国学伴我成长作文最新.docx

国学伴我成长作文国学伴我成长作文1中华文化源远流长，博大精深，国学经典又是其中一块最绚丽的珍宝。它装饰了中华民族的语言文化，思想观念，凝合着万千文人墨客的壮志豪情，也教会我们很多做人的道理。从小，我们就熟读唐诗宋词。吃饭时随口一句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，教会了我们要珍惜粮食，勤俭节约。学习游子吟后，“谁言寸草心，报得三春晖”又使我明白要懂得感恩父母。谈起爱国，又想起文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的献身精神，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种远大的政治理想令人钦佩这些都是中华语言文字的魅力，是国学经典之精华，它用古人的阅历引导我们做人做事，我们不仅要诵读它，要去体会诗中的内涵，更要从诗中感悟人生的真谛。正如孔子所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”，倘如学习没有了思索，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。学习国学经典，能丰富我们的视野，给我们以精神上的滋养，让我们内在的修养提高，就如行船一样，只有守护好自己人生的行船，让学习的才智起航，驾驭好人生的方向，才能到达胜利的彼岸。学习国学经典，在于领悟与思索，看似平淡，又往往纷繁，只有经过思想地过滤才能变得纯净，才能给予学习以才智，让国学经典凝聚过去，昭示将来，伴随我们成长吧！国学伴我成长作文2国学对我们的生活有着很大的帮助，例如：“二人同心，其利断金。”这句话就是告知人们团结就是力气，假如两个人团结一心就能有切玉断金的力气。自从相识了国学后，我学到了许多学问，更大的收获是我懂得了很多做人和做事的道理。其中，让我印象最深的是“一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一生之计在于勤。”这句话的意思是为一年的事业准备应在春天，为一天的事情准备应在于寅时，一个家庭的胜利首先要和谐，一生的胜利首先要勤劳。从这句话中我明白了我们要抓紧时间，为了明天不能盲目的生活，要有目标努力地学习更多的科学学问。孝敬父母，帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务。为了以后的胜利就要辛勤努力的学习，为了明天的辉煌打下坚实的基础。学了国学以后，我还了解到我们宏大祖国更多丰富的历史文化学问，身为一名中国人，我们应当为此而感到无比傲慢和骄傲。作为一名小学生，我更要努力学习中华优秀的传统文化，作一个合格的接班人。国学使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学习等等，我肯定要把这些从书本中学到的道理和学问，用到我的生活中，做一个优秀的好学生。国学伴我成长作文3从小学一年级起先，班主任傅老师就让我和同学们一起诵读三字经、论语这些国学作品，所以我对“经典”这个词并不生疏。还记得我第一次接触“经典”作品是小学一年级，那时老师要求我们背诵三字经。我一捧起三字经便不由自主地、摇头晃脑地读了起来：“人之初，性本善，性相近，习相远”其实那时的我还不明白其中的意思，只会跟着背；慢慢地，每当我读着三字经时，在我的眼前就仿佛出现了一群穿着长衫的人，而他们呢，正在演绎着里面的内容。紧接着，我又接触到了论语。信息课孙老师说论语是她到目前为止读过的最好的一本书。这句话，我始终深深地记在我的脑海里。于是我时时常地会去读读它，因为我发觉在这本书中我能学到现代社会中所没有的东西，它会教我们做人的道理、处事的方法，而这些东西正是我们国家传统文化的精髓所在。