪,因为有淡淡的花香飘了过来。3激励幼儿尝试按节奏和的律有感情地朗诵古诗,感受古诗的的律美。(1)引导幼儿尝试仿照老师朗诵通的的律、节奏,和老师一起看图朗通古诗。(2)引导幼儿再次尝试朗通,运用表情、动作等大胆表现古诗所表达的感情。(3)组织幼儿通过个人、小组、集体、配乐等形式进行朗通表演,体会古诗的意境。(4)组织“小诗人朗通会”,激励幼儿大胆朗通古诗。4引导幼儿感受梅花高洁、坚毅的品行。请幼儿围绕“你认为梅花是一种怎样的花、为什么”进行探讨、沟通,感受梅花高洁、坚毅的品行。幼儿自主阅读拥抱冬天第14页,感受古诗的意境美和韵律美。附梅花北宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花小资料梅的生长很有特点:先开花,后长叶。它的花也很有特色,假如你细致地数一数,就会发觉它的花是5解,或者是5的倍数,散发出淡淡的芳香。有的梅果,有的不结果,假如它的花只有一层,那么它有很大可能鲇果,它的果子味道酸;假如它的花有两成两层以上,就很少结果,只能供人欣赏了。梅花有大红、红、白色、黄色等多种色,植物学家们还新培育了其他顺色的梅花呢。梅花在百花调本的冬天给大家带来更多美的事受中班奥尔夫音乐歌颂小黄鸭合唱队优质课视频+课件+教案+音乐

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