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    小学生“垃圾分类”倡议书精编.docx

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    小学生“垃圾分类”倡议书精编.docx

    小学生“垃圾分类”倡议书小学生“垃圾分类”倡议书1各位老师、同学:你们好!“让垃圾分类成为一种时尚”。是习近平总书记对垃圾分类做出的一项指标,现如今,垃圾已经成为了地球环境的十大危害之一,对于垃圾,我们也是时候与他来一场鏖战了。说到这里,就得从xx的战况看了。因为xx是第一个中国垃圾分类试点城市。早在一年之前,xx就领先打起了这场斗争,这可是“有人高兴有人愁了”,因为投放错了,可是要罚款的。粗略来说,垃圾主要分为四大类,可回收垃圾,包括废玻璃,废金属,废塑料,废纸张,废纸物等。有害垃圾,包括废电池、废灯管,废药品、废油漆桶等。湿垃圾,包括剩饭剩菜、瓜果皮核、花卉绿植、肉类碎骨、过期食品、餐厨垃圾等。还有干垃圾。千万别投错了,另外我们应从点滴做起,削减垃圾产生:1.不随意丢弃纸张,一张纸要双面利用,废纸则可以做成纸袋,装些其他的东西。2.旧衣服不要扔,把它洗干净叠好,可以捐给贫困人员或灾区。也可以用来当抹布。3.运用可充电的电池少量或不运用不行充电的,因为这样可以削减产生电池垃圾削减对,土壤和水源造成的不行逆危害。4.少运用一次性物品,尽可能避开一次性物品,自备的用品不仅干净、好用又环保。进行垃圾分类收集,可以削减垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,削减土地资源的消耗,具有社会经济生态三方面的效益。地球是我们人类唯一赖以生存的漂亮家园。“我们这个地球太可爱了,同时又太简单破裂了”,所以我们要细心爱护地球的生态环境,从垃圾分类起先,刻不待时。让我们一起行动起来,把我们的家园建设得更加漂亮!倡议人:xxx20xx年x月x日小学生“垃圾分类”倡议书2广阔城乡居民挚友们:垃圾不落地、城市更漂亮;垃圾分一分、环境美非常。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为此,我们向广阔城乡居民挚友们发出以下倡议:一、参加到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者从自我做起,从家庭做起,主动参加生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类,分开装袋并精确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。二、主动宣扬生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣扬者宣扬“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参加到生活垃圾分类行动中来,并带动身边的家人、邻居、挚友共同参加,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好氛围。三、主动提示周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发觉不按规定分类投放生活垃圾的行为,应刚好主动告知正确的生活垃圾分类方法。让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共享绿色将来,让我们的城市更加清洁漂亮。倡议人:XXX20xx年X月X日小学生“垃圾分类”倡议书3尊敬的xx街主任:您好!现在xx街小学生都很爱看书,但xx街很少有购书场所,导致我们小学生每次购书都要大老远地跑去xx购书中心等地方购书。平常我们小学生要在学校学习,周末也要参与各类爱好班,所以很难抽出时间去别的社区购书,这使我们小学生的阅读量大大地削减。虽然社区也有一些私人书摊卖书,但这些书的内容往往不适合我们小学生看,为此,我向您提出下列倡议:一、在xx街建两三间书店。因为这样我们小学生就不必去别的社区购书了。二、光有书店还不行,书店里必需要有适合我们小学生看的好书。因为多读好书会使人进步,而看了不良书籍则会使人思想混乱,危害身心健康。三、假如我们社区有足够的资金,还可以建立一个购书中心,这个购书中心最好能24小时服务。因为我们小学生白天要去上学,没有时间去买书,往往晚上我们去买书的时候书店已经关门。假如购书中心能供应24小时服务的话,这个问题就解决了。希望您在百忙当中,能接受我的倡议,感谢!xxx时间:小学生“垃圾分类”倡议书4敬重的老师,各位同学:很兴奋能和大家共享我对环保的一些见解和做法。今日我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”大家肯定还记得我们的申奥口号吧绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增加绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能削减垃圾的危害,让我们的生活更加干净美妙呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:首先,在家里,我帮助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不行回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则肯定要送到蓝色的特地回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。其次,在学校里,我主动组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比方成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还主动响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环运用。最终但也特别重要的一点,我主动担当了学校的环保宣扬员,动员更多的同学参与到垃圾分类和爱护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校内广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣扬如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力气还很有限,但假如我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增加一抹绿色,抚平一块伤疤,他肯定会成为你我最漂亮的家园!倡议人:xxx20xx年x月x日小学生“垃圾分类”倡议书5敬重的家长、老师、小挚友们:你们知道么?