小学安全教育活动月总结范例.docx

小学安全教育活动月总结小学平安教化活动月总结1一、开展丰富多彩活动，促进平安教化1、国旗下讲话及晨会教化。我班充分利用周一国旗下讲话及每天“值周晨课”对学生进行教化，主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面；2、在班级召开饮食、饮水、平安、卫生会议，对饮食、饮水、卫生等平安工作再作了强调；3、班级平安检查，在教化周内，对班级的电灯、电扇开关进行了检查，发觉担心全的地方立刻加以修理，确保平安第一；4、召开平安教化主题班会，在星期五班会课时间，对学生从方方面面以“平安”为主题进行了平安教化；5、出版了以平安教化为主题黑板报。6、在星期五班会课上倾听了张建波作的平安教化的报告。二、问题与思索由于平安问题是一个比较困难的问题，有许多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了完美无缺，有许多担心全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“平安教化周”内对平安教化重点抓，在平常的常规教化中，我们也将把平安教化放在第一位，力求做到平安第一。信任在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密协作中，在平安领导小组的大力工作下，我校的平安教化工作，定能更上一个台阶。小学平安教化活动月总结2一、领导重视，组织机构健全，保障有力。1、加强组织领导、强化平安责随意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次主动动员各班主任参与到例会中来，使各级管理工作更加透亮，更具有代表性，并使责任细化增加领导班子内部团结和凝合力。成立由校长任组长，教育任副组长，少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校平安工作领导小组，详细支配和协调平安工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教化平安工作列入日常工作范畴之中。2、落实平安责任追究制。校长是学校平安的第一责任人，各处室、班主任是本部门平安的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身平安负全面责任，把平安责任及平安教化做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校内”。二、仔细实行“平安第一、预防为主”的方针，扎实开展好平安教化活动。以“珍爱生命，平安第一”为主线，突出“平安伴我在校内”的主题，通过宣扬教化，使全体师生坚固树立“平安第一”的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护实力，避开事故发生，确保师生人身和学校财产平安。三、以活动为载体，形式多样地开展“教化平安月活动”（一、）加大宣扬力度，强化师生平安意识。1、通过校内宣扬栏、黑板报等阵地，广泛宣扬消防、交通、饮食卫生等方面的平安常识，提高全体师生的平安意识和自我防护实力。2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校学生平安常规以及平安学问手册为素材，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。3、仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责随意识和防范意识，提高处理平安问题的实力。（二）以活动为载体，增加平安教化的效果。1、平安校内 平安你我他“平安月主题”系列班会6月12日，学校人手一册分发“供用电平安宣扬画册”，丰富平安教化素材，组织学生在班队课充分阅读，仔细实践。2、6月17日下午，全校师生共同收看了平安教化系列片，提高了每个同学平安教化意识。无论是班主任的教化，还是学生的探讨素材等都是从身边常常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写平安教化心得体会中写道：只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的平安，保证他人的平安，我们的校内就会同危急与侵害等挥手说再见。3、6月19日下午，实行进行一次紧急疏散演习，让学生们在遇到紧急状况下（如地震）时能快速的转移到平安地带，防止紧急状况下简单发生的拥挤，踩踏现象造成伤亡。