虽然我现在还不是很明白它的意思，但我想总有一天我能把这传统文化的精髓化为己有!愿“经典”能伴我成长!国学伴我成长作文4在我牙牙学语的时候妈妈就教我读唐诗、背宋词，那时还小，不懂是什么意思，就跟着妈妈一起读。长大了老师教我论语、古文，孔子曰：三人行，必有我师焉。老子曰：福兮祸之所伏，祸兮福之所倚。墨子曰：人人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。随着年龄的增长和学问的积累，懂得中国文化源远流长、博大精深。我最喜爱国学中的四大名著，我读西游记时，就好想见一下孙悟空，让他借我玩玩如意金箍棒，让他教我七十二变 。读到红楼梦时我想参观一下大观园。读到三国演义时诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄让我见识到古人的才智。水浒传中的梁山英雄大口吃肉，大碗喝酒快意江湖让我好生艳羡。这些作品我不仅喜爱，而且我还知道国学经典是先人用完一生而凝合的精神财宝，须要我用一辈子去体会。国学好像一盏路灯照亮前行的路，国学好像一面镜子，让我们更好的相识自己，了解自己，国学好像一杯咖啡，刚起先是苦的，渐渐地会尝到一丝丝香甜，国学好像一把钥匙，帮助我们打开学问的宝库。在三字经有这样一句话“玉不琢不成器，人不学不知义”意思是再好的玉不经雕琢恒久也只是块石头，人不学习，就什么也不懂，所以国学对我们真是是受益匪浅。每当我不情愿学习的时候，妈妈就会用这句话鞭策我，我也会时时用这句话警醒自己。国学是一本书，你把它读懂了你才会品尝人生，品读国学，就是品读人生，读懂国学，就是读懂人生。国学伴我成长作文5一说国学，我就想起上幼儿园时学的三字经，“子不学非所宜幼不学老何为，玉不琢不成器人不学不知义”，小挚友们都声嘶力竭的跟着老师朗读，我也大声的读着，当然却不知所云，直到现在，才理解了其中所蕴含的意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。“入则孝”讲的就是亲情，“父母教须敬听父母责须敬承”告知我们要仔细听取父母在训诲，“冬则温夏则早晨则省昏则定”告知人我们要善待、照看父母。尽管现在家里有暖气空调，不须要我们扇扇子暖被窝，但我们也应当理解父母，敬重父母，去真心的爱我们的父母。关于学习，孔子也告知我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之不知为不知，是知也”告知我们在学习上不能弄虚作假，会就是会不会就是不会，不要不懂装懂，而且要做到学了新学问不忘旧学问，要不断复习巩固。助人为乐、尊师爱教、爱惜公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边的一些所谓“小事”做起，严格要求自己，培育良好的习惯。现在三字经和弟子规已成为我成长路上的向导，是我学习生活中的良师益友，它就像一位肃穆的启蒙老师，教给我怎样做是对的，怎样做是错的，不断修正我的坏习惯，伴我成长。国学伴我成长作文6爸爸和妈妈都是老师，他们很喜爱读书。受到父母的影响，我也喜爱上了读书。上三年级后，国学经典诵读这本书和我结下了不解之缘。课余时间，我便取出国学经典诵读来看。遇到不懂的地方，我便借助书上的插图和注释理解书中的文句。国学经典诵读中的“满招损，谦受益”给我留下了很深的印象。这句话出自尚书大禹谟，意思是“自满于已获得的成果，将会招来损失和灾难，虚心并时时感到自己的不足，能因此而得益。”这句话让我明白并改正了自己的不足。因为我的数学成果始终很好，我对班里的同学夸下海口：“学数学对我来说是小菜一碟。”于是我不再仔细学习。当第一单元数学检测成果出来后，我傻眼了，班里好多数学考到了95分以上，而我只得了83分。