老师我错了作文范例.docx

老师，我错了作文老师，我错了作文1每当同学们谈起那一天，我总会感到很惭愧。那天早读课，语文老师让我们拿出听写本听写练习5的成语和名言。我正在用心致志地听写时，同桌胡怡豪碰了我的胳膊问：“功成名就的功成怎么写？”我并不想告知她，便没理。没想到，她故伎重演，我还是束之高阁。她急了，用劲地推。我出于无奈，在修正贴的反面写好递给了她。这一幕恰好被周老师望见了。周老师不紧不慢地走了过来，拿走了我的修正贴。我和胡怡豪对视一下，看得出都是心惊胆战的。下课了，周老师让我和胡怡豪去办公室一下。进了办公室，我们都一言不发，低着头。“知道为什么叫你们来这儿吗？”周老师问。“作弊。”我们红着脸轻说。“知道老师为什么把你们调一起坐吗？”“因为我常和吉松洋打架。”“因为我常和郭凯伟讲话。”周老师摇了摇头：“不，都不对。是因为你们都很优秀，尤其作文都很棒。老师把你们调到一起，是想让你们相互帮助，取长补短，共同进步。可是今日，这叫相互帮助吗？”“不是。”我们更加惭愧。周老师接着语重心长地说：“希望你们能真正地互帮互助，学习上你追我赶，更上一层楼”听了老师的一席话，我猛然醒悟了。老师是多么专心良苦啊！我怎么可以这样辜负老师的期望呢？我要向老师致歉：对不起，老师！我错了。而且，我以后更要严格要求自己，做一个诚恳的人，一个勤奋学习的人。老师，我错了作文2新的学期开学了，在老师们的教化下，我们又要学习新的学问，然而，在老师传授学问的同时，我们又给了老师怎么样的回报和恩惠呢？我们都是新世纪才进入授们都是家庭里的小珍宝。从小就由父母呵护着长大，不多不少也有點而公子哥儿的感觉。在学校里对老师的严格要求，当成了对老师的严格要求，当成了苛刻。完全不了解老师对我们的期盼，甚至还会做出一些令老师难受的事。由于新奇和贪玩，我常常在假期时间去电子嬉戏机厅玩电子嬉戏，记得有一次，在我读四年级的时候，那时是在学校吃午饭，还没放学时都不允许学生擅自离校。但是我为了去玩电子嬉戏机，我给了老师一个不完全真实的理由_学校的饭堂里的伙食味道很差，难以进食，要求老师批准外出吃饭，饭后就往嬉戏机室的方向狂奔。刚起先的时候玩的时间不会太久，真还有点怕老师发觉，但是久而久之就成了习惯，胆子也越来越大，去玩的时间也越来越大，去玩的时间也越来越久。最终，有一天，东窗事发了，老师发觉我午休时没有教室，于是就到旁边的餐馆找我，可是都没找到，最终老师在经过嬉戏机室时，我刚好从那里出来，让老师逮个正着。回到学校，老师就把我叫入办公室，语重心长地对我说了一番话，令我感到欺瞒了老师，心里很不是味道，从今我就下定决心要改掉这个坏习惯。我在读五年级的时候，我转回了家乡读书。可能是家乡的缘由，跟同班的同学特殊简单沟通，感觉特殊好玩，在不知不觉中就连上课的时候也会玩小动作或窃窃私语，不用心听课，这样岂不是白白奢侈老师的心血吗？我平常常常和同村或邻村的同学一起玩耍，有时作业也忘了完成，连忙之中只好马虎地写一番，就算完成了。前些时间，刚开学，在上第一节数学课时，老师叫我们做黑板上的习题。因为我看不清黑板上的图和字，就叫我的同桌帮我画出来。还没完成，数学老师见我没在做，就走过来，轻轻拍了一下我的头，提示我去做，可我连看都看不见，怎么做啊？我有点愤怒的对老师说：“我看不见。”之后我就和老师吵了起来。这就是对老师的不敬重。回想起这些往事，心里也很难过，同时也很想对老师说：”老师，我错了，希望您能宽恕我的过失。”