安全进校园活动总结例文.docx

安全进校园活动总结平安进校内活动总结 篇1为进一步加强平安教化工作，我校根据县教化局的要求，于9月仔细开展了“平安教化月”活动，我校的教化主题是“增加平安意识，创建和谐校内”，学校围绕主题进行了“平安教化”系列活动，现就活动状况总结如下：一、成立领导小组，提高平安意识为更好地开展“平安教化月”活动，提高平安意识，加强和改进平安工作，我校成立了平安教化领导小组，由校长任组长，分管校长为副组长，政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员，领导小组分工明确，任务详细，责任到人，确保各项工作有序开展。二、强化学校内部管理，平安措施落实到位平安始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生平安意识的基础上，加强了内部管理，平安措施落实到位：1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控，学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上，就刚好传达教化局有关文件，重点强调了平安教化问题，并结合我校实际状况，对校内、宿舍进行大规模检查，消退校内平安隐患。3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作，严防师生食物中毒。学校强调了食品卫生、环境卫生的重要性，进一步健全完善了食品卫生制度，严格把好食品进入关，不售变质食品和饭菜，做到质优簇新。对炊具严格按规定消毒，要求炊事员规范上岗，严禁肠道病的发生。4、加强消防平安。依据上级有关部门要求，学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查，发觉问题，刚好解决，并给女生宿舍新增了两个灭火器。5、做好校舍平安检查。学校校舍平安检查工作，我校已形成常常化、制度化。宿舍管理日益规范化，学生管理科定期对管理员进行平安培训，增加平安意识，提高平安防范实力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查，好的嘉奖，差的整改。三、开展丰富多彩活动，提高学生平安意识1、每年初，我校均要层层签订平安目标管理责任书，明确职责，明确分工；在“平安教化月”活动中，学校带领相关人员再次重申责任书的内容，以提高各级干部和教职员工的平安责随意识。2、加强平安意识教化。我校充分利用国旗下讲话、宣扬栏、平安学问竞赛、分发平安读本等形式对学生进行平安教化，传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面学问，提高学生自我爱护实力。3、在9月份“中小学生交通平安教化周”活动中，我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通平安记心中”的讲座，一组组数字，一个个案件，一幅幅展板让学生深刻相识到珍爱生命，遵守交通法规的紧迫性和肃穆性。讲座效果良好，市电视台、均进行了报道。4、举办校内消防平安图片展。通过大量生动的画面，向学生介绍了消防学问，增加了学生逃命和自救实力。5、召开平安教化主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“平安”为主题进行了平安教化。6、出版平安教化主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣扬手段，要求每班出一期平安教化黑板报，学校网站和宣扬栏也有专刊、图片宣扬。平安进校内活动总结 篇2为了贯彻执行上级平安工作文件精神，仔细落实县教化局、镇中心学校平安目标管理责任状，确保校内的长期平安稳定。我们确定从x月x日至x月x日，开展“校内平安月”活动。现将活动的开展状况如下：一、加强领导，强化管理，使“平安月”工作稳步推动。领导重视，建立一套得力的平安管理队伍。成立了以校长xxx任平安领导小组组长，xxx为副组长，领导小组成员为xxx。形成一套平安管理网络。其次，进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，平安隐患大的状况，支配专人进行管理。以校为本，讲求实效，制定完善的宣扬教化内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣扬教化内容。(1)警示教化：仔细宣扬学习小学生日常行为规范，正面教化师生自觉遵守规定和规范，同时以外地发生的平安事故为借鉴，反复宣扬教化。(2)自我爱护：在小学生中进行如何自救，如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化。食品卫生平安：教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化。(5)行路平安：加强送路队的管理，强化交通法规教化。二、开展丰富多彩的活动，将平安意识深化人心。我们利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。