总而言之，我校的平安教化工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度，才形成了学校平安保卫工作和学生教化工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校平安教化工作，刚好解决平安工作中出现的新问题，不断提高学校平安教化工作水平。小学平安教化活动月总结3平安是学校的第一要务。水头小学高度重视平安教化工作，自开学以来，对学校平安工作紧抓不放，组织指导各班级实行多方面措施加强校内“治安、交通、消防、卫生”等各方面平安工作。一、加强学校与水后村巡逻队联防，确保每天课间及上下学护导老师到位，进行巡逻执勤，加强对校内周边等重点区域、上下学等重点时段的巡逻防控力度，刚好防治各种突发事务，共同做好学校平安管理工作。二、对校内监控设备进行了实时的检查和修护，确保监控系统24小时有效的监控，对学校重点部位进行实时监控，削减事故的发生，便于刚好应对、处理突发事务，为学校平安筑起了坚毅的堡垒。三、通过各种形式对学生违反道路交通平安法的行为进行深化浅出的讲解，号召学生们肯定要自觉遵守交通法规，争做一名“交通文明小使者”。四、定期对消防系统、灭火器等消防设施进行排查、更新改造，以达到在发生火灾、地震等事故时，老师能有序、快速地引导学生平安疏散，确保师生的.生命平安。五、定期开展消防平安学问讲座，每月开展一次防震防火疏散演练，以提高全体师生消防自救和防火抗震的意识，抗击突发事务的应变实力。六、定期做好学校的消毒工作，各班老师做好学生的卫生检查、宣扬教化工作，保证学生每天的阳光体育熬炼，预防春季流行病的传染。小学平安教化活动月总结4为强化平安教化工作，我校依据福建省教化厅关于组织开展全国中小学平安教化日和福建省学校平安教化周主题教化活动的通知（闽教安20xx6号）精神，于20xx年3月25日3月30日开展了“平安教化周”活动，紧紧围绕“普及平安学问，提高避险实力”这一主题，结合本校的实际状况，主动组织开展20xx年平安教化周系列活动，做到主题显明、活动多样、教化性强。现就活动状况做出总结：一、仔细安排，管理到位。为了更好地开展好“平安教化周”活动，我校成立了平安周教化活动领导小组，制定了精细的、符合学校实际的安排，指导全校开展平安教化系列活动。二、活动丰富，强化教化。1、扎实开展宣扬活动，力求人人参加，效果明显。在开展教化周系列活动中，我校在教化周活动起先的第一天，利用国旗下讲话实行了全校师生动员大会，对全体师生进行平安教化，学校对平安教化周活动进行动员和部署。在教化周活动期间，发放平安倡议书，提高家长平安意识，联合家长力气，协作学校切实做好平安教化工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施安排，开展教化活动。2、学校平安检查。平安周领导小组在活动周内发动学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题仔细排查，做好记录，对发觉的隐患，刚好解决问题，确保平安第一。3、召开平安教化主题班、队会，我校充分利用班（队）会课以及每天平安5分钟的教化活动，要求班主任从各方面以“平安”为主题进行了平安教化，重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我爱护、平安自救实力等方面的教化。4、刊出平安教化主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣扬手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记平安”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份平安教化手抄报。5、学校和班级各实行平安教化讲座，由学校组织学生观看平安教化警示片，并组织学生进行探讨，深化教化效果。为了形成良好的活动氛围，还利用广播、板报等加大宣扬力度，让学生充分感受到平安活动的重要性。6、仔细制定平安疏散演练方案，由校长亲自指挥，对学校师生实行平安疏散演练。7、在教化周活动期间，发放平安倡议书即致全市学生家长一封信，提高家长平安意识，联合家长力气，协作学校切实做好平安教化工作。并把每位学生家长免费获赠的交通意外事故保险单收回，刚好上交教委办。小学平安教化活动月总结5为了贯彻执行上级平安工作文件精神，仔细落实东平县教化局中小学平安教化活动实施方案，确保校内的长期平安稳定。我们从6月1日至6月15日，开展“校内平安教化”活动。现将活动的开展状况总结如下：一、建立组织明确责任为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校平安工作领导小组通力合作，分工明确。学校首先成立了以校长孟宪利同志为组长，分管平安的副校长张海山同志、刘珍贵主任、刘书涛主任、颜春娇、孟丽等同志的领导小组。明确了校长负总责，分管副校长主抓，班主任和任课老师为干脆为责任人，学校德育处、教育处、后勤处详细分工负责组织实施。