老师，我错了作文3人生的道路曲曲折折，每个人都会遇到挫折和犯错误。天才伟人也不例外。老师常教育我们，当你正确地对待错误并改正它时，你将会向胜利迈进一步。话虽好说，可是做起来可就难了。记得那是二年级的上学期的一天。我们班进行语文小测验，拿过卷子，我心中有数，快速地做起来。“咦？这道题怎么做啊？”我自言自语。苦思冥想了半天都没有做出来。“这道题太难了，这该怎么办呢？”突然，我的脑子里闪过了一个念头，看看旁边的同学是怎么做的。“砰”的一下，我脸发热心发慌，抓紧先看了看四周，老师们都不在，其他同学都在低头做卷子。四周都没有状况。可是我的心里又打起了鼓：万一老师突然进来了怎么办？我可是一个好学生，是同学们的榜样啊！“哎，其实略微瞟一下是没有关系的。”我劝慰自己说。“而且，现在拿着分才是最重要的。”说时迟，那时快，我的眼瞪得大大的，抓紧瞟了一眼别人的卷子，把答案写了上去。老师进来了，我又装做若无其事的样子，把卷子交了上去。没想到，那天放学以后，我就懊悔了。我会被发觉么？老师知道了会骂我么“这些一连串的问题马上向我涌来，我的心里变得忐忑担心。晚上，噩梦一个接一个的袭来。老师知道了我抄袭了同学的答案，让我在墙角罚站，同学们也讪笑我，回到家。爸爸妈妈把我痛打了一顿其次天早晨，成果公布了，我竟然得了100分。面对这个100分，我感到没有任何光彩，并且还很内疚，而且，这次抄袭已经使我不在是老师心目中的好学生，不配做同学们的榜样了。这是何必呢？我懊恼不已。我多想对老师说：“抄了别人的答案。”可是，我又不敢说出来，我怕同学们讪笑我，老师责罚我，只惋惜世界上没有卖懊悔药的，我只好心里大声说：“我错了！”直到现在，也没有人知道这件事。从那时起，我的心里就下定决心改正我的这个错误。从今以后我再也没有抄过别人的答案。“可怕的不是错误，可怕的是错误地面队错误”就像这局话说得一样，我们应当正确地面对错误，改正错误，这样我们才能离胜利更近一步。名师点评：这篇作文最大的优点就是人物心理活动的描写特别细腻逼真，把“我”偷看同学答案时的冲突，试卷交上后的忐忑担心以及得到100分后的自责和内疚都表现得特别到位。通过这一连串的心路历程，让读者看到了我对错误的深刻相识和我改过自新的志气和决心。老师，我错了作文4新学期里，老师为了加强我们学习的自觉性，在班里实行了一个“课外作业加星活动”。活动的内容是：做三篇摘抄加一颗星、做两篇阅读加一颗星、写一篇作文加一颗星。活动起先了，大家都特别踊跃参与。虽然有三项内容可以选择，可大部分人都选择做阅读。因为相对来说，这一项是最轻松简洁的。我也不例外，每天回家把家庭作业做好后，就做两篇阅读，这样我每天就可以加一颗五角星。可是到了星期四那天，我去看了一下加星表格。“咦！怎么我才四颗星？明明我已经做了五个章节，每章节两篇文章，应当有五颗星才对。不行，我得去问问老师，应当是老师弄错了。”可是怎么向老师开口呢？考虑了很久，我最终鼓起志气来到了老师身边，怯怯地说：“沈老师，我应当有五颗星了，您怎么只给我加四颗啊？”老师说：“不行能吧！我都加上去了。”听完老师的话，我不敢多说什么，但心里却愤愤不平：“明明就是您弄错了嘛！”直到放学回家，我还是耿耿于怀，于是就把这件事情告知了妈妈，想在妈妈这里得到点劝慰。可是妈妈却责怪我说：“你做作业是为谁做的，莫非就是为了加星吗？你有没有想过，老师为了提高你们学习的自觉性，要多付出多少辛苦。你们班有30多个人，每人每天做两篇阅读，而阅读的书本都是自己随意购买的，每本都不一样。