学生竞选英语课代表发言稿精品.docx

学生竞选英语课代表发言稿学生竞选英语课代表发言稿1敬重的老师，敬爱的同学：大家好！Hello！ happy and excited to be here.自从三年级起先学习英语以来，我始终任我们班的英语科代表。今日我们班又起先x月份的职位竞选活动，作为这个班级中小小一分子的我！站到这竞选台上，感到万分的的荣耀和骄傲。告知大家：我想继任我以前的工作，因为大家都知道，我学习英语是从7岁就起先了，而且始终坚持到现在，无论是寒冷酷暑，还是刮风下雨，从来没有耽搁过一节课。英语这门课我是有优势的，去年我参与了在省城太原实行的xx赛区“希望之星少儿英语”大赛，荣获了xx赛区二等奖。我的成果地取得，与我的勤奋是密不行分的，假如我这次能再次当选的话，我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习，发扬我们以前的优点，每天早上领大家朗读英语，同学之间相互监督单词记忆的状况，争取在本学期中不出现一个不合格的同学，特殊是在英语课上我们必需用英语沟通，养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯，我想，这样下去我们班英语成果肯定会名列前茅的。我也坦白一下自己的缺点：如，英语磁带不怎么爱听，平常在家里和爸爸妈妈说话也不用英语沟通，这些毛病我会借这次竞选的平台改掉，希望大家监督我的行为。假如我这次落选了，那说明我以前的工作还干的不太好，须要我在今后的路上改正，但我绝不会因落选而气馁，我更不会放弃，还会接着竞选下个月的这个岗位。同学们，请投我一票吧！因为我非常情愿继任在这个岗位上，我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步！Thank you very much！学生竞选英语课代表发言稿2敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！这次我竞选的职务是“英语课代表”。为什么我要竞选英语课代表呢？ 当然是我特殊喜爱英语喽，英语 赵老师也对我特殊好。能当上赵老师的小助手是我的荣幸，我肯定带领全班同学学好英语，做好模范带头作用。以前我当过英语小组长，但是希望这次能通过我的努力，胜利当选英语课代表这个职务，因为我有下面这一些优点：在暑假或寒假里，我都会把下学期的英语书买好并且提前预习起来，这样等到新学期起先，课堂上赵老师提的每一个问题，我都能轻松回答出来，背诵、默写也能取得满分；我已经多次参与“希望之星”英语自我介绍竞赛，并进入了复赛；我也参与过学校里的英语书法竞赛，获得了较好的名次；在班级中我的英语成果也是名列前茅的。假如我胜利当选了英语课代表，我肯定不辜负赵老师对我的期望，以身作则，督促同学们按时上交作业，假如同学们遇到难题，我肯定会主动、仔细帮他解决。我肯定会努力的，请大家投我一票吧！感谢大家。学生竞选英语课代表发言稿3敬重的老师，敬爱的同学：大家好！我叫xx，我爱好唱歌、跳舞，特长英语、音乐。这次，我要竞选的职位是英语课代表。我宠爱英语，成果更是在班里名列前茅。甚至有时候玩嬉戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但渐渐来，总是能学会的。再说了，这几年我始终都是英语课代表，有一些阅历，我有责任、有实力为英语老师做好我力所能及的工作。假如我当上了英语课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我，另外，以前，有很多同学对我有看法，说我不能当好这个英语课代表，这次，我会用实际行动来证明自己：我能当好这个英语课代表。我会带领大家进行一些关于英语的活动，比如说：一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动，我坚信，在我的带领下，我们班的英语成果会直线上升！即使我当不上英语课代表，我也不会气馁，依旧会接着帮助大家，请大家投我一票吧！我的发言完毕，感谢大家！学生竞选英语课代表发言稿4敬重的老师，敬爱的同学：大家好！我叫Linda，是xx学校五（2）班的学生。今日我站在这里，心情非常激烈。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会！我是一个乐于助人、乖巧文雅的女孩。平常喜爱帮老师分担当务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我特别喜爱阅读和游泳。我博览群书，增加我的视野；我激流勇上，增加我的体质。我每次英语考试成果都在95分以上。我不仅英语学习成果好，而且我做的英文海报和我的英语书写，也是很厉害的！我在业余时间里或假期里，我喜爱看英语报、读英文书、唱英文歌。我从二年级到五年级，都是英语课代表，所以我有决心和阅历来担当英语课代表这个职责。虽然我的口语实力还有待提高，但是我会接着努力的！假如我当上了英语课代表，我会尽力为老师和同学服务！我会建议和帮助老师多编课本剧，熬炼大家的团队精神和胆识。我们学校的英语节和xx运动会快要来临了，我会听取同学们的看法，举办各种英语课外活动，参与志愿者活动，迎接它们的到来！假如你支持我，信任我，请为我投上一票！Thank you！学生竞选英语课代表发言稿5敬重的老师，敬爱的同学：大家好！我今日走上讲台参与竞选英语代表职务，我信任靠着我的志气我肯定可以的，因为我已经下了这个决心勇于拼搏的决心，这次演讲可能也就是下次就职演说。我叫孟家玥，是一个有耐性的学生，这里的耐性是指有一次文哲在训练老师给我叮嘱我一个任务让我给他们说一下作业。文哲突然让我给想起了一个事情，让我去帮她值班我就去了我始终等到六点半我才走了，这就是我比较有耐性的学生，对于我来说英语这方面我比我们班里的每一个人都了解，我还知道在国际音标里的元音有多少个，辅音有多少个这些我都已经会背了。假如这次我竞选英语课代表竞选胜利的话，我都会用一颗平常的心，温顺的心来对待。有了“宽容之心”，我才使胸怀宽广，虚怀若谷，虚心接受同学的看法乐于帮助他人，只有把英语搞好这才是最关键的。假如我这次竞选能胜利的话我肯定要把我以前坏的毛病去改一改，无论竞选胜利还是没有胜利我都会去改的。我要给同学们做一个好的榜样。对待英语课上的说话，跑坐位。我又该如何做呢？首先，我认为上英语课必需要做到每个人管好自己，这是大关键，我觉得我制定的实施方案是可以的。或许有时候我的胆子可能小了点，但是我信任有了同学们对我的信任，我肯定会改掉自己的缺点，从而完善我以前的面目。希望大家支持我！