这一切都怪我太傲慢了！从那以后，我起先仔细听讲、仔细做题了，我的成果提高了一大截。我自己知道让我学习看法发生变更的是“满招损，谦受益”这句话，这句话让我明白了做人要虚心的道理。现在，国学经典诵读已成了我的良师益友。在和国学经典诵读相处的日子里，我的学问面慢慢拓宽了，明白了很多做人的道理。今后，我会更加专心领悟国学经典诵读中词句的内涵，让国学经典诵读伴我成长。国学伴我成长作文7说到国学大家肯定会想起我们读背过的>。>等中华经典著作。的确，在我们成长的过程中，国学将时时刻刻陪伴着我们成长。在阅读经典著作中，我们学到了许多学问，懂的了许多道理。如论语上的一句话“温故而知新，可以为师矣。”使我懂得了学着新的学问，还要刚好的复习旧的学问。以前，我虽然背了一本唐诗，可妈妈验收的时候，许多我都遗忘了，须要妈妈提示。读了论语上的这句话，我才明白我没有刚好的复习啊！现在我再背唐诗的时候，每天还复习一下前边背过的，这样就驾驭的坚固多了。还有我背过的三字经上有这样一段话“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”让我感受很深。意思是说：黄香九岁的时候在严冬寒日，用自己的体温为父母暖被褥。知道孝敬父母，关切他们的日常起居。再想想我，平常爸爸妈妈把我照看的无微不至，可是我却没做过孝敬父母的事情。比比黄香，我真是惭愧啊！以后我要学会关切爱护父母，为他们做些力所能及的事情。所以说国学使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学习等等。我肯定要把这些道理用到我的实际行动上。国学伴我成长作文8传统国学历史源远流长，内容博大精深，它始终陪伴着我，启迪着我。我在家读增广贤文时，当读到“责人之心责己，爱己之心爱人”时，觉得很惭愧。以前我有些嫉妒成果好的同学。当一些成果差的同学犯错时我可以容忍，而一些成果好的同学犯了错误，我总是记忆犹新，总是把别人的缺点挂在嘴上，有时还不跟他们玩。而我自己犯了错，我总是想：这有什么嘛，我又不是不知道，以后改正就是了。现在我相识到同学之间应当相互帮助，相互理解，对同学犯的错，应当善意提出，帮助他进步，而不是老指责他。对自己要严格要求，思想上假如松一尺，行动上就会松一丈，最终会犯更大的错。所以，我应当做到“严以律己，宽以待人”。我读到“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，以及“昼坐惜阴”，使我相识到时间的珍贵，生命的短暂。以前放学回家，我总想玩或看课外书，外婆叫我做作业，我总说：“外婆，我再看非常钟。”非常钟后，外婆再叫我，我又说再等两分钟，或是又要上厕所，拖拖拉拉不想做作业。现在我知道时间有多宝贵，于是就抓紧时间做全部的事，我还要抓紧时间学习，长大以后当科学家，独创“长生不老药”，延长全部人的生命，像女娲、后羿一样，解决人们的苦痛。传统国学不仅启发我的思想，在今后我还要用它指导我的行为，培育自己“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情，“厚德载物，道济天下”的广袤胸怀，将来做一个有用的人。国学伴我成长作文9子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”伴着琅琅的读书声，学校起先了每天必修的课程国学。在我还未进校门的时候，爷爷经常教我念“人之初性本善，性相近习相远”当时我还小，只知道这叫三字经读起来朗朗上口，但并不理解什么意思。直到现在，我才渐渐明白他的意思，懂得了其中所蕴含的'意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。