老师为了给你们批改作业，每一篇文章都要先仔细地阅读一遍。你每天做两篇须要二非常钟，那老师每天要批阅六十多篇，这得要花多少时间呀？而老师这么做又是为了什么呢？你自己好好去想想吧！”对不起，沈老师，我错了。今后我肯定加倍努力学习，仔细地做好每一道题目，不辜负老师对我们的期望，为自己而学习。老师，我错了作文5寇老师，我错了，我为我星期五那一天的行为，我向您致歉。寇老师，真的是我错了，我始终都以为，你很厌烦我，很烦我。于是在星期五那一天，我做了一件特别无趣而又可笑的事情。那天您叫我回答问题，刚起先我想不起来，是您，在提示我，可是由于我一时的无趣和可爱，把已经想好了的答案，始终憋在嘴里不说出来。我想，您肯定会特殊的悲观，为我身为一个课代表，连这么简洁的问题都回答不上来而悲观，但是，您不知道，我没有回答上来问题，不是因为我不会，而是因为这是我有意没有回答您的问题。也不知道我当时是怎么想的，为什么要这样做，我真的不知道，这是为什么？这件事情我原来不想和您说的，可是，它却始终憋在我的心里，很是不舒适。记得前几天的作业，我写的很不仔细，那其实，也是我有意那么做的，是我，有意把作业本上的单词拼法错误，句子造错。寇老师，今日我把事情的真相告知了您，您不会生气吧！当那天下午，我去办公室抱英语作业，您还是像以前那么亲切，那么亲善，用那温顺的目光看着我，那个时候，我才反映过来，我上午的行为，是那么的无趣，那么的可笑，是那么的愚蠢。我真的是好懊悔，我要那么做。寇老师，是我错了。寇老师，我真的不应当那么做。寇老师，我知道我的做法特别过分，不过，我知道，是我错了，真的希望您能够宽恕我，哪怕您打我，您指责我，我都情愿，因为，真的是我错了。在这里，我要真诚对您说一声“对不起！”老师，我错了作文6王老师，我错了今日，我做了一件非常懊悔的事情：我骂了王老师，王老师，对不起。今日上午的其次节课是语文，语文课上，老师给我们讲练习三的内容，一起先讲的是语文与生活，讲的主要是关于笑的内容，接着是诵读与积累，老师先给我们讲了词的意思，然后让我们起先背，等我们背完的时候，已经下课了，我接着往下看，哇，口语交际的内容是漫画三国人物，这可是我和赵宇浩最期盼的了，想到这里，我的目光看了一下乐呵呵的，可最让我想不到的是，老师竟然轻描淡写的说了几句，便给我们下课了，我生气极了，连忙过去和赵宇浩说：“真是的，老师凭什么不给我们上口语交际，也太XXX（因说不出口，故用XXX代替）。可是，话一说出口，我就起先懊悔了，老师为了我们能有一个好成果，都坚持为我们上课，而我却还骂老师，真是不应当，想到这里，我的目光又转移到了王老师身上，结果发觉王老师正凝视着我，我和王老师的目光对视了一下，便扭过头来。王老师，对不起，我知道骂您是不对的。请您宽恕。但我想提个建议，我希望您不要对口语交际视而不见，这点并不是从我的角度来考虑，而是为大家着想，口语交际可以更好的熬炼同学们之间的沟通，还可以增长见识。从考试的角度来看，考试的时候有很大的可能性会考口语交际里面的内容，假如平常能够让同学们多沟通一下，那么，到考试的时候，同学们就能答上来，也就是说能考好，而且，口语交际会让同学们得到欢乐。请王老师考虑我的看法，不管是否宽恕我。王老师，我骂您实在太不应当了，主要是我特别想上口语交际，这个我想你会明白，总而言之，对不起，王老师！现在您是不是又在备课，批改作业呢，老师，您辛苦了，对不起！老师，我错了作文7俗话说，世上没有懊悔药，这话一点都不假。