红领巾广播站每日都对平安学问，以及与平安方面是和人进行表扬与指责，通过广播，学生学到了很多平安常识，感受到了平安的重要性。黑板报、宣扬橱窗等更是学生宣扬平安的主阵地，全校出了以平安为主题的黑板报，在校内到处都能感受讲平安的气氛。我们还在全校开展“让平安进校内，把平安带回家”的主题班会。为了提高学生学平安、讲平安的主动性，我们还举办了平安学问讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓平安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯。三、强化平安管理，加强进行平安检查，使平安工作百无一漏。首先，对学校的每一个角落进行排查，消退平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。其次是加强了食品卫生平安教化，保证不让一例食品事故发生。学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种平安责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强平安管理，保证学校的每一个平安指令地落实。第五、常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故歼灭在萌芽状态中。四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校平安工作社会化。为了让每一个孩子能够平安学习，我校充分利用社会各界力气，加强对平安工作的宣扬与管理。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校内，以明确责任，确保学生平安。学生的平安教化工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度，才形成了学校平安保卫工作和学生平安教化工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。当前，学校平安工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的爱护多，缺乏生活阅历，自我爱护意识和平安防范实力低。但社会治安问题日益严峻，这就大大增加了学校平安工作的难度。平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、困难的系统工程。今后，我们将进一步重视学校平安教化工作，刚好解决平安工作中出现的新问题，不断提高学校平安教化工作水平。平安进校内活动总结 篇3为了提高学生平安防范意识，增加学生自我爱护实力，抱龙教化管理中心辖区学校结合上级文件要求，围绕“我平安，我健康，我欢乐”这一主题，切实开展平安教化宣扬活动，现将工作开展状况总结如下：一、规范组织机构，落实一岗双责在活动中，各学校分别成立了由校长任组长的平安工作领导小组，保障活动有序开展。学校分别与分管平安领导、班主任签订层级管理目标责任书，与学生及家长签订家校平安公约等各种平安管理公约两千余份，进一步落实了责任，明确了义务。其中抱龙小学、洛阳小学还对学生在校期间平安管理时段进行了划分，将每一个时间点学生的管理落实到详细责任人，真正做到了平安管理无缝对接。二、强化宣扬教化，营造良好氛围各校在3月30日启动了平安宣扬教化活动，充分利用宣扬橱窗、校内广播、黑板报、宣扬标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式，广泛宣扬普及平安学问。片区学校共悬挂各种平安宣扬标语二十余副，制作平安展板十余块，书写平安警示语四十余条，分班办平安黑板报七十余块，印发各种宣扬资料六千余份。洛阳小学将平安学问汇编为校内平安三字经利用展板展出；青峰小学、黄龙小学由校长亲自举办讲座，宣讲平安学问；培石小学组织高年级学生充当义务平安讲解员，为低年级学生讲解平安常识。限度调动全体师生参加平安教化宣扬活动的主动性和主动性，形成了全体师生共同学习平安学问的热潮，营造了人人学平安，个个讲平安，社会重平安的氛围。三、丰富活动内容，增加活动效果片区学校举办各种平安讲座十余次，分班召开主题班会七十余次，开展应急疏散演练十余次，两千余名师生观看了湖南台的新闻大求真。抱龙幼儿院、洛阳幼儿班利用下午家长接送学生的契机，组织家长与幼儿一道开展应急疏散演练，增加家长的防范意识；洛阳等学校分别组织学生撰写新闻大求真观后感，提高学生的感性相识；石碑、黄龙等学校开展了平安学问竞赛，巩固学到的平安学问；黄龙小学通过现场自救演练，培育学生自救方法和实力。各校通过活动程度地提高了全体师生的平安防范意识和避险实力，巩固学生的平安学问，使平安学问入脑入心，增加了活动的实效性。四、加强平安排查，确保平安稳定。抱龙教化管理中心借平安教化活动周契机，深化学校对学校的食堂、建筑、电线、灭火器、保安值守等进行了细致全面的排查，排产平安隐患？件，督促现场整改平安问题多少件，添置硬件设施好多元。各校进一步细化了平安管理措施，切实把平安教化落实到日常教学管理工作中，真正使平安教化工作横向到边，纵向究竟，确保学生平安无事故，为创平安校内奠定了良好的基础。