我宠爱国学不仅仅在于他无限的魅力，更在于他教会了我许多许多关于学习，“知之为知之，不知为不知是知也”告知我学习上不能弄虚作假；“学而不思则罔，思而不学则殆”告知我思索的重要性以及要合理利用书本的学问；“敏而好学，不耻下问”告知我们在学习上上虚心请教。关于孝道，“子欲养而亲不待”告知我们行孝要刚好；“父母教须敬听，父母则须敬承”告知我们要仔细听取父母的训诲；“冬则温夏则清，晨则省昏则定”告知我么你要善待照看父母，用真心爱父母。关于处事，“己所不欲，勿施于人”告知我们自己不喜爱的事不要清强加给别人；“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”告知我们要学会敬重他人；“锲而不舍，金石可镂”告知我们要知错能改，就是最好的了。国学如黑夜中的一颗明星，点缀夜空；国学如沙漠中的一株小草，点染了沙土；而今，他似一位导师，伴着我成长！国学伴我成长作文10一进入小学，我就起先学习国学了！我每天仔细晨读，也明白了其中的很多道理。世界上最宽敞的是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的胸怀，通过学习国学的“恕之道”，我明白了自己要有宽敞的胸怀。有一次，哥哥下楼梯的时候不当心摔了一跤，可我却在旁边大笑起来，觉得哥哥的样子既狼狈又好笑，当我学习了“己所不欲，勿施于人”这句话之后，我明白了一个内心有爱的人，应当会换位思索，假如摔倒的是我，哥哥在旁边大笑，我肯定会又生气又难受。在一次数学公开课上，我们小组探讨一个数学问题，同学的想法和我不一样，我的想法是对的，但我干脆很凶的反对了他：“我这才是对的！”，结果大家都不兴奋。假如我当时能以“彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。”的看法去包涵同学，就不会闹出冲突了。做人不仅要有宽敞的胸怀，还要诚恳守信。“有所许诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易，所谓信也。”，就是说一个人做出的承诺，和别人约好的时间，一时一刻都不能更改。我现在是班上的领读员，每天在黑板上抄写要背诵的国学，即使放学后大家都走了，我也会认仔细真的抄写，不会因为急着回家就马马虎虎。国学经典让我感受到了深刻的道理，学会了做个诚恳守信、待人恳切的人，帮助我健康成长！国学伴我成长作文11中国是闻名遐迩的四大古国之一，五千年的历史文化远远长流，正因如此才有很多经典名著得以流传。例如老子的道德经孔子的论语诸葛亮的诫子书出师表小时候我睡前最喜爱听妈妈讲故事，每次我都要求讲孙悟空的故事每当听到孙悟空大战十万天兵天将时，总会两眼放光。我听说孙悟空是从石头里蹦出来的然后漂洋过海去拜神仙为师最终练成七十二般改变，筋斗云后和牛魔王结为兄弟又习的三昧真火最终逐出出师门这才带着绝世神功带回花果山。回来之后发觉他的猴子猴孙被驱逐，于是冒着怒火去找那个名叫混世魔王的妖精，孙悟空三下五除二就把他给揍得屁滚尿流。最终就命人把那叫水脏洞给烧了。孙悟空想到：我的这些猴子猴孙没有自保实力于是去东胜神州的傲来国的兵器库找兵器并全拿了回来教子孙武功再后来就是龙宫借宝，大闹天宫，五行山下定心辕，观音奉旨上长安周易有过这样一句话：人生之所助者，信也。人肯定要讲诚信，因为人与人之间最基本的东西就是诚信。你连最基本的东西都没有更何况交易，友情呢？所以这就话给我的启示就是做人要有诚信不能约了人迟到，不能答应了别人的事情却没办到。经典国学含着敬重师长，孝敬长辈，诚恳守信等珍贵的品质，它是中华民族五千年传承下的民族精神与信念，国学经典集聚着历史的精华，是我国历代文人才智的结晶，包含着民族的气魄！他将化作熊熊烈火始终燃烧在我们每个中华子女们的心中永不熄灭！国学伴我成长作文12三字经、千字文、百家姓、弟子规、论语等都是我国历史悠久的国学文化经典著作。在小学一年级的时候，我就起先学习三字经了。