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    学宪法讲宪法的活动总结精品.docx

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    学宪法讲宪法的活动总结精品.docx

    学宪法讲宪法的活动总结学宪法讲宪法的活动总结1xx镇初级中学为了进一步推动宪法教化,使广阔学生深化了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增加法治观念。9月15日上午,兴安镇初级中学在录播教室实行20xx年“学宪法 讲宪法”主题演讲竞赛。此次竞赛共有17位选手参与,校长周xx、书记吴xx、副校长陈xx以及黄xx、杨xx等老师担当本次竞赛的评委。在本次竞赛中,参赛选手紧扣主题,结合自身实际和现实情境,讲相识、谈体会,充分表达了自己对宪法的理解和情感,分析了学宪法、讲宪法对中学生成进步步的重大作用。本次演讲竞赛以学宪法,讲宪法、宪法在我心中、做一个知法遵守法律的好公民等为主题,生动地向全部同学们倡议:从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法、知法、遵守法律、用法,做推广宪法,遵守宪法的小主子。他们自信镇静,激进昂扬,精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。最终,156班陶阳及168班苏xx同学脱颖而出获得一等奖。通过此次演讲竞赛,既加深了学生对宪法的相识,也是对社会主义和谐社会和核心价值观的有力推动,体现了满满的正能量。学宪法讲宪法的活动总结2遵照上级活动实施方案的通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校内活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展状况总结如下:一、学校高度重视,全员动员法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在月初,我校特地利用行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓,平安办主任特地负责,制定了活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我爱护的意识和实力,使老师树立知法遵守法律的意识。二、以手抄报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣扬为了让每一位同学都能够接触到法制教化,我校在全校班级中进行了法制宣扬中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教化方面的主题中队会,内容以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、新小学生守则等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的实力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有肯定的了解,从而提高学生们的法律观念。三、利用校内,播放法制录像我校平安办组织了学生观看法制教化录像。我们利用中午播放法制方面的教化宣扬片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。四、利用多种教化手段对学生进行法制教化12月中旬,我校支配法制副校长在校内内进行法制教化,利用真实的案例,向学生进行了深化浅出地教化宣扬。我校还利用家长学校的机会,对广阔家进步行了法制教化,收到了较好的教化效果。总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“宪法进校内”宣扬活动,进一步营造了我校良好的法制教化氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校老师的整体素养,规范了全校学生的日常行为,培育了学生知法遵守法律的思想意识,提高了在校学生的整体素养。学宪法讲宪法的活动总结3为深化实行国家教化部、省教化厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求,将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来,xx市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲竞赛。全市各中小学共30名小学、初中及中学选手入围市级竞赛,分别评出小学组、初中组、中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,激励奖共12名。获得一等奖的同学将代表xx参与省级竞赛。开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”学问竞答竞赛。全市共有10支参赛队入围市级竞赛,盐边县取得冠军,另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、激励奖4个。开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络学问大赛。截止9月19日,共组织全市7万余名中小学生通过教化部普法网参与了竞赛,主动参加的学生被授予了“宪法小卫士”称号,点亮并传递宪法学习的'“小火炬”。开展优秀宪法教化课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少举荐2个以上作品、市直属及市教化体育局审批的民办学校分别至少举荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20xx年12月,开展第五个国家宪法日暨教化系统宪法学习周活动。12月4日当天,组织全市中小学生“宪法晨读”活动。学宪法讲宪法的活动总结4为进一步弘扬宪法精神,结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求,加强在校高校生对宪法的认知与体会、普及法律学问,10月22日上午,由党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲竞赛在弘毅楼412教室实行。学校副校长任学锋,党委宣扬部部长佘万斌,党委学工部部长汪天飞,马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了竞赛,竞赛由文新学院党总支书记熊泽文,物电学院党总支书记罗颂平,生科学院党总支副书记罗立顺,校团委书记彭巧胤,学生处副处长袁明锋,马克思主义学院老师杨红和政法学院老师范薇担当评委,共有来自15个学院的16位选手参与了竞赛。选手们结合身边的案例以及热点事务,呈现了他们对宪法的认知与理解,也向现场观众普及了宪法学问,他们自信镇静、激情昂扬,精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得,学校将从他们之中选出一位代表学校参与四川省竞赛。竞赛结束后,罗立顺对参赛选手进行了点评,希望大家要深化理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值,激励选手们细心打磨,争取在更高层次的竞赛中取得好成果。佘万斌在总结中讲到,此次竞赛是宣扬宪法学问及宪法精神的一种形式,达到了宣扬法制的目的,希望每个学生学宪法、遵宪法,要有主子翁的社会责随意识,将法律学问传递到社会中去。最终,任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。宪法是我国的根本大法,本次竞赛把学习宪法与演讲相结合,有利于推动宪法宣扬,提高师生法律意识,树立良好法律风气,促进和谐校内的建设。

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