将平安教化工作作为对教职员工年度考核的重要内容，实行一票推翻制度。做到职责明确，责任到人。二、制度保障措施到位不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期（日）私自带学生外出。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。学校并从人力、财力、制度上进行落实，实行“人防、物防、技防”并重的方针，确保平安工作的实施。，学校成立了校内治安室，加强了校门口的治安力气，严禁校外车辆未经同意私自进校，硬化了教室至厕所的道路，增加4个摄像头，实行全范围监控。加强学生出入管理，实行学生到校零报告制度，对迟到学生实行登记。学生临时确需外出，首先由班主任与其家长取得联系，而后由家长接回，否则学生不得外出。三、开展丰富多彩的活动，将平安意识深化人心。紧紧围绕平安教化活动主题，组织开展丰富多彩、学生喜闻乐见的宣扬教化活动，大力加强学生良好行为习惯的培育，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。结合实际开展了“六个一”活动：1、上好每一堂平安课，提高强化平安教化课，做到依据平安教化安排，根据课程表仔细上好平安教化课，做到了“四有”，即：有老师、有教材、有备课、有作业，通过平安课系统地向学生讲解平安常识，增加平安防范意识和自救自护实力，学校领导班子，定期、不定期推门听课。2、下发致学生家长一封信。倡议家长协作学校共同做好学生的平安教化工作，通过这一方式，向家长宣扬平安学问，增加家长的平安意识，加强学校与家长的沟通和联系，取得了家长的支持和协作，让家长切实担负起监护人的责任同时家长也反馈了很多珍贵看法。3、举办了一次平安学问专题讲座。学校细心组织，以校为单位举办了平安学问专题讲座，重点突出讲解与小学生相关的平安学问。通过举办平安学问专题讲座，进一步强化了学生对学校平安重要性的相识和理解，增加平安意识。4、召开了一次主题班会。以班为单位，召开了一次平安教化主题班会，使全体学生人人参加到教化活动中来，结合实际状况，做到了形式和内容的有机结合，首先老师先讲解相关学问，然后有学生上台发言表态，通过小品、各种活动充分调动了学生的主动性，引导他们广泛参加，这样突出了主题，增加了针对性，给全体学生供应了学习、沟通平安学问的机会，通过开展此项活动，进一步强化了学生的平安观念。5、组织开展了一次平安学问竟赛。结合学校的实际状况，依据中小学生公共平安教化指导纲要和中小学幼儿园平安管理方法，仔细打算，集中开展平安学问竞塞，通过组织平安学问竞赛，进一步强化了中小学生对平安学问的理解。6、开展了一次应急疏散演练。进一步完善了学校应急预案体系，在此基础上，仔细总结开展应急疏散演练的状况，通过演练，切实提高了中小学生应对突发事务的自救实力。总之，通过开展“平安教化活动”，营造了“平安进校内，学问进课堂”的深厚氛围，增加了广阔老师的平安意识和平安责随意识，学生普及了平安学问，提高了平安意识和平安素养，为建立长效的平安机制奠定良好的基础，创建了平安稳定的教化环境。小学平安教化活动月总结6一、校内平安工作检查学校对校内进行了拉网式的平安大检查，仔细对校内“三防”安保工作和校舍、厕所、学校食品卫生以及消防、用水、用电进行了全方位的平安检查，对发觉的平安隐患进行了刚好整改。二、平安主题教化为了抓好平安教化月的工作，校领导对全校师生开展了平安月动员仪式，提高全体师生的平安意识，增加自我爱护实力。学校结合平安工作实际，开展多渠道多方式的丰富多彩的教化活动。1、推出平安主题教化班会。各班利用班会对学生进行系统的平安常识教化，让学生了解驾驭校内生活平安、家庭生活平安、交通平安、消防平安、社会生活平安、户外活动平安等方面的常识。xx镇xx小学平安教化活动总结xx镇xx小学平安教化活动总结2、通过观看交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等平安教化专题片来加强平安防范的教化。真正做到了平安学问入脑入心，进一步提高了全体学生的平安意识和避险实力。在召开班会的同时，学校还充分利用宣扬手段，要求每班出好一期以“珍爱生命牢记平安”为主题的黑板报。3、仔细制定平安疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生实行平安疏散演练。另外每班还组织学生完成一份平安教化手抄报和平安教化书法评比。平安我们永恒的旋律。平安工作是一项长期性的工作，今后我校将进一步重视平安工作，将平安工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深化细致地贯彻在日常教化之中，并不断完善和巩固相关平安制度，保证学生平安无事故，努力打造“平安校内”，为师生营造一个平安健康的育人环境。