古时候，人们用简洁的语言来讲解并描述一个小故事或者一个道理，当时我认为这就是国学了，觉得也没什么神奇的，但听老师讲过之后才感到国学并不象自己认为的那样简洁了，我便暗暗在心里说：“我肯定要坚持下来，努力把祖先留下来的经典全部背完。”可是，当我看到又厚又大的书本时，心里又犯了心思：“这么厚的书，得要多少天才能背完啊？”但我一想到这是祖先给我们留下来的珍贵财宝，又听老师说的那么重要，就下定决心，根据老师的要求，坚持每天背诵一小部分，始终从一年级坚持到现在。现在，我已经背到论语第十一章了。自从我起先学习国学经典著作起，书中的学问和道理就对我的学习和生活产生了很大的影响。从三字经中学到了孔融让梨、囊萤映雪、头悬梁、锥剌股等故事；从弟子规中学到在生活中要敬重父母、老师和长辈等道理；从论语中我学到了如何学习、如何交挚友、如何做事情等学问。这些学问和道理渐渐成为我生活和学习中的好帮手。老师告知我们：国学经典的学习是伴随一生的事情。现在，我们只是刚刚起先，我肯定让祖先留下来的国学经典真正的伴我成长！国学伴我成长作文13国学是人类历史文化的结晶，它蕴含着中国古文化精髓和素养，它有着悠久的历史，是一种精神补品。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”出自论语·述而。我们正处于学习阶段，每个人都有可能是自己的老师，每一个人身上都有光点。我们要虚心好学，不耻下问，向不如自己的人学习，也不能感到惭愧或不好意思。好的优点要学习，看到别人身上的缺点，也要好好反省自己并加以改正。“三人行，必有我师焉。”还告知我们作人应当虚心。虚心是一种看法，也是一种精神。我国古代第一位女皇帝武则天就是以虚心宽容的看法接纳属下，因此唐朝愈加强大。而关羽就是因为他的高傲轻视天下全部人，最终大意失荆州。张飞因为对部下粗鲁甚至凶残，后因部下抗拒而杀。国学还可以给我们带来一些优秀的品质。在三国演义中的青梅煮酒论英雄是，曹操说过这样一句话：“龙能大能小，能升能隐；大则吞云吐雾，小则隐身藏形，升则飞腾于宇宙之间，隐则潜藏于波涛之内。”多么雄伟的气概，这正是他自己的深刻写照。战败，大笑周郎诸葛，不耻于跪于关羽，不因眼前的挫折放弃大幻想。能屈能伸，此乃大丈夫也。曹操是历史上一位枭雄。行刺董卓可见其勇；离间马超，可见其智。这智勇双全，就令人刮目相看。国学经典，是在古代历史文明长河中弥留下来的珍宝，其中蕴涵的哲理为我指明白人生的道路，在这条路上，我将与它共同前行，走向那更美妙的将来。国学伴我成长作文14经典，是多么熟识的一个词啊!我们从一年级时，就有杨老师带领我们读论语。我在那时还不懂事，就会想为什么要读论语啊?论语是什么?读论语有什么用呢?这些问题不停的从我脑子里冒出来，可我也不敢问老师，所以这些问题被我埋在了心里。那时大家读一会，停一会，而我就跟着大家读，从来不想知道这些句子的深刻含义，就像小和尚念经一样，有口无心。所以到二年级，我们已经不再读经典了。三年级时，经典又回到了我们身边，因为孙老师提倡我们读经典。孙老师还告知我们经典是老祖宗给我们的珍宝，希望我们读经典。那时我只是随口应了几声，却从未想过真正仔细地去读。有时，孙老师让我们背论语学而第一时，我会背到一半背不下去，直到孙老师提示我们才蒙混过关地背了过去。有时，信息课我们在完成电脑作业时，孙老师也在放经典的声音，可想而知，孙老师是多想让我们读好经典。直到这次国学大赛，孙老师让我们去竞赛时，我才起先仔细地读起经典来，不过没有基础的我，考级并不是很志向。以后，我很会仔细地读经典，我从中该受到读经典真的对我们很有益，它可以提高你的理解实力，还可以让你从中学到有益的学问。从这次国学大赛中让我知道了读经典也是有难度的。因为从我这次的成果来看，我真的对经典还是一知半解啊!我以后肯定会常常抽些时间诵读经典，让自己的学问更加充溢。