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    小学音乐教师的工作总结汇编.docx

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    小学音乐教师的工作总结汇编.docx

    小学音乐教师的工作总结小学音乐老师的工作总结 篇1时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教化教学的工作。一、教学方面:1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。2、仔细制定教学安排:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际状况,教学安排应当再具体一点。3、仔细上课:留意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,学生的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要刚好、敏捷的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参加到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。4、 仔细考核:根据_年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和详细。在提高自身教学实力上,做的还不够,特殊是教学随笔,没能刚好地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下缺憾。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,许多地方还须要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参加听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。二、 教化工作本学期,我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参与了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参与了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的细心打算下,这节口风琴课快乐颂身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还相识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成果。三、特色工作本学期,我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和实力,加快自己的成长和进步。小学音乐老师的工作总结 篇2劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活上的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校支配。二、教学方面本学年期,我担当一至五年级的音乐课教学任务。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动上,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级上。效果特殊的好,我也从上学到了很多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂上。三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据须要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。在班主任的协作下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培育新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈小背篓,榴花似火,小白船。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把簇新的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的兴奋。四、个人学习为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与县里组织的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。以适应当前教化的形式。俗话说,音美是一家。在低年级音乐课上,经常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正相识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画。在尹老师的细心培育下,我已完成了八个作品。得到了上级领导、家人、老师的一样好评。在这里,我要对尹老师,我的好挚友最真诚的说声“感谢”。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的挚友会对你的东西各抒己见。在那里,我还仔细学习其他老师在教化、教学上的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。从上,我也学到了很多的学问。我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会常常在一起探讨教学、沟通阅历。并把实际问题以随笔的形式刚好做好解决的方法。这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教化教学上,无疑供应了我们最有效的帮助。五、协作班主任工作本学期,我担当的是三年二班的副班主任。我特别仔细地对待这项工作,常常深化班级,为自己的班级做一些力所能及的事。特殊是班主任老师有公事外出时,我会尽我的所能管理好我们的班级。让班主任放心的去,满足而归。六、努力目标、 加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。、在教学上踏实教课,利用各种方法,培育学生各种实力和思想的进步,主动参与各种教研活动,以锤炼自己。我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作上我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。小学音乐老师的工作总结 篇3又一个学期结束了,这一个学期,较劳碌,较充溢,其中有着失败的心酸,也有胜利的喜悦。细细品尝,感觉自己成长了许多,收获了许多珍贵的教化教学阅历。同时也对自己走过的弯路进行反思和总结。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生,敬重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教化。本学期,我担当三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,使我一下子无法驾驭每个学生的状况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我常常和同年级老师沟通,上课时多留心,现在我不仅驾驭了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的状况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。我教的年级跨度比较大,所以特别注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,突出音乐课以审美教化为核心的特点,注意培育学生对音乐的爱好,以学生为主体,让他们在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定学问基础上创建音乐。为了使学生能轻松、开心地上音乐课,我多用激励的方式,尽量避开说教,努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。使音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都喜爱音乐。作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出许多问题,比如,课堂的组织,音乐理论学问的传授等方面,还须要进一步的提高。因此,我多向有阅历的老师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱祖国,祖国我们是你的花朵获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工作者。我对工作充溢热忱,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我信任勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关切、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很欢乐,我会专心去面对将来,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的教化事业。参与工作已经5多年了,原以为当音乐老师相对于其他来说压力会小点,可现在看来不然,当音乐老师也并不轻松。当然,在压力背后也有欢乐。一、教学中最大的特色或阅历这么多年的教学,也有了许多阅历。比如,在各个单元内容的教学中,我不会仅仅局限于课本中的素材,而会尽可能、大量的去找寻课外的与本单元或本节课有关的学问、音乐等等,我希望结合课外的学问让学生们有更广袤的视野与更加丰富的体验、感受。在课堂上,当教学生演唱时,我会去主动关注学生的声音,学生演唱时,有时他们会偷懒,在学生心里没有“什么叫好听的声音”的概念。我认为,好听的声音必需声中带情,把情和声融合在一起,我许多次在课上仿照学生懒散时的声音,让他们自己去比较,这时基本上学生都能领悟到什么叫有感情的.声音,也能很快的改过来。其次、教学中最大的困惑在教学中,尤其在教学观赏课时,有时无从下手,我究竟让学生在观赏课里学点什么?分析曲式,对于中年级学生来说如同听天书,根本听不懂。所以一到观赏乐曲时,许多学生不能去关注乐曲,我想缘由出在我身上,我不能带领学生很好地听,这也是我最大的困惑所在。最终,在教学上,我最大的愿望也跟其他音乐老师一样,能成为一名优秀的音乐老师,面对学生,面对教学能得心应手;面对学生,能教给他们更多的音乐学问。音乐课能给他们带来无限的欢乐,这也是我做老师最大的心愿。小学音乐老师的工作总结 篇4本学期我专心参与了百花奖的赛课活动,在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了超多的资料,最终拿出了一节贴合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。