我们每个人每天都会扔出很多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是昂扬的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。莫非我们对待垃圾就手足无措了吗?其实,方法是有的,这就是垃圾分类。我们应当从平常生活中做起,大家一起将垃圾分类,让“创建和谐家园”不仅是口号,更是行动!生活中常见的可回收垃圾主要有:废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。不行回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。须要留意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,须要特殊的处理。回收垃圾不但美化了环境,更是资源的再利用。让我们从身边做起,从小事做起,主动参与垃圾分类,正确投放垃圾。为爱护我们绿色的居住家园而努力吧!让我们小手牵大手,一起行动起来吧!倡议人:年月日小学生“垃圾分类”倡议书6敬爱的家长:您好!一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于削减垃圾的产生,有益于环境爱护,同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为爱护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,希望各位家长能够执行垃圾分类处理。生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。我们在此向全部的家长发出倡议:不要再乱扔垃圾了,要学会垃圾分类。外出买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既削减了污染,又节约了资源。让我们一起努力吧,我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更漂亮,空气更清爽、水源更澄澈、居住环境更加舒适!倡议人:年月日小学生“垃圾分类”倡议书7敬重的老师、敬爱的同学们:有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出很多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当昂扬,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。或许我们无法阻挡垃圾的产生,但我们却可以削减垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节约木材3立方米,比等量生产削减污染74%如此既可节约资源,又能维护环境整齐。我们每个学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,特别的奢侈和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不行回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。二、人人养成不顺手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。为了更好地爱护我们赖以生存的地球环境,请让我们马上行动起来吧!从正确分类、投放垃圾起先,让我们的学校更加清洁漂亮,让我们的校内生活过得更加环保美妙!倡议人:XXX20xx年X月X日小学生“垃圾分类”倡议书8敬爱的老师们、同学们:你们好!地球,是我们漂亮的家园。校内,是我们播种希望的田野。美丽和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校内环境为我们的成长、学习营造满意的氛围。校内须要爱惜,环境须要爱护,地球须要呵护,希望须要拼搏。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。目前,垃圾还是依靠填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的渐渐饱和,垃圾围城并不是毫无依据的想象,而是燃眉之急的压力。为削减资源的奢侈和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣扬工作已经燃眉之急。垃圾可分为四大类:可回收垃圾(有塑料瓶、书本等)、厨余垃圾(就是有机垃圾,指日常生活中可分解的有机垃圾。如:食物残渣、瓜皮果壳等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾)。或许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简洁的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。爱护环境,人人有责,我们要做的还有许多、许多。我们信任,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!当绿色在地球上一点点消逝,当垃圾渐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让华蜜走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手变更,参加垃圾分类,爱护地球家园!曾记得有人说过:“我们今日的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕凄惨的现实在生活中上演。行动起来吧,为了地球的干净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参加到垃圾分类活动中,爱护环境,我们义不容辞、责无旁贷!垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份干净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校内,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、四周的人参加垃圾分类收集!为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美妙的明天!倡议人:xx日期:小学生“垃圾分类”倡议书9敬爱的老师、同学们:大家好!随着我们国家的发展和前进,人们的生活质量也可谓是与日俱增的不断的在提高。但不知道各位有没有留意过,在我们享受着科学和生活便利发展的同时,在我们的生活中也出现了越来越多我们不情愿看到的物质垃圾!随着时代的发展,我们的生活变的越来越便利,越来越华蜜!但与之相对的,在我们的生活中却出现了更多的“垃圾、废品”等物质的产生!甚至在产出上已经慢慢的超过了我们的处理实力,并且无论是焚烧或是掩埋去处理这些垃圾,最终都会将危害返回到我们人类的身上!