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    小学生成长自我评价范本.docx

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    小学生成长自我评价范本.docx

    小学生成长自我评价小学生成长自我评价1这个学期过的真快,又到了学期末了,快要考试了,现在要总结一下这个学期的总结。在这个学期里,我大胆了很多,不过回答问题的时候,声音还是太少。这学期里,我有时没有完成作业,所以老师要我补回来,我也刚好补回来。做作业的时候,遇到了困难或不会做的题目,我都不太问人那踢是怎么做的。所以作业有时候太马马虎虎了。在这学期我相识了更多的挚友,和他们常常一起玩,常常一起闲聊,说说心里话。遇到了很多欢乐的时候和难过的时候都有。所以我希望下学期能遇到更多欢乐的事,学习成果更进一步。在这个学期里,我的学习成果明显地下降了。这个学期,我帮班里做了一个星星印章。我在这个学期里,做得不足的是:学习成果下降,没有仔细复习,和同学闹冲突,上课和同学讲话,没有主动举手发言我希望我的这些小缺点能够改正过来。虽然这个学期我在班里没有担当任何的班干部,但我会始终做好的。我在这个学期里做得好的是在上课的时候能记课堂笔记,当同学遇到难题时,帮助同学解决难题,喝水喝得多了我真希望在下一个学期的学习成果能有所提高,上课主动举手发言,能够有机会担当班干部,帮班里服务。小学生成长自我评价2我思想上进,待人随和、恳切,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信念,思维较灵敏,肯钻研,学习自主实力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中熬炼、成长!我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我经常忍让。我发觉没有,只要努力一下,我的字就可以写得美丽,让脑子多思索一下问题,我就可以得出令人满足的答案,努力吧,我是一个聪慧的学生!我是一个可爱的小女孩,敬重我,和同学们相处开心,课间能和同学做有意义的嬉戏,能爱惜花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能主动举手发言,仔细完成课堂练习,希望我以后做事再仔细一点,那么美丽的眼睛看东西要看清晰,不要焦急!小学生成长自我评价3时间一分一秒地过去,转瞬间又到了这个学期末了,回望这学期的一点一滴,我有深深的体念。在这个学期初,我制是了一个学习安排,每天做完作业都读一下英语,虽然有时没有坚持,但我英语有所提高了,例如英语阅读速度比以前快,写英语字母都比以前美丽了。每天放学之后,我都做家庭作业,遇到不懂就问教老师,在老师的仔细指导下,我作业的出错率没有那么高了,以前一些不会的学问,现在已经学会了。这一点令我很快乐,我以后要虚心向老师学习。除了学习外,我还有主动参与学校的活动,例如拔河竞赛,跑步竞赛,在参与活动中我不仅熬炼了身体,而且增进了我和同学的友情,以后我会更加酷爱参与班集体活动的。快到期末考试了,我会把这个学习学到的学问用在考试上,争取考得好的成果回报爸爸,妈妈。也会安排好下一个学期的'目标。小学生成长自我评价4我有礼貌,爱劳动,发言主动。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让我悲观。我是聪慧的,要是把更多的心思用在学习上,我会更棒。记得老师跟我说过自己要学好,当时老师夸了我,我是那样的兴奋。尽管我思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可我有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,酷爱集体,遵守纪律,我仍不失一个可爱的学生。在校敬重我,团结同学,酷爱班级是我的特点、优点。看到我专心听课时发言是那么主动,我是多么兴奋。可我有时也很让我生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让我难过。我知道吗?假如我改掉这些小毛病,我确定会成为一名好学生,我期盼着这一天。我有良好的学习愿望,总是缺乏信念,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。小学生成长自我评价5我是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,敬重我,喜爱帮助我做事情,酷爱集体,关切爱惜集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚毅英勇,爱劳动,讲卫生,主动参与体育活动,上课主动举手发言,回答问题声音洪亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成状况较好,希望我接着努力,更仔细地对待学习,做一名优秀学生。学习如驾车登山,不进则退,聪慧的我之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为我还缺乏主动性,只有鼓足学习的热忱,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。小学生成长自我评价6我是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,假如我希望胜利,应以恒心为良友,以阅历为参谋,以才智为兄弟,以希望为哨兵,信任我肯定能做得很好。可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是我的小帮手,酷爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表现自己,争取更好的成果!

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