透过多种方式的学习我积累了超多的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小事,到处是教化。值周老师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常仔细地对待这项工作,并且能够富有创建性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲礼貌、懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教化局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放下了休息时间,每一天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、贴合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,透过电视当看到我们复华小学的名字出此刻电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的激烈。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放下个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把簇新的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对群众充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20_年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的20_年我同样会专心去应对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。小学音乐老师的工作总结 篇5国家音乐课标中提倡综合的音乐教学理念,强调必需优化音乐课堂教学,加强音乐与不同领域间的沟通,如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。从新课标理念中,我深深的体会出:走向学科间的综合音乐教学转轨,越来越显示着具重要的作用。因此,在教学中结合了本班学生的身心特点,采纳以下教学理念,实践:着力课内,努力提高艺术教学效益。我从新课程理念中领悟出:开设音乐课的目的不仅要教学生唱儿歌,识音符,更重要的是启迪才智,陶治情操,培育学生的审美情趣。于是我对我的音乐课进行了大胆地改革,现将其总结如下:一、优化的音乐课教学,必需创设情境,激发爱好。依据学生的相识规律及教材特点,对教学内容艺术化组合,再现与教学内容相关的生活情境,唤回他们已有的生活阅历,并使情境干脆诉诸于儿童的感官,使他们由“近”感到“真”,由“真”感到“亲”的目的,从而引发共鸣,使其身临其境。如:在教国旗、国旗真漂亮一课时,我制作了动画升旗课件,让小挚友回到生活情境中,且与他们思维,想象力相协调,极大地激发学生的学习欲望,以至主动用音乐艺术倾叶自己的感受,释放自己的情感。二、优化的音乐课教学得讲究艺术学习法。音乐的本身就是一种宏大的艺术,要想方设法使它更加地艺术化,情趣化,才能达到最佳地艺术化。如在教学草原就是我的家时,我让小挚友,观赏我自制的“草原”图,把大家带到如梦如真的情境中,让大家自然地释放情趣,引出歌曲的范唱,用师的“心声”去把学生带到音乐的“真”中来,从而达到让学生学习唱的目的。三、优化的音乐课堂还得沟通学生的其它学科之间的联系,吸取音乐素养的不竭之源。学生学习的音乐是富有情趣的,与他们宠爱的各科紧密相联,与他们最爱的生活相融。因此,我搞了各种各样的实践活动,让小挚友体会音乐素养之美,之广。如:采纳歌、快板搞买卖乐器,使小挚友明白音乐在生活中的用处之大;我又搞了歌咏竞赛,让小挚友明白音乐丰富了我们的课余生活;搞了编音乐话剧等活动去陶冶学生的情操,增加了音乐课中的趣味性。以上是我一学期课堂优化总结,其中有不足之处,恳请领导、专家提看法并指导.小学音乐老师的工作总结 篇6一、思想方面作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针,留意培育自我良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自我,关切团体,以校为家。响应学校号召,进取参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校支配。二、教学方面本学年期,我担当一至六年级的音乐课教学任务。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自我的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和进取性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必需基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。三、个人学习为了提高自我的教学相识本水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与县里组织的培训活动,仔细记录学习资料。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自我的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,进取学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。以适应当前教化的形式。俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,经常出现让孩子们经过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正相识到,音乐离不开美术,所以,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了自我的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的挚友会对你的东西各抒己见。在那里,我还仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自我好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。从中,我也学到了很多的学问。四、努力目标1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种本领我是一个对团体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去应对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。小学音乐老师的工作总结 篇7转瞬间,作为音乐老师的我,又渡过了忙劳碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足。这一学期我担当的是五、六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个漂亮的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育学生懂得理解,有表情地歌颂和感受音乐的实力,通过艺术形象,培育学生的美妙情操,使他们身心得到健康的发展。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的教化教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教化目标,"把学习还给学生"。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了"小舞台""教你一招"等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。20xx小学音乐老师个人工作总结工作总结。老师必需擅长走进学生的情感世界,把自己当作学生的挚友,与学生同等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,确定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担当 6 个班的音乐教学,每个班的状况都不一样,没有"备"好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。主动参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成果。小学音乐老师的工作总结 篇8碌又充溢的教化教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我主动要求向上,拥护学校的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。二、教学方面在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,本学年期,我担当一年级、五年级、六年级的音乐课及三年级的专题课教学任务。我仔细依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教化教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据须要本学期,我担当口风琴训练任务。每周周五课外活动训练。口风琴人员虽然不多,并且横跨三个年级,我把学生分成大班和小班,依据学生实际状况进行训练,仔细按安排活动,学生爱好高,效果很好。利用学生喜爱的歌曲进行教学,经过一学期的练习,学会吹奏了四季歌春天在那里让我们荡起双桨每当我走过老师窗前粉刷匠等歌曲。虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的兴奋。本学期县里组织艺术文化展演,按着学校的要求,我组建了低年级的舞蹈队,在班主任的协作下及校领导的支持下,编排了肚皮舞快乐的跳吧,虽然还没有进行最终的展演,但是每当看到孩子们在训练时留下汗水时,我都坚信我们肯定不会辜负学校的期望,取得有意的成果的。在学校组织的经典文学诵读的活动中,我协作多名班主任帮助班级进行古诗文的配乐及编排,为学校的课余活动作出力所能及的一点微薄之力。四、个人学习:我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。五、努力目标1加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种实力和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。六、不足方面1、教学方面不够精,有待提高和加强。2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。总之,我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关切、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

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