幼儿园植树节亲子活动方案范例.docx

幼儿园植树节亲子活动方案幼儿园植树节亲子活动方案1一活动背景：三月，是生长的季节，春姑娘拖着漂亮的长裙向我们款款走来，小草探出了头，树芽儿也冒了出来，孩子和家长们怎么能错过这个和大自然密切接触的机会呢？这个植树节，我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。二活动时间：3月11日（周天）上午8:3011:30(暂定）三活动地点：南部山区xx区四参与活动人员：亲子家长及儿童，俱乐部相关负责人员五活动内容支配：1.3月11日（周天）上午8:30，参与活动的人员在俱乐部门口正门集合，签到后，根据每个家庭实到人数收费，乘坐公交出行。（公交车的运用，要在不影响公共活动的基础之上，同时经过相关部门认可，平安有保障）2.到达植树地点后，由相关人员介绍植树节的相关信息，以及这一活动的重要意义，然后详细讲解种植树木的所需工具及相关步骤。3.孩子和家进步行植树活动，自己选择树的品种。提前让每个家庭打算一块树牌，材料能尽量削减自然损害的程度，真正种植属于自己的，独一无二的小树。（植树用水有特地的车辆运输或者提前联系当地居民，保证水源供应）4.植树结束后，进行亲子户外嬉戏。（嬉戏的进行以保障平安为前提）5.11:30乘车返回。六活动费用：根据每个家庭的实到人数和运用状况收取相关费用，包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。七联系人及联系方式：略八留意事项：1.参与活动的人员自备饮用水及相关日常用品。2.活动过程中，大家团结合作，互帮互助，共同完成任务。幼儿园植树节亲子活动方案2一、时间：3月11日上午9:30正式起先二、地点：碧桂花城学校校内三、详细支配1、报名阶段：已接受13位学生家庭报名2、打算阶段a、周四下午前，团委确定好植树的位置，并做好相应标记；b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参与，强调植树留意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装；c、总务处打算三箱水、50个甜柑(杨主任)d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)e、大屏幕：本周日上午九点半我校实行亲子植树活动(吴鹏)3、植树过程：a、11日上午九点半到一楼大厅集中，团委书记作简短讲话，强调植树事宜及意义;b、分发树苗，到指定地点植树，植树过程中，分发水和水果。 c、合影留念，活动结束四、参与人员：赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。五、后续新闻报道：幼儿园植树节亲子活动方案，植树节幼儿园组织活动，让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣，让老师和家长一起为幼儿传授爱惜环境的学问，对于幼儿来说是一个更好的学习爱惜环境的机会。幼儿园植树节亲子活动方案3活动目标1、和植物的密切接触2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿爱护小苗及爱护其他植物的情感。3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。4、发展幼儿视察力、语言表达及动手操作实力。学问系统：1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。2、初步了解感知种植的步骤。3、增加环保意识，生态意识。活动口号：行动起来，为地球增加一点绿色。活动打算老师打算土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。家长打算小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根）活动地点：幼儿园各班级教室。活动流程一、相识部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的爱好。1、老师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小挚友们，你们相识它吗？你们知道它们长大后会变成什么样子吗？（引出蔬菜、水果）2、找寻、相识水果的种子。提问：（1）这是什么水果？（2）找一找它的种子在哪里？说说它是什么样子的？3、找寻、相识部分蔬菜或农作物的种子。提问：（1）你们相识这些蔬菜吗？（2）看看这些蔬菜种子是什么样子的？（引导家长告知幼儿它们的种子在哪里？）二、了解植物的成长，亲子种植植物。1、老师示范：清楚种植步骤。讲解种植步骤：首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最终给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照看好。2、动手操作：亲子种植小植物。讲解种植要求：爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：（1）你们种的是什么种子？（2）种子发芽后是什么样子？（3）要怎样照看种子才会发芽长大？（4）会接什么样的果实？亲子种植：（1）老师先将种子和果实（或图片）相对应放在桌子上展示，供家长和幼儿前来选择。（2）每桌打算足够的土、水、抹布、铲子等工具。（3）家长和幼儿一起共同种植自己喜爱的小植物。3、制作标签，巩固对种植小植物的相识。（1）家长与宝宝一起制作特性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。（2）写上：植物名称、主子姓名。（3）取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。（4）启发宝宝对植物说一句话。4、介绍与共享，促进幼儿的语言表达。请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。三、拼图嬉戏：苗苗找挚友（选择活动）。老师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图嬉戏，培育幼儿视察及动手操作实力，建立幼儿与他人合作的意识。玩法：a4大小植物图片，老师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图（托小班：26块，中大班：20块以上）。幼儿园植树节亲子活动方案，植树节幼儿园组织活动，让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣，让老师和家长一起为幼儿传授爱惜环境的学问，对于幼儿来说是一个更好的.学习爱惜环境的机会。幼儿园植树节亲子活动方案4一、活动意图：3月12日是一年一度的植树节，为了能让孩子们主动主动参加植树节的活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发酷爱幼儿园的情感，我们将在3月12日，组织孩子和家长们开展植树爱树护树活动。家长和孩子们共同收集废旧材料，制作美丽的花盆，然后在花盆里种植豆类植物及花草植物等活动。二、活动目标：1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2、激励幼儿学会相互合作，激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。3、通过活动，让幼儿体验劳动的欢乐。三、活动打算：1、主题标语、制作树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、记号笔、心形挂牌、绿丝带、种树植树的用具、豆类及绿色植物四、活动流程：1、知道3月12日是植树节，了解树与人类的关系（激发种树的爱好）观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨,植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。2、家长和幼儿共同利用废旧材料动手制作花盆及制作心形挂牌。制作完成后相互观赏制作的花盆3、家长和幼儿共同进行种植幼儿手系绿色丝带蝴蝶结和家长一起种植心形挂牌（写上种植人及名称或心愿等）合影留念。4、幼儿、家长通过多种方法、途径，了解养树护树的要求与方法。（请个别家长为幼儿和家进步行讲解并描述）五、延长活动：每天视察自己种植的植物，进行浇水。