如今,为能解决生活中的“垃圾”问题,国家也始终在主动的推出政策和方法。如今,在我们面前的正是文明的进步“垃圾分类”!说到垃圾分类,我们应当一点也不生疏。过去我们也同样将垃圾分类为了可回收和不行回收中两种类型。但如今,这个“垃圾分类”做到了真正的细分,严分!现在在我们的校内中出现了四个颜色的不同的垃圾桶,它们本分代表着“厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾”。虽然一眼看上去困难,但其实只要同学们细致视察,就能发觉。在这些垃圾桶上,都有明确的标示出哪些垃圾应当丢在里面,这不仅在丢垃圾的时候能让大家学习到垃圾分类的学问,也能保证大家能精确的完成垃圾分类!但说了这么多,垃圾分类原委能给我们带来什么呢?或许有心的同学早已经能了解到。如今的生活中,我们仅仅是一天的时间,就能产生出上千吨的垃圾废品!每天都有这么多的量,就算是想要掩埋焚烧,也真的是特别困难的一件事情。但我们也都知道,垃圾中其实有许多可以重复利用的材料,能给我们的生活再次带来帮助!假如我们能回收利用这些资源,不仅能大大削减垃圾的排放,还能得到可重复利用的资源!其次,通过对垃圾的分类,环卫工人们也能更加轻松的处理这些垃圾,这也相当于我们给他们减轻了压力,还同时美化了我们的城市!这样一举多得的事情,何乐而不为呢?但是,垃圾分类不是一朝一些的小事,也不是一些人就能做好的事情。为此,我在这里倡议:让我们在生活中主动的学习垃圾分类,保证将自己的垃圾正确分类到属于它的垃圾桶里!为我们的校内增加一份环保的力气,为我们的成长更增一份文明!感谢大家!倡议人:xxx20xx年x月x日小学生“垃圾分类”倡议书10各位同仁:垃圾分类,势在必行;垃圾减量,人人有责。为实行主席书记对垃圾分类工作的重要指示精神,实现生活垃圾减量化、资源化、无害化,光山县县委、县政府对在全县范围内实施生活垃圾分类和减量工作进行了全面部署。各单位全体干部职工要带头响应,领先垂范,主动参加并推动垃圾分类和减量工作。为此,光山县城生活垃圾分类工作领导小组办公室向各单位全体干部职工提出如下倡议:学习驾驭生活垃圾分类政策学问,当好宣扬员。学习驾驭党和国家领导人有关垃圾分类的重要指示、我县垃圾分类的方案举措、垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的阅历方法和消费方式,并主动向亲友和市民宣扬、讲解生活垃圾分类减量的政策和学问。养成保持低碳环保生活习惯,当好引领员。严格根据我县生活垃圾分类的标准要求,耐性严谨地将生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理。坚持从源头减量,践行低碳节约、循环利用的工作生活方式,不运用一次性用品,不奢侈能源资源,加快电子政务建设,推行无纸化办公,开会自带茶杯,以实际行动和良好形象带动亲友和市民参加垃圾分类减量中去。主动维护垃圾分类减量成果,当好督导员。垃圾减量,非一朝一夕之功;垃圾分类,非一人一事之成,容不得反复和盲区,必需长期坚持,全民参加。全县各部门干部职工不但要自觉从自己做起,从小事做起,从现在做起,还要热忱帮助劝导他人,对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾的现象敢于指责指正和曝光揭丑,以主动的姿态推动我市生活垃圾分类减量工作行稳致远。各位同仁,我们的一个小小善举,换来的是漂亮光山,福及的是子孙后代。生活垃圾分类和减量工作已全面铺开,我们义不容辞,应当一马当先,为清洁家园当表率,为漂亮光山做贡献!倡议人:20xx年x月x日小学生“垃圾分类”倡议书11敬爱的老师们、同学们:你们好!第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么漂亮,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭?面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的漂亮星球-地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。今日我们xx小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参与环保宣扬等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今日全校少先队员与广阔关切生存环境的人们共同倡议:提倡从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,运用无磷洗涤用品,拒绝运用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采纳棉、麻、毛、丝绸等自然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且平安、优质、养分的“绿色食品”,运用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品运用为了爱护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们马上行动起来吧!歼灭污染、爱护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的,请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧波、清爽空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!最终我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,爱护我们赖以生存的漂亮星球吧!爱护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆朝气!倡议人:xx日期:小学生“垃圾分类”倡议书12敬重的老师、敬爱的同学们:地球是我们共同的家园,与我们休戚相关,我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个漂亮、可爱的蓝色星球!”,可如今环境污染越来越严峻,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严峻危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是昂扬的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则经常被简易堆放或填埋,导致臭气扩散,并且污染土壤和地下水体。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过削减垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染问题。