今日我就做了一件特别让人懊悔的事。早上，我们正在读书，教室门突然开了。语文老师走进教室，她看了看大家说：“把昨天晚上的家庭作业拿出来，我检查。”糟了，昨晚的家庭作业我没有做。怎么办？我的心“怦怦”直跳。老师一个一个检查，立刻就要到我跟前了，我的心跳得更历害了。假如老师查出我没做作业，肯定会很生气的。不行，我得想方法。情急之下，我想出了一个方法把前天的作业拿出来顶替。老天保佑，千万别让老师识破老师来到我面前，我忐忑担心地掏出本子，磨磨蹭蹭地打开，我多么希望老师不要仔细地看啊。此时的我，心都快要从嗓子眼里跳出来了。“这是你昨晚写的作业？”老师严厉地看着我质问。“是不是我我忘了。”我战战兢兢，吞吞吐吐，不知该说什么好。“忘了就拿旧作业顶替？”老师生气地走上讲台，从桌箱里取出“戒尺”。我低着头，闭上眼，等待暴风雨的到来。老师提着“戒尺”来到我身边，令我惊讶的是，她竟然把“戒尺”塞到我手里，让我打她，说什么我遗忘写作业是她的错，谁让她没有打电话提示我呢。天啊，这是社么逻辑！此时此刻，我惭愧极了，恨不得找个地缝钻进去。我知道老师舍不得打我。可是，我又怎么舍得打老师呢？看着她悲观的眼神，我的眼泪模糊了视线。我底着头仔细地说：“老师，您没错，是我错了”老师，我错了作文8有一次，在星期2的早上，太阳升起，我还在睡觉，不知道怎么事，太阳一下子变得火红火红，把我照醒了，我一看时间已经七点三十了，晚了，七点二十上课呀已经七点三十了，晚了非常钟了，我立刻骑着车去上学，到了学校，我跑上楼，打开门，说报告，我望见了老师严历的眼神，我有点胆怯，激烈，老师说今日晚上你留下来，扫地，我特别难受，突然下课了，我放学了，我走在太阳的照耀下，走到了家，回家吃了上午饭，吃完了，又去上学了，过了中午，又放学了，同学们都走，只留下了我，过了一会，老师过来了，我心里特别胆怯。这时，老师过来了，亲善地说；以后不要再迟到了，你走吧，原来老师是让我回家，我向老师举手回到自己的座位上，背上了书包，向老师说；老师再见，老师一再的向我说；以后不要再迟到了，我说；是老师我以后不再迟到了，说完我就被这书包离开了学校，在我回家的路上，我觉得不好意思了，渐渐的低下了头，无精打彩，渐渐地回到了家，回到了家，我到了家中的阳台上，这是已经天晚了，我望着天空，发先天上的太阳已经下山了，天上的月亮已经出现了，远远看去，就像一个玉盘窃在黑蓝的天空上特别光明，到了吃饭了时间，我也无心吃饭，妈妈说；为什么不吃饭，我一一的和母亲说话，他说，不要不吃，以后早起就好了，我记住了妈妈的话。、老师，我错了作文9等啊等，盼啊盼，最终等到了我当值日班长的这一天！真快乐啊！一想到自己可以管人家了，我的心激烈得不知道怎样来形容。在管理同学们就餐的时候，我发觉自己的星没有人家多，“今日是我管加星的，我何不利用这个好机会给自己多加上几颗星呢？”我想。趁同学们不留意的时候，我静静地给自己加了好几颗红星。正值我为自己得意的时候，想不到我的举动可能被班里的纪律委员郑瑜发觉了。她问我：“这几颗星是你自己加的吧？”我就硬着头皮说：“不是我加的！”她怀疑地看了看我，我又说了一遍：“我没给自己加星！”值日班长的工作结束了，我的心情却始终安静不下来，我给自己多加的那几颗星老在我脑海里出现一天又一天，我最终想明白了，我不应当利用为同学们服务的机会为自己争取不应得到的东西，假如想多得星应当用实际行动去争取得到才对。我确定去向班主任朱老师承认错误。下课了，我鼓起了志气到了老师办公室。朱老师亲切地问我：“你有什么事吗？”“朱老师，我错了，我不应当利用当值日班长的时候给自己加那么多星”我低下头不好意思地说。朱老师耐性地听我讲完，笑着对我说“其实老师早就知道了，我信任你是个好孩子，会主动来承认错误的”当我走出老师办公室的时候，我的心轻松了很多，脚步也变得轻快了老师，我错了。老师，我错了作文10“十年树木，百年树人。”老师，是您用学问打开了宝库，带我在其中遨游；老师，是您把无知的我，带进了书的天地。今日，我想对您说：“我错了！”记得那是节自习课。您让我们做习题，便出去了。我做完后，不但没有检查，甚至偷看小说。您发觉了，喝住我：“予琳，你偷偷摸摸地在桌下看什么？放学来找我！”那时，身边的无稽之谈让我恨上了您：“什么老师啊！让我这么尴尬，拿鸡毛掸当令箭！”我的脸越来越阴沉。放学了，看着同学们一个个离开，我的当心眼越来越焦急，挪着秤砣般的脚步来到了您的办公室。您正在改作业，望见我，便向我走来。我闭上眼睛，等待着暴风雨的来临。只见您把握牵到椅子旁，按了下去。“予琳，你在下午的自习课上，手放在桌子下在干什么？”“我我，在找笔盒。”我对您撒了谎。可您的眼睛像测谎仪一样盯着我，令我毛骨悚然：“是真的吗？我改天去问问同学。”“我没”我吓得头冒冷汗。您看我这样，也稳了稳心情：“予琳，别怕。老师没有什么意思。老师只有一句话：现在不缺钱，缺的是诚信。诚信是做人的基本，所以，老师希望你讲诚信”从这以后，每当听到“感恩的心，感谢有你”我都会想起您苏老师。您就像绵绵春雨，滋润着我幼小的心田；您就像指路的明灯，为我照明。我想对您说：“老师，我错了，我已经不再骗人了！我已不再是那个坏小孩了！”老师，我错了作文11每经验一次错误，都要进行深刻的反思。这样，人生的舞台才会变得更加宽敞。题记在这之前，我从来没发觉自己的心态如此消极。或许是因为从小我在父母、老师眼里都是一个好孩子，所以我所享受的待遇都是养尊从优。从一年级起先，我在老师的眼里就是一个品德兼优的好学生。于是，我的座右铭是：稳拿第一。后来，我所参与的竞赛只要得第一的，我就会心花怒放，得意忘形，要是没得第一，我就会没精打采，唉声叹气，心里对得第一的同学痛恨交加。拿今日的事说吧，请听我细细道来：今日，我信念满满的写老师布置的作文，当我理好思路想挥笔暢写时，无意间发觉同桌作文大王林笑迪已经写了一页了。我忽然泄气啦，我想今日得第一的确定是她。此时的我，像被点穴了，提不起笔来，心里像有一万只蚂蚁在跳动。这时，老师走过来问我：”睿涵，你怎么还不写啊“今日的第一又不是我，叫我怎么写？我在心里嘀咕着。我抬起头说：”老师，我没素材写，因为我没犯错，我不须要跟谁致歉我在死鸭子嘴硬地和老师说。老师看了看我，可能已经察觉到什么，就走了。我趴在桌子上，心里麻木不仁，埋天怨地，始终纠结究竟写不写？后来确定还是写吧，不然教白卷会让“别人”瞧不起的。我挥起笔来三下五除二就写好啦。老师看完我的作文后说：“睿涵，凭你的实力还可以把这篇作文写得更好。这样，你回家再写一篇明天带来，好吗？“听完老师的话，我恨不得找条缝钻下去。好不简单熬到放学，我背起书包飞一样地跑出去。妈妈望见我萎靡不振的，问我怎么呢？我坐在车上把事情的经过如数家珍地告知妈妈。妈妈语重心长地对我说：“没有谁能稳拿第一，要学会观赏别人的优点，取长补短，对于结果要敢于面对。要记住：人外有人，山外有山，不要小看别人，更不能高估自己。”