为了爱护我们的家园环境,我校倡议:1、全校师生要树立“环境爱护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。2、班级、校内内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,实行垃圾分类投放。3、老师自备垃圾桶,学生自备垃圾袋,各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好,下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校内里分类投放好,养成不顺手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。4、少运用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必需做到循环再用。5、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”,由五、六年级各班派出一名志愿者组成,特地负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于嘉奖垃圾分类做得好的班级以及个人。6、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。此致敬礼!倡议人:xx20xx年xx月xx日小学生“垃圾分类”倡议书13各位师生:我校石牌校区根据广州市最新生活垃圾分类政策,从12月27日起先在楼道撤桶,进入“自行分好类、定时拎下楼、定点精确投”的垃圾分类新模式试运行期,并将在20xx年2月1日进入常态期。在试运行的过程中,我们发觉还存在楼道乱扔、分类投放不精准、投放时间不刚好等现象,为做好校内生活垃圾分类工作,现向广阔师生倡议如下:一、争做垃圾分类工作的践行者大家行动起来,把垃圾分类当成我们义不容辞的责任。家里和宿舍内自备分类容器或分类袋,自行在室内分好类,然后在指定时间分别投放至指定的垃圾分类投放点,目前教工住宅区共设24个点(其中6个误时点),学生宿舍区含新周转楼共设25个点(其中4个误时点)。定时定点投放时间为上午7:009:00;下午6:009:00。“误时投放点”是24小时开放的四分类垃圾投放点,以便化解定时定点投放对生活造成的不便。师生如错过定时投放时间,可在全天任何时间段,前往误时投放点丢弃垃圾。二、争做垃圾全程分类工作的宣讲者大家要充分相识垃圾分类工作的重要性和紧迫性,仔细学习生活垃圾分类学问,精准投放垃圾,主动宣讲垃圾分类学问,实现分类质量和精确率双提升。带动身边人一起分类,少运用或不用一次性用品、塑料袋,对能循环再用的尽量循环再用,从源头削减垃圾排放量。三、争当垃圾全程分类工作的监督者以主子翁精神,主动参加垃圾分类,监督垃圾投放、收集、转运、处理各环节工作,汇聚起大家的力气为营造和谐、整齐的校内而努力!垃圾分类功在当代,利在千秋。让我们携起手来,一起加入到这项新时尚活动中,树立“环境爱护从我做起、从身边做起”的理念,为创建干净卫生、绿色漂亮的校内环境做出主动贡献!小学生“垃圾分类”倡议书14敬爱的同学们:大家好!垃圾分类已经在全国各地起先实行了。垃圾破坏了我们的土地,让植物无法生存,让风景不美观,让大自然生态不平衡,所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质,它们会污染环境,给很多人们和生物造成危害。垃圾中有很多病菌、微生物等,还是害虫的孳生地,假如这些垃圾成天放置在那,会使人生病。垃圾渗出的脏水,要是流入河水中,一些鱼类生物喝了它会导致死亡,也使水中的环境越脏。脏水还会变更土壤的成分和结构,有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬,使大气污染,让我们没有了簇新的空气。大量垃圾露天堆放在场区,老鼠等很多动物成灾,大量致癌物质向大气释放毒气。我们要合理地把垃圾分类,湿垃圾放入绿色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入蓝色桶,有害垃圾放入红色桶。很多电视上的广告,都在播放垃圾分类的短视频,让大家从现在做起。我们要做到以下这几点:一、每次扔垃圾时把垃圾分好,放入各自的袋子里。二、见到别人乱扔垃圾,上去阻挡并教他如何正确扔垃圾。三、不能把有害垃圾扔在水池里。四、不能把垃圾扔在树、草的旁边。五、每周在小区开展垃圾分类主题活动,一起打扫小区卫生。六、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。我们想要爱护环境,让人体健康,让环境更好,让大自然生气勃勃,就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧!张雨涵20xx年8月4日小学生“垃圾分类”倡议书15敬重的老师、敬爱的同学们:有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出很多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当昂扬,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。垃圾,是我们生活中到处都有的一样东西,可是,它的危害特别大。因为污染了环境,使我们人人都厌烦它,巴不得它恒久消逝才好。可是,这个愿望是不行实现的,因为根本没有一种方法行得通,把它们全部歼灭。人们只想出:把垃圾烧了,或把垃圾埋了。可是,烧要烧到猴年马月呢?你才烧完这一批,立刻有新生产了一批,除非人们不吃不喝不睡,才有可能把垃圾烧完。埋又要埋到何时何月呢?我国的土地已经不多了,还哪有地方空出给这些东西“安家”呢?所以,我们现在只有“垃圾分类”了。把可回收垃圾放一起,不行回收垃圾放一起,这样,有的垃圾可以接着加工,再次利用。或许我们无法阻挡垃圾的产生,但我们却可以削减垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸 850公斤,节约木材3立方米,比等量生产削减污染74%如此既可节约资源,又能维护环境整齐。特此,向各个学校提出以下倡议:1、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不行回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。2、人人养成不顺手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。3、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。为了更好地爱护我们赖以生存的地球环境,请让我们马上行动起来吧!从正确分类、投放垃圾起先,让我们的学校更加清洁漂亮,让我们的校内生活过得更加环保美妙!此致敬礼!倡议人:xx20xx年xx月xx日

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