听了妈妈的一席话，我突然茅塞顿开，这些年来，我的心态始终唯我独尊，眼里容不得谁比我好。我确定要改过自新，摆正心态，好好学习别人的优点，把别人的优点当做自己努力的目标。我觉得，我要为今日的行为跟老师说：“老师，我错了”。我确定要把坏毛病改掉，做个阳光的男孩。老师，我错了作文12我清晰的记得，那是一个上午，下了第三节课。我哼着小调，走出教室。刚出来，邻班的一个同学拿块石头，抛来抛去，见了我，好象要恐吓恐吓我，我才不怕呢！顺手也掏出装在口袋里的家伙，“招打接镖！”石头应声飞出去了，没想到没打中他，门上的玻璃却“哗啦”碎了。“坏了，闯大祸了！这下可要开涮了。”我一看大事不好，抓紧溜之大吉，趴在课桌上大气不敢喘，像一只缩在壳里的乌龟。听到响声，同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿，自然也惊动了老师。很快，我俩被叫到了办公室。我的心砰碰直跳，很快想好了对策，我装着若无其事的样子，口口声声说这件事与自己无关，还向老师对天发誓，一点儿没说假话。老师点了点头，我如愿以尝，“无罪释放”了。我松了口气，暗暗庆幸自己的这招儿真高超。工夫不大，那位同学也出来了，眼红红的，无精打采，见了我，狠很瞪了我一眼，没出声走了。下午，他的家长来安上玻璃，还向我道了歉。几天过去了，我偷偷地视察，一切一帆风顺，邻班的那位同学却始终默默无语，望见我，也只是冲我瞪两眼，恨不得一口把我给吞了。我的心起先担心了，明明是我闯的祸，还嫁祸与人，踌躇满志，黑锅却要他来背，换上我，又怎能受得了呢？良心告知我，我错了，应当受到指责。接下来的日子真难熬啊！最终，我忐忑担心地鼓起了志气，向老师承认了一切。我苦痛流涕，跟老师说了几天来自己巨大的压力和苦痛的煎熬。邻班的同学也来了，我真诚地向他致歉，深深地鞠了一躬。“老师，我错了，真的错了。”我低着头，“今后您还会像以前一样信任我吗？”“傻孩子，你说呢？”回来的路上，我觉得身上真轻松！老师，我错了作文13今日，我做了一件非常懊悔的事情：我骂了王老师，王老师，对不起，王老师，我错了。今日上午的其次节课是语文，语文课上，老师给我们讲练习三的内容，一起先讲的是语文与生活，讲的主要是关于笑的内容，接着是诵读与积累，老师先给我们讲了词的意思，然后让我们起先背，等我们背完的时候，已经下课了，我接着往下看，哇，口语交际的内容是漫画三国人物，这可是我和赵宇浩最期盼的了，想到这里，我的目光看了一下乐呵呵的，可最让我想不到的是，老师竟然轻描淡写的说了几句，便给我们下课了，我生气极了，连忙过去和赵宇浩说：“真是的，老师凭什么不给我们上口语交际，也太XXX（因说不出口，故用XXX代替）。可是，话一说出口，我就起先懊悔了，老师为了我们能有一个好成果，都坚持为我们上课，而我却还骂老师，真是不应当，想到这里，我的目光又转移到了王老师身上，结果发觉王老师正凝视着我，我和王老师的目光对视了一下，便扭过头来。王老师，对不起，我知道骂您是不对的。请您宽恕。但我想提个建议，我希望您不要对口语交际视而不见，这点并不是从我的角度来考虑，而是为大家着想，口语交际可以更好的熬炼同学们之间的沟通，还可以增长见识，从考试的角度来看，考试的时候有很大的可能性会考口语交际里面的内容，假如平常能够让同学们多沟通一下，那么，到考试的时候，同学们就能答上来，也就是说能考好，而且，口语交际会让同学们得到欢乐。请王老师考虑我的看法，不管是否宽恕我。王老师，我骂您实在太不应当了，主要是我特别想上口语交际，这个我想你会明白，总而言之，对不起，王老师！现在您是不是又在备课，批改作业呢，老师，您辛苦了，对不起！老师，我错了作文14老师，我忍不住想要告知您一个隐私，尽管您或许会生气。但它已经搞得我不敢听到“谁役有完成作业?”这句让我惭愧的话，因为我不但有过没完成作业的历史，而且我的思绪忍不住回到几天前快期中考试了，各科作业多得令人难以喘息，自然我的心里想的是怎样应付作业，怎样应付考试。所以，就把您让我们回家默写的事给忘了。听到这儿，您肯定会惊奇为什么那天没有检查出来我没有完成作业，我告知您吧，那天是我现补的。那天早展，没有几样作业可收，正在惊奇为什么收的作业那么少的我，突然听到一句话“哎?语文老师是不是让咱们自己在家默写回忆我的母亲?”猛然间，我想起了昨天上课时的情景，您对我们说:“自己在家默写，可肯定要自觉哟!老师信任你们!”啊!我惊悦起来了，脸色“唰”地变白了。脑子里轰地一下。完啦!我是比较好的学生，要让老师知道我不管三七二十一，抓起笔就开写，我觉得我的手竟有些哆嗦，写出的字龙飞风舞，咳，为什么不记牢每一样作业呢?况且，这是老师让我们自觉完成。真是不应当!可巧，那天数学老师又仿佛在和我作对似的，竟然从七点就起先上课。怎么办?怎么办?我心里乱极了。就这一次，下不为例!下不为例?平常，上数学课全班属我听得仔细，那天竟不知有什么邪念驱动我拿起笔，颤抖地打开本，接着写。也不知为什么，那天数学老师老往我这儿看，她一看我，我的心便发慌，脸上软然变热，烫得厉害，笔竟也娜出了汗。下了数学课，终于抄完了。那天，您一个一个地检查，脸色很不好看，因为有好几个好同学没完成，您检查我的作业时，我努力装出若无其事的样子，牵强挤出一个笑脸，准比哭还难看!您的双眼盯住我的本时，我的心又慌了，笑脸也没了，生怕您发觉一点马脚。还好，您没查出来，我的心算是落地了，可我的诚恳却被我抛弃了，我仿佛听见同学们都在说:“你是个不诚恳的学生!当您指责他们时，我连头也不敢抬，不敢看您的眼神，心里涌动着什么，却没有开口，我又失去了改正错误的机会。我自己告诫自己:下次肯定要完成，肯定要自觉完成。晚上，我却久久不能人睡，我真是惭愧极了。老师，您责怪我吧!我比他们的错误更加严峻，我向您保证:这是第一次，也肯定是最终一次!老师，我错了作文15今日，我的试卷发下来了，我一看，上面是一个大大的100分，我快乐极了！可在我快乐地扬起眉毛时，我突然发觉老师把试卷上一个字改错了，我应当被扣0.5分的，但老师却没看出来，照样给了我一个大大的笑脸！并且老师说：“大家要向倪妮学习！”我正想偷偷改正时，正好老师讲到诚恳守信，是小学生最大的美德！听到这，我停住了。回想4年前一年级时，我加入少先队，大队委问我：“你们能做一名诚恳的好学生吗？”当时我回答最洪亮！现在我却为了那个虚名而背弃信念，这可不是我！下午，我始终心神不宁，心里像有块巨大的顽石压得我喘不过气来。下课了，同学们叫我去玩，而我却心不在焉。傍晚，临放学时，我最终下定决心飞奔向办公室，老师正坐在那儿看书呢。我跑向老师说：“老师，今日上午您发的那张试卷上，我写错了一个字，您没查出来，我应当是99.5分。所以请您帮我改过来！”我把试卷拿出来，把错别字指给老师看，老师看了说：“倪妮，你真是个诚恳的孩子，你知道自己错了就马上改正。是老师错了！”我心中的大石头最终落地了。老师， 虽然我要因为自己的错字被扣半分，但是我觉得比得100分更加快乐。因为，是你让我意识到了诚恳是多么的重要！